پروژه پایان نامه پروپوزال سمینار
بهترین پروپوزال‌ها و پایان‌نامه‌ها و سمینارهاپروژه پایان نامه پروپوزال سمینار
بهترین پروپوزال‌ها و پایان‌نامه‌ها و سمینارهادانلود عکس هایی از روستای زنوزق
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 3635 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
تصاویری از روستای زنوزق
38 عکس از روستای زنوزق در قالب zip با کیفیت خوب.
زنوزق از روستاهای آذربایجان شرقی و شهرستان مرند است.
دانلود پرژه درس روستا1(روستای زنوزق)
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 2580 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
پروژه تجزیه و تحلیل روستای زنوزق در فایل پاورپوینت 37 اسلایدی زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx
پروژه برای درس روستا
بررسی کل روستا از همه جهات همراه با تصاویر زیبا
زنوزق یکی از روستاهای استان آذربایجان شرقی است. زنوزق در کنار شهر زنوز در ۳۰ کیلومتری شمال غربی شهرستان مرند واقع است.
فهرست
روستای زنوزق
موقعیت روستا
اقلیم
ویژگی هاى کالبدى و معمارى بافت
توپوگرافی
محلات
ویژگیهاى اجتماعى – فرهنگى روستا
ساختار سنی :
امکانات آموزشی
نمایى از محوطه داخلى واحد مسکونى
نمایى از جاده منتهى به روستا
وجود ساباط در معابر روستا
خشک کردن زردآلو در بام منازل، نمونه ای از فعالیتهاى اقتصادى
بازشو چوبى در جدار هاى با پوشش کاهگل
نمایى از واحد مسکونى و ایوان مقابل آن
نمونه اى از محصولات باغى روستا
جدول شاغلین :
عواملی که باعث مهاجرت روستائیان شده است عبارتند از :
سیماى معابر بافت و نحوه دفع آب هاى سطحى قبل از اجراى طرح هادی
ذخیره و انبارنمودن علوفه در پشت بام منازل
ترکیب بافت صخر هاى و فضاى سبز در روستا
نقشه اولویت بندى محورهاى اجرایى طرح بهسازى بافت با ارزش
چشمه آب روستا قبل و بعد از ساماندهى
نماى معبرقبل و بعد از اجراى طرح
نمونه اى از اجراى طرح بهسازى بافت با ارزش در روستا
روستای زنوزق از نظر تقسیمات کشوری مرکز دهستان بوده که در فاصله 1/5 کیلومتری شهر زنوز قرار گرفته .این روستا از نظر وضعیت طبیعی روستای کوهستانی بوده وازشرق به کوههای سلطان سنجر، از غرب به روستای درق و از جنوب غرب به شهر زنوز محدود میشود و شمال آن را ناهمواری‌های اطراف روستا فرا گرفته‌است.ارتفاع آن از سطح دریاحدود ۱۷۰۰ متر میباشد و منطقه در ۴۵ درجه و ۴۹ دقیقه طول شرقی و۳۸ درجه و ۴۵ دقیقه عرض شمالی قرار دارد.
اقلیم
این روستا از نظرآب و هوایی جزو مناطق سردسیر ایران محسوب میشود که دارای زمستانهای سرد طولانی و بهار و پاییز نسبتاً سرد و تابستانهای معتدل میباشد.حدود ۶ ماه از سال یخبندان است. متوسط میزان بارندگی سالیانه حدود 397/9 میلی متراست.فروردین ماه با 67/5 میلی متر بیشترین و مرداد ماه با 4/6 میلی متر کمترین میزان بارندگی را دارند.میانگین دمای سالیانه 12/7 درجه سانتی گراد میباشد.
ویژگی هاى کالبدى و معمارى بافت
در حال حاضر بخش اعظم روستا را کاربرى مسکونى فراگرفته وخدمات این روستا شامل دبستان، مدرسه راهنمایى، دهیارى، شرکت تعاونى، کارگاه، خانه بهداشت، حمام عمومى متروکه، گورستان، مساجدو چندین واحد تجارى مى باشد. در طرح بهسازى بافت با ارزش که در
سال 1380 به تصویب رسید پیشنهاداتى در جهت رفع کمبود خدمات عمومى روستا پیشنهاد گردیده است.
ساختار سنی :
۱- تعداد جمعیت ۲۰ساله و پایینش ۸۶۳نفر بوده که 42/9٪از کل جمعیت را به خود اختصاص داده‌است.
۲- شمار افراد کمتر از ۴۰ ساله ۱۴۶۹نفر بوده که73/80٪جمعیت را شامل میگردد.
پیش نمایشی از فایل
دانلود پاورپوینت زلزله
| دسته بندی | عمران |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 338 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 43 |
پاورپوینت زلزله در 43 اسلاید قابل ویرایش با فرمت pptx
فهرست
زلزله : earthquake
زلزله از دیدگاه مردم قدیم :
اولین کسی که علت زلزله را شناخت :
سابقه و زمینه زلزله :
مهمترین مناطق زلزله خیز جهان :
ایران از نظر زمین لرزه :
تاریخ زلزله های ایران
خطرات زلزله )خطرات لرزه ای )
1- لرزش زمین :
2- خطرات سازه ای :
3- روان گرایی :
4- زمین لغزه ها :
5- خرابی سازه های حایل :
6- خسارات شریان های حیاتی :
خطرات گرداب و امواج لرزه ای (تسونامی ) دریا :
زمین لرزه از دیدگاه علم :
زلزله : Earthquake
لایه های زمین
1-پوسته :
2-گوشته :
3- هسته :
نظریه تکتونیک صفحه ای:
انواع زمین لرزه
1- زمین لرزههای تکتونیکی:
2- زلزله های آتشفشانی:
3- زمین لرزه های القایی:
4- زمین لرزه های ناشی از انفجارها:
5- زمین لرزه های فروریختی
مقیاسهای زلزله :
مقیاس ریشتر:
پیش نشانه های زلزله
- پیش نشانه های فیزیکی مانند :
- پیش نشانه های بیولوژیکی مانند :
مشخصات زلزله :
کانون زلزله
مرکز زلزله
عمق زلزله
زلزله نگاشت
Seismogram
در هنگام وقوع زلزله چه باید کرد ؟
پس از اتمام زلزله چه باید کرد ؟
{ قرآن کریم }
- آنگاه که زمین را بشدت بلرزانند تا مردگان و دفینه ها و گنجها از درون زمین بیرون آیند , آدمی با تعجب گوید , زمین را چه میشود که چنین متزلزل است .
اولین کسی که علت زلزله را شناخت :
- ارسطو این فیلسوف یونانی که هزار سال قبل از اسلام زندگی می کرده , عقیده داشته که مقدار زیادی هوا درون سوراخها و غارهای زیر زمینی وجود دارد . وقتی این هوا تلاش می کند تا بطرف بالا برود نتیجه آن تکان خوردن زمین است . هیچ دلیلی برای اثبات این عقیده وجود نداشته و در آن زمان نیز قابل درک نبوده است .
مهمترین مناطق زلزله خیز جهان :
- کمربند کوهستانی آلپ , هیمالیا , جائیکه پوسته تشکیل دهنده قاره آسیا – اروپا به پوسته تشکیل دهنده قاره آفریقا و هند برخورد می کند .
- کمربند اطراف اقیانوس آرام یعنی محلی که پوسته کف اقیانوس آرام به پوسته قاره آسیا – اروپا , آمریکای جنوبی , استرالیا و آمریکای شمالی برخورد می کند .
- کمربند میانی اقیانوس اطلس
پیش نمایشی از فایل
عکس هایی از روستای یوزباشکندی
| دسته بندی | تصاویر شاتر |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 2900 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
تصاویری از روستای یوزباشکندی
18 عکس از روستای یوزباشکندی در قالب zip با کیفیت خوب
یوزباشکندی از روستاهای آذربایجان شرقی و شهرستان ملکان است
نحوه ی جذب کردن دانش آموزان به نماز و فرائض دینی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم .
فهرست مطالب
چکیده. 4
کلمات کلیدی :. 4
مقدمه. 5
بیان مسئله : 8
تعریف اصطلاحات : 10
نماز جماعت : 11
روشهای جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 12
اجرای بهترین راه حل و اقدام : 22
گرد آوری اطلاعات ( شواهد2 ). 24
ارزشیابی و نتیجه گیری : 26
اعتبار بخشی : 28
موانع و محدودیت ها : 29
پیشنهادات و راهکارها : 30
فهرست منابع. 32
چکیده
پژوهش حاضر مربوط به دانش آموزان مدرسه راهنمایی ……………می باشد . در این پژوهش نشان دادم که چگونه با راهکارها و تجربیات دیگران و همکاری کادر مدرسه می توان هر اقدام مثبتی را در مدرسه به انجام رساند . یکی از این اقدامات مثبت برگزاری نماز جماعت در مدرسه با حضور حد اکثری دانش آموزان است . حضور دانش آموزان در نماز جماعت در ابتدای سال تحصیلی بسیار ناچیز بود اما با راهکارهایی که توسط اولیاء و همکاران در مدرسه اجرا کردیم توانستیم پس از 4 ماه حضور حد اکثری دانش آموزان را در نماز جماعت داشته باشیم .
