پروژه پایان نامه پروپوزال سمینار

بهترین پروپوزال‌ها و پایان‌نامه‌ها و سمینارها

پروژه پایان نامه پروپوزال سمینار

بهترین پروپوزال‌ها و پایان‌نامه‌ها و سمینارها

پاورپوینت درس هشتم هدیه های آسمان چهارم: دیدار دوست

پاورپوینت درس هشتم هدیه های آسمان چهارم: دیدار دوست

پاورپوینت درس هشتم هدیه های آسمان چهارم: دیدار دوست

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل4.354 مگا بایت
تعداد صفحات23
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس هشتم هدیه های آسمان چهارم : دیدار دوست

23 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

صدای زنگ شترها را که شنید، دلش تپید! روزها منتظر بود تا کاروانی از مدینه به سوی خراسان حرکت کند.

تصمیم داشت با کاروان هم سفر شود و به دیدار بهترین دوست خود در خراسان برود.

به سرعت دفتر شعر و وسایل سفرش را برداشت و خود را به کاروان رساند.

در مسیر کاروان، نگاهش به کوچه های پر از جمعیت افتاد. روزهایی را به خاطر آورد که در مسجدها، کلاس های آموزش قرآن برپا می شد.

و...

پاورپوینت معادن روباز

پاورپوینت معادن روباز

پاورپوینت معادن روباز

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل1.982 مگا بایت
تعداد صفحات38
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در اینپاورپوینت معادن روبازدر 38 اسلاید به طور کامل و جامع همراه با شکل و تصاویر طبق موارد زیر بیان و ارایه شده است:

1- معادن روباز

2- روش استخراج معادن روباز

3- اهمیت معادن روباز

4- فنون معدن کاری روباز

5- روش پیوسته

6- روش غیر پیوسته

7- فناوریمعدن کاری روباز را می توان به دو گروه طبقه بندی کرد:

8- معادن روباز صخره سست

9- ماشینهای استخراج

10- ماشین آلات

11- روش غیر پیوسته:

12- نقشه توپوگرافی معدن

13- حد نهایی معدن:

14- ایمنی در معادن روباز

15- ارتفاع پله

16- عرض پله

17- عوامل موثر در شیب معدن

18- عکس هایی ازمعادن سنگ مرمر در ایران

دانلود آگهی ترحیم 6

دانلود آگهی ترحیم 6

دانلود آگهی ترحیم 6

دسته بندیفایل های لایه باز و PSD
فرمت فایلrar
حجم فایل45.666 مگا بایت
تعداد صفحات1
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلوذ آگهی ترحیم کاملا لایه باز و قابل تغییر لایه ها و فونت ها

ابعاد 40*30

رزولیشن 300

فرمت psd

کیفیت عالی

مناسب کار مراکز چاپ و چاپخانه ها

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - پلی استایرن (polystyrene)

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - پلی استایرن (polystyrene)

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - پلی استایرن (polystyrene)

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل3.325 مگا بایت
تعداد صفحات41
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - پلی استایرن (polystyrene)در 41 اسلاید به طورکامل و جامع همرا ه با تصاویر طبق موارد زیر ارایه شده است:

1-ساختار پلی استایرن

2-تاریخچه پلی استایرن

3-پلی استایرن معمولی

4- پلی استایرن مقاوم

5-پلی استایرن انبساطی (یونولیت)

6-موارد مصرف :

7-مزایای بلوک پلی استایرن:

8- معایب بلوک پلی استایرن :

9- ویژگیهای بلوک سبک پلاستوفوم سقفی EPS:

10- گریدهای مختلف پلی استایرن انبساطی:

11- دود، گاز سمی، ساختمان های جدید

12- مشخصات پلی استایرن:

13-مجتمع‌های تولیدی مربوطه در ایران:

14-پلی استایرن انبساطی EPS:

15- پانل محافظ پلی استایرن سقفی MPS:

18- خصوصیات فیزیکی :

19- خصوصیات مکانیکی:

20-خواص بصری :

21- خواص الکتریکی:

22- خواص حرارتی:

23-خواص شیمیایی:

24- نمونه هایی از تصاویر ساختمان ها با سقف پلی استایرن

خلاصه مهمترین نکات روانشناسی کودکان استثنایی

خلاصه مهمترین نکات روانشناسی کودکان استثنایی

خلاصه مهمترین نکات روانشناسی کودکان استثنایی

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلpdf
حجم فایل290 کیلو بایت
تعداد صفحات60
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

این مجموعه شامل خلاصه مهمترین نکات درس روانشناسی کودکان استثنایی است.

جدول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد لورابرک - سید محمدی

جدول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد لورابرک - سید محمدی

جدول و نکات کلیدی کتاب روانشناسی رشد لورابرک - سید محمدی

دسته بندیروانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایلpdf
حجم فایل918 کیلو بایت
تعداد صفحات24
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

این محصول شامل خلاصه و نکات و جداول کتاب روانشناسی رشد لورا برک(1 و2) ترجمه یحیی سید محمدی میباشد.