علاقه مند کردن دانش آموزان ششم ابتدایی به کار گروهی یا همیاری درکلاس
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 40 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کارگروهی یاهمیاری درکلاس علاقه مند کنم ؟
فهرست مطالب
چکیده :. 2
مقدمه. 3
بیان مساله :. 4
شواهد1:. 5
یافته های علمی: 6
انواع یادگیری. 6
عوامل مؤثر بر یادگیری. 8
انواع بازده‌های یادگیری. 9
ضرورت تحول درروشهای تدریس. 12
پیشینه تحقیق: 24
تجزیه و تحلیل: 25
اثرات یادگیری فعال وهمیاری (شواهد2 ). 25
پیشنهادات: 27
منابع: 28
چکیده :
دانش آموزانی که از طریق یادگیری فعال به یادگیری می بردازند نه تنها بهتر یاد می گیرند بلکه از تجربه یادگیری الذت بیشتری نیز می برند .حتی اگر معلم بهترین سخنران باشد ودر تمام مدت جلسه درسی به سخنرانی بپردازد ممکن است یادگیری صورت گیرد اما این یادگیری به اندازه یادگیری که در موقعیت فعات به وجود می آید کامل جامع وپایدار نیست . به نظر بین وویتاکر یکی ازمهمترین راهبرد های فعال کردن دانش آموزان در فرآیند یادگیری ازگروهها مطالعه در کلاس و فراهم کردن فرصت بحث تبادل نظر وبرسش و باسخ است (بین وویتاکر 2000)
اثرات یادگیری از طریق کار گروهی و همیاری را می توان در این 5 بند خلاصه کرد :
1.افراد از یکدیگر می آموزند
2.انگیزه جهت یادگیری راافزایش می دهد
3.احساسات مثبت نسبت به یکدیگر را افزایش می دهد واز جدایی و تنهایی می کاهد وروابط دوستانه ایجاد می کنند
4.باعث تقویت مهارتهای اجتماعی می گردد.
5. منجربه تقویت عزت نفس می شود.
ترویج دادن فرهنگ کتابخوانی ومطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 181 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
اقدام پژوهی مدیرچگونه توانستم فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر ترویج دهم ؟
یکی از ضرورت های نظام آموزشی، موفقیت در ادامه و گسترش مهارتهای لازم تحصیلی در دانش آموزان است. یک راه برای دستیابی به عملکرد بهتر در آموزشگاه، استفاده از روشها و فنون مطالعه ویادگیری است. دو عنصر اساسی معلم و دانش آموز در امر آموزشی و یادگیری وجود دارد و یادگیری مستلزم تعامل فعال و موثر بین این دو عنصر می باشد. تاکنون در مورد راهبردهای آموزشی و روشهای تدریس معلم تحقیقات خوبی صورت گرفته است و معلمان در دوره های مختلف با روشها و راهبردهای آموزشی آشنا می شوند ولی به عنصر اساسی دیگر فرایند آموزش ویادگیری یعنی دانش آموز وروشها و راهبردهای یادگیری او توجه چندانی صورت نگرفته است.
امروزه جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان و کمک به ارتقای عملکرد تحصیلی آنان به عنوان یک اصل مهم در نظام آموزشی هر جامعه مورد نظر است. استفاده از راهبردهای یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد. یک دانش آموز همانگونه که نیازمند یادگیری خواندن، نوشتن و حساب کردن است، باید نحوه مطالعه و یادگیری را نیز بیاموزد. در واقع اساس منطقی آموزش بر این اصل استوار است که به دانش آموزان یاد بدهیم چگونه یاد بگیرند، چگونه به خاطر بسپارند و چگونه مساله حل کنند. پس بر آن شدن تا راهبردهای یادگیری را به دانش آموزان آموزش داده و به بررسی نتایج آن بر روند تحصیلی آنان بپردازم و به برگزاری جلسات کارگاهی و آموزش این روشها به دانش آموزان پرداخته و شاهد نتایج جالب توجهی شدم.
دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 28 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
اقدام پژوهی بررسی دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی
فهرست مطالب
چکیده: 2
مقدمه. 3
منظور از افت تحصیلی چیست؟. 3
خسارت‌های ناشی از افت تحصیلی:. 4
عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 5
زبان عربی. 8
توصیف وضعیت موجود: 9
زمینه های پیدایش مساله: 10
اهمیت پژوهش: 18
اهداف تحقیق: 19
تعریف واژگان ومفاهیم: 20
روش جمع آوری اطلاعات: 20
نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21
پیشنهادات (گردآوری شواهد 2): 24
منابع. 25
چکیده:
افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است
دراین پژوهش که در مدرسه راهنمایی ومقطع سوم راهنمایی در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .
ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.
مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.
انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.
عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.
استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.
کلید واژه : عربی – سوم راهنمایی – افت درسی
پلان اتوکد 2 نمونه بیمارستان همراه با پرسپکتیو(3d cad) یکی از بیمارستان ها
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 2301 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پلان اتوکد 2 نمونه بیمارستان همراه با پرسپکتیو یا تری دی کد یکی از بیمارستان ها
1. نقشه های اتوکد بیمارستان اول شامل:
پلان زیرزمین - پلان طبقه همکف - پلان طبقه اول - تحلیل سایت - پرسپکتیو ( 3d cad )
2. نقشه های اتوکد بیمارستان دوم شامل:
پلان طبقه همکف - پلان طبقه اول - تحلیل سایت
پیش نمایش قسمتی از نقشه ها
برطرف کردن مشکل رفتاری وروانی دانش آموزان بوسیه ورزش
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 42 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم .
فهرست مطالب
چکیده. 5
مقدمه. 6
طرح مسأله. 7
پیشینه تحقیق. 8
جمع آوری داده ها و گردآوری اطلاعات (شواهد 1 ). 8
یافته های علمی. 11
تأثیر ورزش بر متغیرهای روان‌شناختی. 11
انرژی برای یادگیری. 12
اهمیت و نقش ورزش در تسریع روند یادگیری. 13
فعالیت‌های جسمانی و افزایش عملکرد تحصیلی. 16
جایگاه تربیت بدنی دوره ابتدایی در جهان معاصر. 16
اهداف درس تربیت بدنی. 17
اهمیت تربیت بدنی در تعلیم و تربیت دانش آموزان. 18
ورزش و نقش آن در سلامت روان. 20
تنظیم ساعت زنگ ورزش با نیازهای دانش‌آموزان. 21
زنگ ورزش، زنگ سلامت. 22
ارائه ی راه حل های مناسب. 24
چگونگی اجرای راه حل های جدید و پیشنهادی. 25
راه حل انتخابی. 28
اجرای بهترین راه حل. 28
ارزیابی (شواهد 2 ). 28
گردآوری اطلاعات (2). 28
پیشنهادها. 29
بحث و نتیجه‌گیری. 30
فهرست منابع. 32
چکیده
آمادگی جسمانی دانش‌آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین می‌کند. دانش‌آموزی که قدرت و کارآیی لازم بدنی را دارد، قادر است وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. چنین فردی از بیماری و نارسایی‌ها و نواقص جسمی به دور خواهد ماند و استقامت، چابکی، انعطاف‌پذیری و سرعت از ویژگیهای چنین دانش‌آموزی است.
دانش‌آموزان باید هر روز به فعالیت‌های منظم ورزشی براساس قدرت بدنی‌شان بپردازند تا قدم‌های صحیح به سوی آمادگی و کارآیی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارآیی بدن موجب میشود استخوان‌ها، مفاصل و عضله‌های بدن برای انجام حرکات و فعالیت‌ها نیرومند شوند. دستگاه‌های تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه‌ها و حرکت‌های صحیح ورزشی سود می‌برد.
نقشه های اتوکدی مسکونی4 واحده، تیپ 3 طبقه ای با پارکینگ با اسکلت بتنی _نمونه1
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 5166 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی مسکونی4 واحده، تیپ 3 طبقه ای با پارکینگ با اسکلت بتنی با فرمت dwg
نقشه های اتوکد آپارتمان مسکونی 4 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری
ستون گذاری
پلان تیرریزی
پلان شیب بندی
پلان فونداسیون
پلان آکس بندی
2عدد برش
2عدد نما
جدول نازک کاری
برش دیوار(wall section)
بزرگنمایی راه پله
بزرگنمایی سرویس ها
دتایل درب ها و پنجره ها
( برای درس طراحی فنی)
پیش نمایشی از نقشه ها
جزوه عربی پایه تا کنکور
| دسته بندی | جزوه های درسی |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 2031 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 97 |
در این فایل، جزوه عربی پایه تا کنکور را برای دانلود و استفاده شما عزیزان آماده کرده ایم.
نقشه های اتوکدی هنرستان12 کلاسه 2 طبقه ای - نمونه پنجم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 11469 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طراحی مجموعه ی فضای آموزشی(هنرستان 12 کلاسه) 2 طبقه با تمام جزئیات با نرم افزار اتوکد(dwg)
نقشه های اتوکد این فضای آموزشی (هنرستان دارای 12 کلاس و 7 کارگاه )2 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های مبلمان هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های ستون گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان شیب بندی هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان فونداسیون هنرستان - سرایداری
پلان تیرریزی هنرستان - سرایداری
4عددنما از هنرستان - 1عدد نما از سرایداری - 2عدد نما از سالن فرهنگی ورزشی
2عدد برش از هنرستان - 1عدد برش از سرایداری - 2 عدد برش از سالن فرهنگی ورزشی
و
سایت پلان کل مجموعه آموزشی شامل:
هنرستان - زمین فوتبال - زمین والیبال - سالن ورزشی - سرایداری - بوفه - سرویسهای بهداشتی - پارکینگ - آلاچیق و...
جزوه کامل ریاضی چهارم تجربی
| دسته بندی | جزوه های درسی |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 6431 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 300 |
در این مجموعه ، جزوه کامل ریاضی چهارم تجربی را برای دانلود شما عزیزان آماده کرده ایم.
نقشه های اتوکدی هنرستان12 کلاسه 2 طبقه ای-نمونه چهارم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 3716 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طراحی مجموعه ی فضای آموزشی(هنرستان 12 کلاسه) 2 طبقه با تمام جزئیات با نرم افزار اتوکد(dwg)
نقشه های اتوکد این فضای آموزشی (هنرستان دارای 12 کلاس و 7 کارگاه )2 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های مبلمان هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های ستون گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان شیب بندی هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان فونداسیون هنرستان - سرایداری
پلان تیرریزی هنرستان - سرایداری
4عددنما از هنرستان - 1عدد نما از سرایداری - 2عدد نما از سالن فرهنگی ورزشی
2عدد برش از هنرستان - 1عدد برش از سرایداری - 2 عدد برش از سالن فرهنگی ورزشی
و
سایت پلان کل مجموعه آموزشی شامل:
هنرستان - زمین فوتبال - زمین والیبال - سالن ورزشی - سرایداری - بوفه - سرویسهای بهداشتی - پارکینگ - آلاچیق و...
نقشه های اتوکدی هنرستان12 کلاسه 2 طبقه ای-نمونه سوم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 2837 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طراحی مجموعه ی فضای آموزشی(هنرستان 12 کلاسه) 2 طبقه با تمام جزئیات با نرم افزار اتوکد(dwg)
نقشه های اتوکد این فضای آموزشی (هنرستان دارای 12 کلاس و 7 کارگاه )2 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های مبلمان هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های ستون گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان شیب بندی هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان فونداسیون هنرستان - سرایداری
پلان تیرریزی هنرستان - سرایداری
4عددنما از هنرستان - 1عدد نما از سرایداری - 2عدد نما از سالن فرهنگی ورزشی
2عدد برش از هنرستان - 1عدد برش از سرایداری - 2 عدد برش از سالن فرهنگی ورزشی
و
سایت پلان کل مجموعه آموزشی شامل:
هنرستان - زمین فوتبال - زمین والیبال - سالن ورزشی - سرایداری - بوفه - سرویسهای بهداشتی - پارکینگ - آلاچیق و...
نقشه های اتوکدی هنرستان12 کلاسه 2 طبقه ای-نمونه دوم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 3346 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طراحی مجموعه ی فضای آموزشی(هنرستان 12 کلاسه) 2 طبقه با تمام جزئیات با نرم افزار اتوکد(dwg)
نقشه های اتوکد این فضای آموزشی (هنرستان دارای 12 کلاس و 7 کارگاه )2 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های مبلمان هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های ستون گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان شیب بندی هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان فونداسیون هنرستان - سرایداری
پلان تیرریزی هنرستان - سرایداری
4عددنما از هنرستان - 1عدد نما از سرایداری - 2عدد نما از سالن فرهنگی ورزشی
2عدد برش از هنرستان - 1عدد برش از سرایداری - 2 عدد برش از سالن فرهنگی ورزشی
و
سایت پلان کل مجموعه آموزشی شامل:
هنرستان - زمین فوتبال - زمین والیبال - سالن ورزشی - سرایداری - بوفه - سرویسهای بهداشتی - پارکینگ - آلاچیق و...
نقشه های اتوکدی هنرستان12 کلاسه 2 طبقه ای-نمونه اول
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 4729 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طراحی مجموعه ی فضای آموزشی(هنرستان 12 کلاسه) 2 طبقه با تمام جزئیات با نرم افزار اتوکد(dwg)
نقشه های اتوکد این فضای آموزشی (هنرستان دارای 12 کلاس و 7 کارگاه )2 طبقه شامل:
پلان های اندازه گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های مبلمان هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان های ستون گذاری هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان شیب بندی هنرستان - سرایداری - سالن فرهنگی ورزشی
پلان فونداسیون هنرستان - سرایداری
پلان تیرریزی هنرستان - سرایداری
4عددنما از هنرستان - 1عدد نما از سرایداری - 2عدد نما از سالن فرهنگی ورزشی
2عدد برش از هنرستان - 1عدد برش از سرایداری - 2 عدد برش از سالن فرهنگی ورزشی
و
سایت پلان کل مجموعه آموزشی شامل:
هنرستان - زمین فوتبال - زمین والیبال - سالن ورزشی - سرایداری - بوفه - سرویسهای بهداشتی - پارکینگ - آلاچیق و...
نقشه های اتوکدی آپارتمان4 طبقه.هرطبقه 4 واحده، نمونه سوم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 3698 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی آپارتمان، تیپ 4 طبقه ای .هرطبقه 4 واحده با فرمت dwg
نقشه های اتوکد آپارتمان 4 طبقه که هر طبقه دارای 4 واحد است شامل:
پلان های اندازه گذاری تیپ طبقات
پلان های مبلمان
ستون گذاری
پلان تیرریزی
پلان شیب بندی
سایت پلان
2عدد برش
3عدد نما
همراه با پرسپکتیو ایزومتریکی از طرح
واحد اول به متراژ تقریباً 88 مترمربع
واحد دوم به متراژ تقریباً 134 مترمربع
واحد سوم به متراژ تقریباً 147 مترمربع
واحد چهارم به متراژ تقریباً 172 مترمربع
نقشه های اتوکدی آپارتمان4 طبقه، هرطبقه 4 واحده، نمونه دوم
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 4301 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی آپارتمان، تیپ 4 طبقه ای .هرطبقه 4 واحده با فرمت dwg
نقشه های اتوکد آپارتمان 4 طبقه که هر طبقه دارای 4 واحد است شامل:
پلان های اندازه گذاری تیپ طبقات
پلان های مبلمان
ستون گذاری
پلان تیرریزی
پلان شیب بندی
سایت پلان
2عدد برش
3عدد نما
همراه با پرسپکتیو ایزومتریکی از طرح
واحد اول به متراژ تقریباً 88 مترمربع
واحد دوم به متراژ تقریباً 134 مترمربع
واحد سوم به متراژ تقریباً 147 مترمربع
واحد چهارم به متراژ تقریباً 172 مترمربع
نقشه های اتوکدی آپارتمان4 طبقه، هرطبقه 4 واحده، نمونه اول
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 11149 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی آپارتمان، تیپ 4 طبقه ای .هرطبقه 4 واحده با فرمت dwg
نقشه های اتوکد آپارتمان 4 طبقه که هر طبقه دارای 4 واحد است شامل:
پلان های اندازه گذاری تیپ طبقات
پلان های مبلمان
ستون گذاری
پلان تیرریزی
پلان شیب بندی
سایت پلان
2عدد برش
3عدد نما
همراه با پرسپکتیو ایزومتریکی از طرح
واحد اول به متراژ تقریباً 87 مترمربع
واحد دوم به متراژ تقریباً 122 مترمربع
واحد سوم به متراژ تقریباً 137 مترمربع
واحد چهارم به متراژ تقریباً 170 مترمربع
نمونه دوم نقشه های اتوکدی فرهنگسرای 2 طبقه ای دارای لابی
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 10537 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی فرهنگسرا 2 طبقه ای با فرمت dwg
فرهنگسرای 2 طبقه ای دارای لابی
پلان های اندازه گذاری
پلان های مبلمان
ستون گذاری
سایت پلان
تحلیل موقعیت سایت
2 عدد نما
2 عدد برش
طراحی کامل فرهنگسرا به همراه رساله ، نقشه اتوکدی ، آرشیکد و ...
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 23319 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
طراحی کامل فرهنگسرا شامل رساله نقشه های اتوکدی نقشه های سه بعدی(آرشیکد) تصاویری از ماکت و عکس های رندر شده فرهنگسرا
شامل :
1. رساله فرهنگسرا همراه با 2 عدد نمونه مشابه فرهنگسرا
رساله فرهنگسرا در 79 صفحه با فرمت docx
همچنین پلان ها – نماها و برش های دو عدد فرهنگسرا در این پروژه قرار داده شده که میتونید به عنوان نمونه مشابه از آن ها استفاده کنید. لازم به ذکر است که فرمت این نمونه مشابه ها به صورت PDF تنظیم شده که براحتی و با کیفیت بالا میشه پرینت گرفت و در رساله مورد نظر قرار داد.
چکیده
فرهنگسرا
فرهنگسرا ساختمانی است که در آن یک یا چند نهاد فرهنگی فعالیت دارند فرهنگسراها معمولاً شرایطی برای آموزش امور گوناگون فرهنگی و اجتماعی و همچنین آموزش پیشه‌ها و هنرهای گوناگون مانند نگارگری، کوزه‌گری، دوزندگی و جزاینها فراهم میگردد. برخی از فرهنگسراها کتابخانه و انتشارات ویژه خود را نیز دارا هستند. در ایران تا امروز بیشتر فرهنگسراها در شهر تهران و چند شهر دیگر مانند اصفهان برپا شده‌اند و معمولاً کوشیده شده برای هر منطقه شهرداری یک فرهنگسرای بزرگ ترتیب داده شود. برخی از فرهنگسراها بجز پوشش دادن منطقه خود به فعالیت‌های فرامنطقه‌ای نیز می‌پردازند.
فهرست مطالب
قدر دانی
چکیده
کانسپت طرح
فصل اول :
مطالعات اقلیمی استان و شهرستان
ویژگی های استان آذربایجان شرقی و ملکان
مشخصات جغرافیایی :
مختصری از موقعیت جغرافیایی استان آذربایجان شرقی
مشخصات جغرافیایی شهرستان ملکان
واحدهای کوهستانی ناهموار:
واحدهای هموار:
وضعیت آب و هوایی و میزان بارندگی در شهرستان:
وضعیت پوشش گیاهی جنگل و مرتع :
منابع آبی شهرستان :
مطالعات اقلیمی شهرستان ملکان :
خصوصیات فرهنگی
بررسی باورهای مشترک مردم شهرستان :
تاثیر اقلیم بر روی طرح و شکل ساختمان
الف ) مکانیابی پروژه
ب ) نظم و ترتیب و جهت گیری بنا :
ج ) مقاومت مصالح به کار رفته :
د ) طرح و شکل :
شکل بنا و تعادل حرارتی :
شکل بنا و برف و باران :
شکل بنا و باد :
الف : شرایط و ویژگیهای باد :
ب : اثرات کلی باد :
ج : آثار مهم باد بر ساختمانها :
ضرایب راحتی و آسایش ساختمان :
فصل دوم:
مطالعات و برنامه فیزیکی فرهنگسرا
برنا مه ریزی فیزیکی
مطالعه و تعیین عناصر اصلی مجموعه
کلیات طرح
ورودیها
سالن‌های انتظار
ورودیهای مدعوین و میهمانان
رختکن و سرویسهای بهداشتی
بخش آموزش و تحقیقات
بوفه
سالن سینما و فضاهای پشتیبانی آن
سالن تاتر و فضاهای پشتیبانی آن
نماز خانه
نمایشگاه و فروشگاه کتاب
نمایشگاه آثار هنری
رستوران
سالن ورزشها
اداری و مدیریت
تأسیسات و انبارهای عمومی
محوطه سازی زمین‌های ورزشی در هوای آزاد
پارکینگ‌ها و مسیرهای دسترسی
دسترسی‌های خدماتی
فضاهای آموزشی
ابعاد کلاسها
آب و هوا
حرارت
رطوبت نسبی
نور و روشنایی
صوت
فضاهای تشکیل دهنده بخش آموزشی
کلاسهای درس
کلاسهای کارهای گروهی و کلاسهای طراحی
دفاتر کار اساتید و مربیان
دفتر کارمدیریت
عملکرد و اهداف کتابخانه
ساختار کلی کتابخانه
رطوبت، صوت:
نور
اجزای مبلمان
سالن مطالعه
سالن تأتر
تاتر صحنه ایرانی
تاتر صحنه کمانی (سه سویه)
ویژگیها
ورود و انتظار تماشاگران
سالن انتظار
ورودیهای سالن نمایش
ممانعت از ورود صدا
رختکن
توالتها
تعداد توالتها
فصل سوم:
نمونه های مشابه
پلان ها – نماها و برش های سه عدد فرهنگسرا در این پروژه قرار داده شده که میتونید به عنوان نمونه مشابه از آن ها استفاده کنید. لازم به ذکر است که فرمت این نمونه مشابه ها به صورت PDF تنظیم شده که براحتی و با کیفقیت بالا میشه پرینت گرفت و در رساله مورد نظر قرار داد.
فصل چهارم:
نقشه ها و عکس ها و سه بعدی
در این فصل نقشه ها - 3dها - رندرها و هر چیزی که مربوط به پروژه خودتون هست رو باید قرار بدین.
گزارش کارآموزی رشته برق کارخانه سیمان
| دسته بندی | گزارش کارآموزی و کارورزی |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 3471 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 54 |
گزارش کارآموزی رشته برق و الکترونیک کارخانه سیمان
برخی از مطالب فایل
فصل اول : آشنایی با مکان کارآموزی
موقعیت مکانی
چارت سازمانی
ویژگی های کارخانه
.
.
.
فصل دوم : آشنایی با قسمت های مرتبط با رشته
برقگیر
سکسیونر
دژانکتور
شین کوپلاژ
.
.
.
کاربرد هیدرولیک و پنوماتیک
| دسته بندی | مکانیک |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 230 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
این فایل بصورت ساده و روان در مورد این شاخه بزرگ از صنعت هیدرولیک و پنوماتیک است به همراه عکس های مربوطه است.
حجم : 231 kb
امید است که مورد استفاده قرار گیرد.
کاربردهای این فایل
1.تست باد چرخها که 300 بار فشار است
2.تست کلیه سیستم هیدرولیک هواپیما
3. تست بدنه هواپیما
4. دستگاه میول که برای تست هیدرولیک هواپیمای F14
4.صنایع دفاعی : در هدایت تانک نفر بر و هدایت موشک و در ناوها هدایت ناو و ...
5.صنایع غذای: کنسرو سازی و ظروف یکبار مصرف و ...
6. صتایع چوب : برش الوار و پردا خت سطوح مبلها
7. جا به جای مواد (لیفتراک و جرثقیل و .)
8.ماشین تراشکاری و CNC و نظیر این دستگاه ها
9.صنایع دریای : بالا کشیدن تور از آب و کشیدن کشتی به ساحل و ......
10. معدن : در ماشینهای معدن
11. در صنایع بسته بندی : پر کن شیشه ها ی نوشابه و ماشین چسب زنی و لفاف پیچی
12. کا غذ سازی : در این صنعت خمیر کاغذ باید از غلتک ها بگذرد و مهمترین هیدرولیک و پنوماتیک تنظیم غلطک ها است
13. صنعت نفت : پالا یشگاه ها
14. صنایع پلاستیک
15. صنعت چاپ :
16. راه آهن : تر مز قطارودر بهای اتوماتیک جدید
17. لاستیک :
18 . صنعت فولاد : فشار زیاد برای کشش آهن و یا فلز دیکر و تخلیه کوره ها که در ذوب آهن و فولاد مبارکه و..
آزمون جامع از تمام دروس پایه نهم ابتدایی
| دسته بندی | نمونه سوالات |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 10146 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
در این فایل ، آزمون جامع از تمام دروس پایه نهم ابتدایی را برای شما آماده دانلود کرده ایم.
آمون جامع از تمام دروس پایه هفتم ابتدایی
| دسته بندی | نمونه سوالات |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 5294 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
در این فایل ، آزمون جامع از تمام دروس پایه هفتم ابتدایی را برای شما آماده کرده ایم.
طراحی جامع فرهنگسرا شامل رساله، نقشه های اتوکد، آرشیکد
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 23612 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
طراحی جامع فرهنگسرا شامل رساله، نقشه های اتوکد، آرشیکد و ...
شامل :
1. رساله فرهنگسرا همراه با 2 عدد نمونه مشابه فرهنگسرا
رساله فرهنگسرا در 79 صفحه با فرمت docx
همچنین پلان ها – نماها و برش های دو عدد فرهنگسرا در این پروژه قرار داده شده که میتونید به عنوان نمونه مشابه از آن ها استفاده کنید. لازم به ذکر است که فرمت این نمونه مشابه ها به صورت PDF تنظیم شده که براحتی و با کیفقیت بالا میشه پرینت گرفت و در رساله مورد نظر قرار داد.
چکیده
فرهنگسرا
فرهنگسرا ساختمانی است که در آن یک یا چند نهاد فرهنگی فعالیت دارند فرهنگسراها معمولاً شرایطی برای آموزش امور گوناگون فرهنگی و اجتماعی و همچنین آموزش پیشه‌ها و هنرهای گوناگون مانند نگارگری، کوزه‌گری، دوزندگی و جزاینها فراهم میگردد. برخی از فرهنگسراها کتابخانه و انتشارات ویژه خود را نیز دارا هستند. در ایران تا امروز بیشتر فرهنگسراها در شهر تهران و چند شهر دیگر مانند اصفهان برپا شده‌اند و معمولاً کوشیده شده برای هر منطقه شهرداری یک فرهنگسرای بزرگ ترتیب داده شود. برخی از فرهنگسراها بجز پوشش دادن منطقه خود به فعالیت‌های فرامنطقه‌ای نیز می‌پردازند.
فهرست مطالب
قدر دانی
چکیده
کانسپت طرح
فصل اول :
مطالعات اقلیمی استان و شهرستان
ویژگی های استان آذربایجان شرقی و ملکان
مشخصات جغرافیایی :
مختصری از موقعیت جغرافیایی استان آذربایجان شرقی
مشخصات جغرافیایی شهرستان ملکان
واحدهای کوهستانی ناهموار:
واحدهای هموار:
وضعیت آب و هوایی و میزان بارندگی در شهرستان:
وضعیت پوشش گیاهی جنگل و مرتع :
منابع آبی شهرستان :
مطالعات اقلیمی شهرستان ملکان :
خصوصیات فرهنگی
بررسی باورهای مشترک مردم شهرستان :
تاثیر اقلیم بر روی طرح و شکل ساختمان
الف ) مکانیابی پروژه
ب ) نظم و ترتیب و جهت گیری بنا :
ج ) مقاومت مصالح به کار رفته :
د ) طرح و شکل :
شکل بنا و تعادل حرارتی :
شکل بنا و برف و باران :
شکل بنا و باد :
الف : شرایط و ویژگیهای باد :
ب : اثرات کلی باد :
ج : آثار مهم باد بر ساختمانها :
ضرایب راحتی و آسایش ساختمان :
فصل دوم:
مطالعات و برنامه فیزیکی فرهنگسرا
برنا مه ریزی فیزیکی
مطالعه و تعیین عناصر اصلی مجموعه
کلیات طرح
ورودیها
سالن‌های انتظار
ورودیهای مدعوین و میهمانان
رختکن و سرویسهای بهداشتی
بخش آموزش و تحقیقات
بوفه
سالن سینما و فضاهای پشتیبانی آن
سالن تاتر و فضاهای پشتیبانی آن
نماز خانه
نمایشگاه و فروشگاه کتاب
نمایشگاه آثار هنری
رستوران
سالن ورزشها
اداری و مدیریت
تأسیسات و انبارهای عمومی
محوطه سازی زمین‌های ورزشی در هوای آزاد
پارکینگ‌ها و مسیرهای دسترسی
دسترسی‌های خدماتی
فضاهای آموزشی
ابعاد کلاسها
آب و هوا
حرارت
رطوبت نسبی
نور و روشنایی
صوت
فضاهای تشکیل دهنده بخش آموزشی
کلاسهای درس
کلاسهای کارهای گروهی و کلاسهای طراحی
دفاتر کار اساتید و مربیان
دفتر کارمدیریت
عملکرد و اهداف کتابخانه
ساختار کلی کتابخانه
رطوبت، صوت:
نور
اجزای مبلمان
سالن مطالعه
سالن تأتر
تاتر صحنه ایرانی
تاتر صحنه کمانی (سه سویه)
ویژگیها
ورود و انتظار تماشاگران
سالن انتظار
ورودیهای سالن نمایش
ممانعت از ورود صدا
رختکن
توالتها
تعداد توالتها
فصل سوم:
نمونه های مشابه
پلان ها – نماها و برش های سه عدد فرهنگسرا در این پروژه قرار داده شده که میتونید به عنوان نمونه مشابه از آن ها استفاده کنید. لازم به ذکر است که فرمت این نمونه مشابه ها به صورت PDF تنظیم شده که براحتی و با کیفقیت بالا میشه پرینت گرفت و در رساله مورد نظر قرار داد.
فصل چهارم:
نقشه ها و عکس ها و سه بعدی
در این فصل نقشه ها - 3dها - رندرها و هر چیزی که مربوط به پروژه خودتون هست رو باید قرار بدین.
نقشه های اتوکدی فرهنگسرای 2 طبقه ای دارای لابی
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 7875 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
نقشه های اتوکدی فرهنگسرا 2 طبقه ای با فرمت dwg
فرهنگسرای 2 طبقه ای دارای لابی
پلان های اندازه گذاری
پلان های مبلمان
ستون گذاری
سایت پلان
تحلیل موقعیت سایت
4 عدد نما
3 عدد برش
پاورپوینت بررسی دوره نوجوانی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 87 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 22 |
پاورپوینت بررسی دوره نوجوانی در 22 اسلاید قابل ویرایش با فرمت ppt
فهرست مطالب
سخنی از امام صادق(ع)
نوجوانی ؟؟؟
تغییر و تحولات دوره نوجوانی و بلوغ
جلوه‌های بلوغ
نیازها
رشد ذهنی
رشد عاطفی
ترسهای دوران نوجوانی
امام علی(ع)
ویژگیهای روحی
ویژگیهای عاطفی دختران نوجوان
محبت و عشق
زیبائی و زیباپسندی
امام علی(ع)
امام کاظم(ع)
اصول تربیت نوجوان
برخورد خانواده با نوجوان
تربیت دینی نوجوان:
................................................
امام صادق(ع):
نوجوانان را دریابید زیرا زودتر از دیگران به کارهای خیر روی می‌آورند.
نوجوانی ؟؟؟
l سنین نوجوانی
– 13 تا 18 / 12 تا 20
l مرحله‌ای جدید
– تلاش برای رسیدن به بلوغ و کمال / شباهت با کودک تازه راه افتاده
l دورانی مهم
– زمینه‌های لغزش، تعیین آینده،
l دوره گذار از کودکی به بزرگسالی
تغییر و تحولات دوره نوجوانی و بلوغ
– جسمی
– جنسی
– عاطفی
– روحی-روانی
– رفتارهای متناقض
– خیالپردازی
– توجه به جنس مخالف
– وارونگی جنسی
پاورپوینت چندی از سخنان بزرگان
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 952 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 41 |
پاورپوینت چندی از سخنان بزرگان در41 اسلاید قابل ویرایش با فرمت ppt
اعم از شکسپیر_ مولیر_ لرد بایرون_ هانری کپ_ فرانسیس بیکن_ فئودور داستایوفسکی_ هوگو و...
برای شادمانی به دنیا نیامده ام,آمده ام کارهای بزرگ انجام دهم.
بدبختی مربی استعداد است.
موفقیت از آن کسانی نیست که هرگز دچار ناکامی نمی شوند,بلکه متعلق به کسانی است که هرگز از تجدید مبارزه بیم و هراس ندارند.
میان آدمیان چِزی نیست جز دیواری که خود ساخته اند.
مافق همه چیز داشتن خیالات بزرگ و قلب پاک است.
پیش نمایشی از فایل
پاورپوینت نکاتی برای موفقیت در زندگی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 342 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 14 |
اگر قاطعیت با مهربانی توأم باشد، تأثیر شگفت‌انگیزی بر اطرافیان خواهد داشت و فرمانبری یا ترس جای خود را به انجام وظیفه با حس مسئولیت‌پذیری می‌دهد.
پاورپوینت جائیکه خدا می خواهد باشم
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 815 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 19 |
داستان مردی را که هرگز نمی شناختم شنیدم٬ که حتماً خدا می خواست که این داستان را بشنوم.
....
بنابران حالا وقتی در ترافیک گیرکردم٬ به آسانسور نمیرسم٬ برمیگردم تا تلفن را جواب بدم و...همه این چیزهای کوچک که مرا ناراحت میکنند...
با خودم فکر می کنم که اینجا دقیقاً همانجائیست که خدا میخواهد من در آن لحظه باشم.
امیدوارم که خدا با همین چیزهای کوچک به برکت دادن شما ادامه دهد.
آیا تا حالا شده که یکدفعه در مورد شخصی که مدت طولانی است که ندیدید فکر کنید و سپس میدانید که او را بزودی خواهید دید و یا از او تلفن یا نامه ای دریافت خواهید کرد...
آن خداست... چیز تصادفی نیست.
پاورپوینت بررسی ارگونومی
| دسته بندی | علوم پزشکی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 536 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
پاورپوینت بررسی ارگونومی در 35 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx
فهرست مطالب
آنتروپومتری
دو نوع اساسی از اندازه گیری
ارگونومی
نتا یج به کارگیری دانش ارگونومی در محیط کار
بینایی و وضعیت سر و گردن
حفظ ستون فقرات و طرز نشستن
چند نکته مهم در مورد طرز نشستن
الف . وضع اندامی صاف
ب.وضع اندامی قوز کرده
طراحی سطوح کار و میزتحریر
مقایسه وضع اندامی در دو حالت سطح افقی و سطح مایل
ارتفاع سطح کارنشسته
اصول کلی طراحی سطح کار نشسته
طراحی مناسب صندلی
روش های جلوگیری از کوژی ستون فقرات
تاثیر پشتی صندلی بر وضعیت ستون فقرات در ناحیه لامبر
پارامترهای مناسب برای یک صندلی ارگونومیک
1- ارتفاع نشستگاه
2- شیب نشستگاه
3- عمق و عرض نشستگاه
4-طراح داری و نرمی تشک
پارامترهای پشتی صندلی
ارگونومی در کار با رایانه
آنتروپومتری
آنتروپومتری از دو کلمه یونانی Anthropos به معنی انسان و Metrin به معنی اندازه گیری مشتق شده است.
و به اندازه ها ,ابعاد, قدرت عضلات و میدان حرکت اعضای بدن می پردازد.
اهداف داده های آنتروپومتری :
طراحی برای انسان های حد.
طراحی برای محدوده قابل تنظیم و سازگار .
طراحی برای انسان های متوسط.
ارگونومی
ارگونومی یا مهندسی فاکتورهای انسانی از دو کلمه یونانی
Ergoبه معنی کار و Nomos به معنی قانون و قاعده مشتق شده است و در لغت به معنی قانون و قاعده کار است.
ارگونومی عبارت است از مطالعه علمی انسانها در ارتباط با محیط کارشان و تطابق علمی کار و محیط کار با مشخصات فیزیکی و روانی انسان و کاربرد اطلاعات علمی موجود درباره انسان برای حل مشکلات طراحی.
پیش نمایش فایل
پاورپوینت 21روش عالی برای غلبه بر تنبلی و انجام بیشترین کار در کمترین زمان
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 411 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
پاورپوینت 21روش عالی برای غلبه بر تنبلی و انجام بیشترین کار در کمترین زمان در 25 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx
بخشی از متن :
1 میز را بچینید
2برای هرروز از پیش برنامه ریزی کنید
3 قانون 20 80 را در همه امور به کار بگیرید
و...
1- میز را بچینید
به طور دقیق واساسی تصمیم بگیرید که چه می خواهید .روشن بودن در این مورد یک شرط اساسی است . پیش از شروع هر کاری اهداف خود را مکتوب کنید .
پاورپوینت ستون جداساز لرزه ای و دامپر اصطکاک متغیر
| دسته بندی | عمران |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 868 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 16 |
پاورپوینت ستون جداساز لرزه ای و دامپر اصطکاک متغیر در 16 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx
فهرست مطالب :
مقدمه
ستون های جداگر لرزه ای
مزایای ستون جداگر لرزه ای
مقایسه رفتاری ستون های جداگر لرزه ای و ستون های ثابت:
معایب و پیشنهاد سیستم های جدید
تشریح ستون جداساز لرزه ای
دمپر اصطکاک متغییر(VFD)
نحوه عملکرد دمپر اصطکاک متغییر(VFD)
نحوه نصب VFD
تحلیل
پارامترها
یک نمونه اجرا شده
ستون های جداگر لرزه ای:
در سال 2006 آقای بریمن به همراه ریباکوف در منطقه مدیترانه مطالعاتی بر روی سازه ها انجام دادند. این ساختمان ها دارای اسکلت بتنی مقاوم ودر تمامی طبقات دارای دیوار برشی بجز در طبقه همکف بودند.
در نتیجه سختی این طبقه از سایر طبقات کمتر بود -که اصطلاحا به آن طبقه نرم گفته می شود- در این زمان استفاده از ستون های جداگر لرزه ای (SIC) پیشنهاد شد.
تغییر مکان در اعضای جداساز به عنوان یک پارامتر بسیار مهم در سیستم ستون های جداگر لرزه ای هستند، چون تحت زلزله های بسیار قوی ممکن است تغییر مکان در این اعضا بیش از حد مجاز بوده و باعث خرابی گردد.
مزایای ستون جداگر لرزه ای:
وقوع تغییر مکان های بزرگ در در ایزوله کننده ها
عدم نیاز به فضای اضافی
عمر مفید برابر با عمر سازه
عدم نیاز به سرویس در طول عمر جداگر
پاورپوینت بررسی روستای قره خضر
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 906 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 29 |
پاورپوینت بررسی روستای قره خضر در 29 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx برای درس روستا
فهرست مطالب
معرفی روستا به لحاظ موقعیت جغرافیایی
شناخت و بررسی علل پیدایش روستا
بررسی وضع موجود و امکانات رفاهی روستا
برق
محدوده اراضی کشاورزی و منابع طبیعی
کاربری آموزشی
کاربری در مانی
کاربری مذهبی
تاسیسات و تجهیزات
کاربری انبار
کاربری کارگاهی
کاربری معابر
کیفیت ابنیه
بررسی شبکه ارتباطی روستا
محل کهنه کند(روستای قدیمی)
محله چلپو
محله کهریز گوزی
شناسایی مشکلات رفاهی مردم روستا
ارائه پیشنهادات برای رفع مشکلات مردم روستا
معرفی روستا به لحاظ موقعیت جغرافیایی :
روستای قره خضر در استان آذربایجان شرقی در شهرستان ملکان واقع شده است.
این روستا یکی از 17 روستای دهستان لیلان جنوبی است که از نظر موقعیت جغرافیایی با روستاهای گدکلو ، ممه دل ( از روستاهای آذربایجان غربی ) از طریق راه آسفالته و با روستاای قندهار ، آغکند قره خضر ، دمیرچی ، حسین آباد و تورچی از طریق راه خاکی در ارتباط میباشد.
روستای قره خضر از شمال به روستای آغکند قره خضر ، از جنوب به روستای گدکلو ، از سمت شرق به روستای قندهار و از غرب به روستای ممه دل محدود میگردد . موقعیت ممتاز قرار گیری روستای قره خضر در کنار جاده ارتباطی به شهر لیلان باعث شده است که با نقاط پیرامون خود با صرف کمترین زمان در ارتباط باشد .
روستای قره خضر در فاصله سه کیلومتری شرق شهر لیلان ، 15 کیلومتری جنوب شرقی ملکان و 10 کیلومتری شمالغرب میاندوآب قرار داشته و از طریق راه آسفالته با این سه شهر در ارتباط است .
شناخت و بررسی علل پیدایش روستا :
از تاریخ بنای روستای قره خضر سند و مدرکی در دست نبوده و صرفا در این
مورد به اظهارات ریش سفیدان و سالمندان روستا اکتفا می گردد تاریخ روستا بر
اساس اظهارات برخی از اهالی به زمان حضرت خضر میرسد . بر اساس
اظهارات برخی دیگر . شخصی انقلابی به نام خدر در این روستا بوده که به پاس
دلاوریها و جنگجوییهای وی که حدود 150 سال قبل می زیسته . نام روستا خدر
و بعد ها در طول زمان تبدیل به قره خضر شده است
1)بررسی وضع موجود و امکانات رفاهی روستا
1-1 آب آشامیدنی
منابع آب آشامیدنی و کشاورزی روستا :
آب آشامیدنی روستای قره خضر از طریق چاه آبی که در فاصله پنج کیلو متری جنوب روستا واقع شده تامین میگردد . آب استحصال شده از این چاه به منبع آب واقع در بخش جنوبی روستا منتقل میگردد . آب شرب روستای مذکور کاملاً بهداشتی بوده و توسط اداره آب و فاضلاب روستایی ملکان هر سه روز یکبار کلر زنی میگردد. و تمامی منازل از امکانات لوله کشی بهره مند هستند . ضمناً لوله کشی آب این روستا در سال 1369 توسط جهاد سازندگی سابق شهرستان ملکان انجام شده است . آب کشاورزی مورد استفاده اراضی کشاورزی روستا از طریق چاههای حفر شده در کنار مزارع ( 140 حلقه چاه نیمه عمیق در کنار مزارع و باغات قابل رؤیت است ) چهار رشته قنات و کانال آب واقع در غرب روستا که از سد نوروزلو منشعب میشود تامین میگردد ، قسمتی از اراضی زیر کشت نیز دیمی بوده که از نزولات جوی تغذیه میشوند
پیش نمایش فایل
رساله ایستگاه راه آهن قطار
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 1648 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 200 |
رساله ای درمورد ایستگاه راه آهن قطار در 200 صفحه word قابل ویرایش
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول
مشخصات جغرافیایی شهرستان ملکان
وضعیت آب و هوایی و میزان بارندگی در شهرستان:
وضعیت پوشش گیاهی جنگل و مرتع :
منابع آبی شهرستان :
مطالعات اقلیمی شهرستان ملکان
درباره شهرستان ملکان :
خصوصیات فرهنگی
تاثیر اقلیم بر روی طرح و شکل ساختمان
شکل بنا و نور و روشنایی :
شکل بنا و تعادل حرارتی :Error! Bookmark not defined.
شکل بنا و برف و باران :
شکل بنا و باد :
فصل دوم: مبانی نظری
سیر تحولی راه آهن
تاریخچه
عصر طلایی راه آهن
آغاز رقابت سیستم های حمل و نقل
اهم مزایای حمل و نقل ریلی
خصوصیات حمل و نقل ریلی
تجارت و فن آوری دو عامل کلیدی توسعه راه آهن
قطارهای سریع السیر
استفاده از سرعت های زیاد در راه آهن
اثر سرعت های زیاد در کاهش زمان سفر
سرعت های زیاد و افزایش ترافیک
سایر خدمات حمل و نقل با دورنمای خوب برای راه آهن
سرویس های ریلی شهری
حمل و نقل ترکیبی
بارهای فله
حمل و نقل ریلی یکپارچه و پشتیبانی
تاریخچه احداث خطوط ریلی ایران پیش از راه آهن سراسری
راه آهن سراسری ایران
راه آهن گرمسار-مشهد
راه آهن تهران-تبریز
راه آهن قم-یزد
فصل سوم: شناخت ایستگاه های راه آهن
مقدمه
تعریف ایستگاه و فعالیت های آن
اهداف مورد نظر از ایجاد ایستگاه
علل انحراف ایستگاه ها از مسیر مستقیم
علل احداث ایستگاه
اثرات و نتایج احداث ایستگاه در یک منطقه
عوامل موثر بر انتخاب محل ایستگاه
انتخاب محوطه برای ساخت ایستگاههای راه آهن:
تملک زمین
حدود و حریم ایستگاه
حریم ایستگاهها
شرایط هندسی محل قرارگیری ایستگاه
نیازمندی های ایستگاه راه آهن
انواع ایستگاه های راه آهن
مقدمه
طبقه بندی ایستگاه های راه آهن
طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر عملیاتی
طبقه بندی ایستگاهها از نقطه نظر خدمات
طبقه بندی ایستگاهها از نقطه نظر موقعیت ایستگاه در شبکه
طبقه بندی ایستگاهها از نقطه نظر پلان ایستگاه نسبت به موقعیت ساختمان مسافری
طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر اهمیت
2-9-8- طبقه بندی ایستگاه ها از نقطه نظر موقعیت ایستگاه نسبت به بلاک
فصل چهارم: برنامهریزی کالبدی ایستگاه راه آهن
برنامه ریزی فضایی
چگونگی طبقه بندی فضاها
ساختمان های اصلی
ساختمان ایستگاه مسافری
انواع ایستگاه های مسافری
ایستگاه های بین شهری
ایستگاههای حومه ای
ایستگاه های چند منظوره
ایستگاه های ترکیبی باری-مسافری
ابعاد و ظرفیت ساختمان ایستگاههای مسافری
جانمایی ساختمان ایستگاه درون محوطه
تعیین فرم و جهت استقرار ساختمان
فصل پنجم: ضوابط و استانداردهای طراحی ایستگاه های قطار
مقدمه
مفهوم سرعت و جریان حرکت
برنامه ریزی برای بهره برداری عادی
ماتریس فضا
کاهش کارایی ایستگاه
طراحی برای نگهداری
ساختمان ایستگاه
خدمات مسافری
سالن های انتظار
فروش بلیط
ورودی ها و خروجی ها
راه های دسترسی و مبادله
حرکت در جهت قائم (پله، پله برقی، رمپ، آسانسور)
اطلاع رسانی
کنترل بلیط
سالن ها و مکان های استراحت
خدمات توشه و حمل بار مسافران
خدمات جانبی ایستگاه
سرویس های بهداشتی
امکانات برای معلولان
سایر خدمات جانبی
نکاتی در مورد تقاضا و خدمات جنبی ایستگاه
ضوابط و معیارهای طراحی ایستگاه برای معلولین و سالخوردگان و نیازسنجی آن ها
دسترسی به سالن فروش بلیت و سکو:
مصالح و پوشش کف ایستگاه
علائم حسی برای نابینایان:
خدمات اداری و فنی
خدمات ایمنی و حفاظتی
خدمات ایمنی و حفاظت در برابر آتش سوزی و سوانح
خدمات ایمنی
محوطه سکوها
سکوها
پل های هوایی
زیرگذرها (تونل های دسترسی به سکوها)
سایه بان سکوها
طراحی سکوها
استاندارد کامپساکس
طول سکوها
ارتفاع سکوها
عرض سکوها، پله ها و سطح سکوها
فصل ششم :نمونه های مشابه
ایستگاه تهران
ایستگاه های بندر ترکمن و بندر درگز
ایستگاه های های قزوین و زنجان
ایستگاه قطار لهاسا، تبت ، 2006
ایستگاه قطار ساوترن کراس ملبورن
فصل هفتم : مطالعات بستر طرح
مقدمه
ویژگیهای جغرافیائی شهر تهران
موقعیت طبیعی شهر تهران
ویژگیهای اقلیمی‌‌شهر تهران
دما و رطوبت
بارندگی
وزش باد
شرایط حرارتی در فضاهای آزاد
شرایط حرارتی در فضاهای داخلی
توپوگرافی
آبهای سطحی
آبهای زیرزمینی
مطالعات زمین شناسی
خطر زمین لرزة گسترده تهران
جهت گیری ساختمان در رابطه بااقلیم
فرم ساختمان در رابطه با اقلیم
جهت در سایبان
فصل هشتم: نقشه ها و 3D
منابع
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کانون فرهنگی
| دسته بندی | گزارش کارآموزی و کارورزی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 135 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 45 |
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کانون فرهنگی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده ................................................................................................ 1
مقدمه................................................................................................. 2
فصل اول:
1-1- معرفی محل کارآموزی........................................................................ 3
12-- معرفی کل کانون فرهنگی هنری........................................................... 3
1-3- شرح کلی فعالیت های که در آن کانون انجام می شود ............................... 3
1-4-فعالیت های مرتبط با رشته تحصیلی........................................................ 4
فصل دوم: معرفی فعالیت های انجام شده
2-1- فعالیت هایی که آموزشهای لازم را دیدم و تجربه کردم...........................39
3-2-2-راه حل سریع 2 .................................................................................39
3-3- مشکل 3 کار نکردن چاپگر........................................................................40
3-4- مشکل 4 خروجی چاپگر لیزری یک قسمت کمرنگ و یک قسمت پر رنگ..................41
3-4-1- راه حل سریع ....................................................................................41
3-5- بوق های کامپیوتری ..............................................................................42
3-6- کار نکردن مانیتور کامپیوتر ........................................................................ 42
منابع ......................................................................................................43
تعمیرات موتور سیکلت
| دسته بندی | مکانیک |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 16164 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 155 |
کلیه قطعات و نوع تعمیرات بطور کامل همراه با عکس
نحوه ی مدیریت وکنترل کردن روابط دانش آموزان
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان را که همچون مدرسه ای نامرئی است مدیریت و کنترل نمایم .
فهرست مطالب
چکیده. 5
مقدمه. 6
توصیف وضعیت موجود. 7
بیان مسئله. 7
شــواهد 1. 8
یافته های علمی. 9
نیاز های نامرئی یک نوجوان. 9
ب/هویت در حال شکل گیری نوجوان. 10
ج/رشد تفکر انتزاعی. 12
منشاء اطلاعات در مدرسه نامرئی. 15
ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 16
عوامل موثر در شکل گیری اطلاعات در مدرسه نامرئی. 17
روشهای مداخله در مدرسه نامرئی. 18
4.پیشینه. 18
تجزیه و تحلیل وتفسیر داده ها. 19
ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 20
ارائه راه حل. 21
الف / اصول کلی مداخله برمدرسه نامرئی. 21
ب / ضرورت برقراری ارتباط با نوجوان. 21
اصل توجه به کسب هویت نوجوان : 22
اصل توجه به نیازهای همه جانبه نوجوان : 22
اصل پرهیز از افراط و تفریط : 23
عوامل موثر در ایجاد مشکل در نوجوانی عبارتند از عوامل زیستی، محیطی و روانی. 23
انتخاب راه حل و اجرای راه حل : 25
گردآوری شـواهد 2. 26
مشکلات. 26
پیشنهادات. 28
منابع. 29
چکیده
آموزش و پرورش به عنوان نهادی با کارکرد های جامعه پذیری ، فرهنگ پذیری ، آموزش علوم و فنون با بهره گیری از مواریث دینی و فرهنگی درکنار یافته های علمی اندیشمندان و صاحب نظران بیشترین مسئولیت را در قبال ایجاد مهارتها و توانمندیها ،انتقال ارزشهای دینی و ملی بر عهده دارد . (قربانی , 1389) مدرسه همواره مهمترین وسیله انتقال ثروت از نسلی به نسل دیگر است . این معنا امروزه حتی بیشتر از زمان های گذشته مصداق دارد چون خانواده به مثابه حامل سنت و تربیت ُ بر اثر توسعه زندگی اقتصادی جامعه های امروزی بسیار تضعیف شده .بدین ترتیب تداوم و سلامت جامعه انسانی اینک بیشتر از گذشته به مدرسه وابسته است . (موفقیان , 1380)مدرسه برای بیشتر انسانهایی که در سنین تعلیم و بعد از آن قرار دارند شناخته شده است و همه از و جود چنین نهادی در سراسر جهان آگاه هستند . اما آنچه که ما در این جا قصد تجزیه و تحلیل آن را داریم ،مدرسه ای است درون مدارس رسمی ، که آن را مدرسه نامرئی نامیده ایم . در این مدارس ، تعلیم و تربیت جریان دارد و صورت می پذیرد ،
راههای توانستن بهبود روابط انسانی در آموزشگاه تعامل سازنده با دیگر عوامل مدرسه
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 138 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم با بهبود روابط انسانی در آموزشگاهم تعامل سازنده ای با دیگر عوامل مدرسه ایجاد نمایم؟
دربین نیروهای آموزش و پرورش، مدیران باید کسانی باشند که با بردن نامشان به یاد خوبی، صفا، صداقت و تمامی فضایل اخلاقی افتاد.ولی متاسفانه در جامعه کنون فرهنگیان مشکلاتی وجود دارد که باعث می شود کاهی این موضوع نتیجه عکس بدهد. اینجانب رفعت هادیان مدیر آموزشگاه فاطمه الزهرا (س) شاهد دختران متوسطه دوم با راه حل هایی که در این اقدام پژوهی اجرا کردم در پایان زمانی که دانش آموزان و همکاران متوجه صداقت ودرستی تعامل بنده شدند آرام آرام در نحوه برخوردشان تغییرات ایجاد کردند نگاه های سنگین گذشته وجود نداشت. و باعث تعامل بهتری می شد . درک واقعی همکار در شرایط مختلف عامل مهمی در بهبود روابط و تغییر دیدگاه نسبت به مدیر مدرسه گردید.
زمانی که مشکلی به وجود می آمد و بنده با کمال میل اداره کلاس یا هر موردی که مشکل را برطرف میکرد را قبول میکردم ،در برخورد های بعدی مشاهده می کردم که همکاران با چه تواضع و احترام خالصانه ای برخورد می نمودند. واین موارد منجر به این شد بتوانم ارتباط مثبت و اثرگذاری را د اشته باشم.
بنده به این مهم از طریق ایجاد و مدیریت مدرسه نامرئی رسیدم. در مدرسه نامرئی بود که توانستم ارتباط بهتری با دانش آموزان و تعامل خوبی با همکارانم ایجاد کنم. و در جهت بهبود روابط انسانی در مدرسه کوشا باشم.
افزایش دادن فراگیری دانش آموزان در درس کار وفناوری پایه ششم ابتدایی با استفاده از کامپیوتر
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی با استفاده از کامپیوتر افزایش دهم
فهرست مطالب
چکیده. 5
مقدمه. 6
مقدمه و وضعیت موجود. 7
شواهد (1) مشاهده. 8
فن آوری واطلاعات چیست ؟. 8
مصاحبه. 9
جمع آوری اطلاعات. 9
ج)یافته های علمی: 10
نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش. 11
● استفاده موثر از فناوری. 13
● ارزشیابی اثربخشی فناوری اطلاعات. 13
● قابلیت انعطاف فناوری و یادگیری الکترونیکی. 17
● جمع بندی و نتیجه گیری. 20
دانش آموزان. 22
تجزیه وتحلیل. 24
ارائه راه حل موقت. 26
روشها وراهکارهها. 26
روش بازی با حروف. 27
راه کار دوم برای حل شناخت سریع تر حروف انگلیسی ودکمه های صفحه کلید. 28
راهکار سوم برای اموزش سریع وخواندن حروف انگلیسی. 29
شواهد(2). 30
اجرای راه حل. 30
اعتبارسنجی. 31
پیشنهادات. 32
منابع. 33
چکیده
با توجه به اینکه امسال اولین سالی است که پایه ششم به مقطع ابتدایی اضافه شده ودر آن درس "کار وفن آوری"گنجانده شده است .
هدف این درس که برای اولین بار اجرا می شود آشنایی با دنیای کار وکسب بعضی از مهارتهاست.
با توجه به این درس وآشنا شدن دانش آموزان با آن وگذراندن آن در دوره های بعدی تحصیلی وکشف استعداد های خود می توانند تصمیم بگیرندکه به دبیرستان بروند یا هنرستان و یاچه رشته ای را انتخاب کنند
از انجا که استفاده از رایانه (کامپیوتر) در سن دانش آموزان ابتدایی اصولابه عنوان وسیله بازی می باشد نه یک ابزار کار لذا برآن شدیم تا با این وسیله که امروزه جز دانش روز بشری است وکسی
که کار با آن واستفاده ازان را نمی داند بیسواد تلقی میشودمیزان یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهیم.
نحوه ی اصلاح کردن رفتارهای نادرست وپرخاشگرایانه دانش آموزان
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 28 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کنم
فهرست مطالب
چکیده. 4
مقدمه. 6
عوامل موثر بر پرخاشگری. 6
انواع پرخاشگری. 7
علل پرخاشگری. 8
ارائه دلایل مشکل پرخاشگری:. 9
نحوه ی برخورد با مسئله :. 12
توصیف وضع موجود :. 13
ضرورت و اهمیت تحقیق :. 15
شواهد 1:. 16
جمع آوری اطلاعات :. 17
ارائه راه حل و اعتبار بخشی راه حل :. 20
اجرای راه حل :. 22
ارزیابی و اعتبار بخشی :. 24
شواهد 2. 25
پیشنهادات :. 27
منابع. 29
چکیده
در روز اول مهر در کلاس متوجه پسری شدم که نا آرام و ناسازگار بود و مرتب به دیگران پرخاشگری می کرد کارهای او را زیر نظر گرفتم و متوجه شدم که این کودک در این چند ساله همین رفتارها را داشته و باعث آزار و اذیت دیگران بوده است . به طوریکه بچه ها از کنار او بودن رنج می بردند ، چون از اذیت های او درامان نبودند ، به همین خاطر با او بازی نمی کردند ، او را در جمع خود راه نمی دادند ، در کنار او نمی نشستند ، در گروههای تتدریس به سختی او را قبول می کردند ، هر گاه جایی برای او در کلاس در نظر می گرفتم صدای اعتراض دیگران بلند می شد .
طی تحقیقات مستمر به این نتیجه رسیدم که او از کودکی از حمایت های بی رویه پدر برخوردار بوده ، پدر و مادر برای تربیت او همسو نبوده و او نیز از این رفتار سوء استفاده کرده و رفتارهای زشت و ناپسندی از خود بروز داده است . چون پرخاشگری های او بیش از حد شده بود و دیگران از دست او آرامش نداشتند به فکر افتادم تا راهی پیدا کرده که این رفتارهای زشت او را کاهش دهم
نحوه جذاب کردن کلاس درس جغرافیا برای دانش آموزان و خود
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 28 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم با شیوه تدریس نوین ساعت درس جغرافیا را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم ؟
فهرست مطالب
چکیده. 4
مقدمه. 5
بیان مساله وتوصیف وضعیت موجود:. 5
شیوه گرد آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 7
تجزیه وتحلیل داده ها. 7
نظرات همکاران:. 7
نظرات دانش آموزان :. 8
اجرای راه حل جدید :. 9
روش تدریس :. 11
ارزشیابی. 14
اولین ازرشیابی کلاس:. 14
گرد آوری اطلاعات (شواهد 2 ). 18
ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار بخشی :. 20
نتیجه گیری :. 22
پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا:. 23
کلام آخر :. 26
منابع قابل استفاده :. 27
چکیده
یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست. این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند
نحوه تقویت کردن روابط اجتماعی در بین دانش آموزان مدرسه
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 26 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 29 |
اقدام پژوهی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم ؟
فهرست مطالب
چکیده. 6
توصیف وضع موجود. 7
گردآوری اطلاعات( شواهد1). 7
یافته های علمی:. 9
عوامل دخیل در شکل گیری ارتباط:. 9
موانع ارتباط:. 10
رشد اجتماعی نوجوان:. 11
ویژگی های نوجوانی که به قدر کافی از محبت بهره مند بوده است: 11
ویژگی های نوجوانی که از محبت محروم بوده :. 12
علل عدم تعامل یافتگی نوجوان:. 12
محیط های نا مساعد خانوادگی:. 13
پیشینه:. 15
1-بررسی رابطه کژ رفتاری های اخلاقی-اجتماعی. 15
محقق : سیامک مهابادی. 15
خلاصه یا فته ها ی پیشینه:. 15
نتایج ویافته های این تحقیق به شرح ذیل می باشد :. 16
پیشنهادها :. 17
نتایج تحقیق :. 25
پیشنهادات :. 26
منابع. 28
چکیده
امروز، در نقاط مختلف دنیا، افراد زیادی از اختلالات اجتماعی رنج می‌برند و بیماری‌هایی چون افسردگی، اضطراب، پرخاشگری همچون بیماری سرماخوردگی روز به روز شایع‌تر گشته، سلامت اجتماعی افراد را به خطر افکنده است. اختلالات اجتماعی فرصت زندگی مفید و سالم را از افراد گرفته و عملکردهای رفتاری آنان را دگرگون ساخته و زندگی را چون کلافی سردرگم ساخته است و افراد معنی زندگی را به درستی درک نمی‌کنند. ازآنجا که هر معلولی از علتی نشأت می‌گیرد پس عدم سلامت اجتماعی نیز دارای علت یا عللی میباشد و از طرفی پیشگیری از بیماری مقدم بر درمان است. نتایج این تحقیق گویای این مطلب است که:
1- بین سن دانش‌آموز و پرخاشگری رابطه معنی‌داری وجود دارد.
2- بین شغل والدین و پرخاشگری رابطه معنی‌داری وجود ندارد.
3- بین تحصیلات والدین و پرخاشگری فرزندان همبستگی معنی‌داری وجود ندارد.
4- همچنین بین سن والدین و پرخاشگری فرزندان، بین جمعیت خانواده و افسردگی
فرزندان و بین فقدان والدین و پرخاشگری رابطه معنی‌داری وجود ندارد.
5- بین موقعیت تحصیلی دانش‌آموز و پرخاشگری رابطه معنی‌داری وجود دارد.
نحوه رفع کردن اختلال بی اعتنایی مقابله ای در دانش آموزان
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم
فهرست مطالب
چکیده. 2
مقدمه. 3
بیان مسئله. 3
جمع آوری اطلاعات (شواهد1). 4
سبب شناسی اختلال بی اعتنایی مقابله ای. 7
ویژگیهای شناختی و شخصیتی دانش آموزان سرآمد که باعث بروز مشکل می شود.. 8
پیشینه تحقیق. 9
گرد آوری اطلاعات. 12
عوامل مؤثر در شکل گیری رفتار های نا بهنجار :. 13
هدف دانش آموزان از بروز رفتار های نا بهنجار :. 18
9)ارائه راهکارها. 19
تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها. 20
کاربرد راه حل ها. 21
گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ). 23
فراوانی حالات ورفتارهای دانش آموز در دو مرحله اجرای پرسشنامه 23
ارزشیابی روش های به کار رفته و نتیجه گیری. 25
منابع و مآخذ. 26
چکیده
" اختلال بی اعتنایی مقابله ای "، در کودکان و نوجوانان به صورت لج بازی مستمر با اطرافیان در مدرسه و منزل دیده می شود، اغلب با بزرگترها یا افراد کوچکتر جر و بحث کرده و در صورت روبه رور شدن با مخالفتی در مقابل خواسته های خود از کوره در رفته و شروع به ناسزا گویی می کنند، بسیار زود رنج بوده و از اطرافیان توقع بیش از حدی دارند، همیشه در رفتارهای نا مناسب خود، دیگران را مقصر می داند، در بعضی موارد این لجبازی در مدرسه یا منزل دیده می شود ولی در اکثر مواقع در همه مکان ها این رفتار بروز داده می شود،(فرقانی رئیسی، 1372، ص 99).
نحوه توانستن افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب وکاربردی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 31 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم با طرح سوالات جذاب و کاربردی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزانم موثر باشم
فهرست مطالب
چکیده. 5
مقدمه. 6
تعریف برخی از واژه ها و مفاهیم. 7
پیشینه تحقیق. 8
یافته های علمی. 8
اصول ارزشیابی. 10
الف) سطوح مختلف هدف‌های آموزشی در حیطه شناختی. 14
ج- سطوح یادگیری در حیطه روانی و حرکتی ( مهارتی ). 20
گرد آوری اطلاعات شواهد(1). 21
مصاحبه:. 21
آزمون. 22
تجزیه و تحلیل اطلاعات. 22
نتایج و عواقب. 23
طرح ریزی امتحان. 23
ارائه راه حل. 24
اجرای راه حل. 25
گرد آوری اطلاعات شواهد(2). 26
تفسیر فرم نظر خواهی دانش آموزان. 26
مزایای طرح. 27
پیشنهادات :. 28
فهرست منابع. 30
چکیده
رضایت خاطری که از انجام یک کار نیک به انسان دست می دهد، به خصوص وقتی که آن کار برای خدا و رضای او صورت می گیرد، بالاترین اجر و پاداش معنوی است. معلم نیز آنگاه به پاداش خود می رسد که نتیجه کار خود را مطلوب و مناسب یابد و این مهم میسر نمی شود مگر آنکه روی یافته های خود با اطمینان کافی در باره شاگردانش قضاوت کند.
در گذشته این تصور وجود داشت که هرگاه فردی در یک موضوع دانش وتخصص لازم را دارا باشد می تواند آموزش آن را موضوع را نیز بر عهده بگیرد.
نحوه ی لذت بخش کردن تاریخ برای خود ودانش آموزان
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 30 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
اقدام پژوهی چگونه ساعت تاریخ را برای خود و دانش‌آموزانم لذت بخش ساختم؟
فهرست مطالب
چکیده. 2
مقدمه:. 3
بیان مسئله:. 5
گردآوری شواهد 1. 6
هدف های کلی درس تاریخ در دوره متوسطه. 7
الف) هدف های شناختی. 7
هدف های درسی در پایه دوم متوسطه. 9
ج) هدف های مهارتی. 10
هدف های درسی در پایه سوم متوسطه. 11
ج) هدف های مهارتی. 12
1.توانایی نسبی برای تجزیه و تحلیل رویدادهای مهم تاریخی قرن های جدید و دوره معاصر و اوضاع کنونی جهان؛. 12
1- تعریف و تبیین واژه‌های کلیدی:. 13
2- روش گردآوری اطلاعات:. 13
3- اقدام راه حل پیشنهادی. 17
4- ارزیابی نتایج گرداوری شواهد2:. 21
برخی از اظهارنظرها به عنوان نمونه:. 22
بیان محدودیتها. 24
ارائه پیشنهادات. 25
منابع و پیشینه‌های مورد استفاده. 26
چکیده
از زمانی که به تدریس درس تاریخ پرداختم، متوجه عدم علاقه و توجه برخی از دانش‌آموزان به کلاس شده‌ام؛ که از درس، کتاب و معلم گریزان و بیشتر سعی دارند که خودشان بصورت مستقل و بدون اتکا به معلم درس را فرا بگیرند. این وضعیت چندان برای من و کلاس خوش آیند نبود بنابراین تصمیم گرفتم تا آنجا که می‌توانم وضعیت نامطلوب را دچار تغییر و تحول نموده و کلاسم را از هر لحاظ دارای شور و نشاط کافی نمایم.
نتیجه‌ای که در نهایت پس از به کار بردن راه حل‌های مختلف برای اینجانب عاید شده، شور و نشاط و علاقه به درس، همراه با فعالیت دانش‌آموزان در کلاس بوده است. که این مسئله برایم ارزش زیادی داشته است.
از دیگر مواردی که باید به آن اشاره شود کسب موفقیت دانش‌آموزان در آزمونهای مستمر و پایانی بود.
نحوه جذاب کردن آشنایی باخودرو کتاب حرفه وفن سال سوم راهنمایی با وسایل کمک آموزشی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 37 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 44 |
اقدام پژوهی چگونه توانستم قسمت آشنایی با خودرو کتاب حرفه و فن سال سوم راهنمایی باوسایل کمک آموزشی برای دانش آموزان جذاب کنم
فهرست مطالب
چکیده. 3
کلمات کلیدی :. 3
مقدمه: 4
توصیف وضعبت موجود:. 7
بیان مسائل:. 8
فرضیه:. 8
شواهد(1). 9
توضیح تعاریف وواژگان: 9
ابزارهای اطلاعاتی: 9
یافته های علمی: 10
- ویژگی های وسایل کمک آموزشی. 15
- فواید استفاده ازوسایل کمک آموزشی :. 16
-نقش مواد و وسایل کمک آموزشی در تدریس. 17
-مزایای استفاده از وسایل کمک آموزشی. 18
عمده ترین دلایل و موانع عدم کاربرد معلمان از وسایل کمک آموزشی درکلاسهای درس. 20
وضعیت اقتصادی ،اجتماعی ،فرهنگی ،تحصیلات والدین:. 21
تاثیروضعیت مالی والدین دریادگیری کودکان. 22
نتیجه:. 25
پیشینه تحقیق: 28
تحلیل وتفسیر داده ها. 28
الگوی شش پرسش:. 29
ارائه راه حل موقت :. 29
اجرای راه حل: 30
شروع تدریس:. 30
شواهد(2) ابزارهای اطلاعاتی:. 31
گرد آوری اطلاعات:. 31
ارزیابی تأثیر اقدامات وتعیین اعتبار:. 32
راهکارها وپیشنهادات :. 34
منابع. 35
چکیده
باتوجه به اهمیّت وضرورتی که شناخت خودرو در زندگی دارد به عنوان دبیر حرفه وفن کسی که باید در دانش آموزان این انگیزه رابوجود آورد که آنها توانائی هائی دارند که باید ره گشای زندگی آینده آنان باشد، برخودم لازم دیدم که به دنبال راههای جذابیّت ،درک بیشتر این بخش وبخشهای شبیه آن درکلاس وفوائد آن در زندگی باشم.