پاورپوینت زمین شناسی - زلزله

پاورپوینت زمین شناسی - زلزله

پاورپوینت زمین شناسی - زلزله

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.538 مگا بایت
تعداد صفحات50
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت زمین شناسی - زلزلهدر50 اسلاید به طور کامل و جامع همراه با شکل و تصاویر و جدول طبق موارد زیر ارایه شده است:

1- زلزله چیست ؟

2- تکان های زمین

3- برای وقوع یک زمین لرزه چند دلیل می توان ذکر کرد:

4-دلایل وقوع زمین لرزه

5-امواج زمین لرزه

6-شناسایی کانون زلزله

7-درجه بندی دامنه و شدت زلزله

8-مقابله با زمین لرزه

9- زلزله های مهم در ایران

10- قبل از وقوع زلزله موارد زیرشایان توجه است :

11- منابع

آموزش ساخت تابلو ال ای دی LED ثابت بصورت فایل PDF

آموزش ساخت تابلو ال ای دی LED ثابت بصورت فایل PDF

آموزش ساخت تابلو ال ای دی LED ثابت بصورت فایل PDF

دسته بندیبرق
فرمت فایلpdf
حجم فایل2.478 مگا بایت
تعداد صفحات38
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل
تابلو LED ثابت

امروزه تابلوهای LED ثابت یکی از پرکاربردترین انواع تابلوهای تبلیغاتی هستند که به عنوان جایگزین مناسبی برای تابلوهای نئون پا به عرصه ظهور گذاشتند.

مزایای تابلوهای ال ای دی ثابت

از مزایای تابلوهای ال ای دی ثابت نسبت به تابلو نئون می توان به نور زیباتر، دوام بیشتر، مصرف کمتر و تعمیر آسانتر آن اشاره کرد. همچنین جهت ساخت تابلو ال ای دی ثابت نیاز به فضا و تجهیزات کمتری نیز می باشد و این امر باعث شده تا براحتی افراد بتوانند اقدام به تولید این نوع از تابلوها نمایند.

مصرف پایین برق و عمر طولانی

تابلو ال ای دی ثابت یک نوع تابلو تبلیغاتی است که بعد از پیشرفت تکنولوژی وارد صنعتتابلو سازیشد.این نوع تابلو تبلیغاتی به دلیل مصرف پایین برق و عمر طولانی جایگزین مناسبی برای تابلوهای نئون می باشد که به روش های مختلفی ساخته می شود

تابلو های ال ای دی (LED) جزو تابلو های نمایشی و تبلیغاتی پر طرفدار هستند زیرا به خوبی نگاه اطرافیان را به خود جذب می کنند. شما بدون نیاز به خرید این تابلو ها، می توانید در منزل تابلوی مورد نیاز خود را بسازید و از این پروژه لذت ببرید.

با مطالعه و انجام موارد گفته شده در این آموزش در مدت زمان کوتاهی می توانید نحوه طراحی و مونتاژ انواع تابلو های ثابت در اندازه و طرح های مختلف را فرا گرفته و سپس اقدام به ساخت آن نمائید.

این آموزش حتی برای افرادی که هیچ گونه اطلاعات و یا تجربه ای در مورد برق و الکترونیک ندارند مفید و مناسب است.

فهرست :

مقدمه

معرفی ابزار های مورد نیاز

معرفی دیود LED

طراحی گرافیکی تابلو

مونتاژ تابلو

تست و راه اندازی تابلو

ساخت فلاشر و اتصال آن به تابلو

فرمت فایل : PDF
حجم فایل : ۲٫۷ مگابایت
تعداد صفحات : ۳۸ صفحه
زبان : فارسی

پاورپوینت درس نهم هدیه های آسمان چهارم: کودک شجاع

پاورپوینت درس نهم هدیه های آسمان چهارم: کودک شجاع

پاورپوینت درس نهم هدیه های آسمان چهارم: کودک شجاع

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.156 مگا بایت
تعداد صفحات17
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس نهم هدیه های آسمان چهارم : کودک شجاع

17 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

«خلیفه! خلیفه در راه است! فرار کنید! »

فریادی از دور، توجّه همه را به خود جلب کرد ...

مردم ترسیدند و همهمه ای در میان آنها به پا شد.

هر کس خود را در جایی پنهان می کرد تا مبادا مورد خشم و مجازات خلیفه قرار گیرد.

بچّه ها کنار هم جمع شدند و به جایی که گرد و خاک بلند شده بود، چشم دوختند.

مأمون به همراه گروهی از بزرگان حکومت، سوار بر اسب به آنها نزدیک می شد.

یک باز شکاری روی شانه ی مأمون بود.

و...

تحقیق در مورد نادرشاه افشار 32 ص

تحقیق در مورد نادرشاه افشار 32 ص

تحقیق در مورد نادرشاه افشار 32 ص

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلdoc
حجم فایل168 کیلو بایت
تعداد صفحات32
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

تحقیق در مورد نادرشاه افشار 32 صفحه در قالب Word قابل ویرایش.

بخشی از متن :

نادرشاه افشار

نادرشاه افشار، رئیس طایفه افشار و بنیانگذار دودمان افشاریه بود که یازده سال بر ایران حکومت کرد. پایتخت وی شهر مشهد بود

سلطنت نادر

نادر شاه افشار در سال ۱۶۸۸ در ایل افشار در کبهان ایران به دنیا آمد. [1] اسم اصلی او نادرقلی بود و هنوز به ۱۸ سالگی نرسیده بود که همراه با مادرش در یکی از یورشهای ازبکهای خوارزم به اسارت آنها در آمد. بعد از مدت کوتاهی از اسارت گریخته و به خراسان برگشت و در خدمت حکمران ابیورد باباعلی بیگ بود. او گروه کوچکی را به دور خود جمع کرده بعد از کنترل چند ناحیه خراسان خود را نادرقلی بیگ نامید. فئودال بزرگ ملک محمود سیستانی (حاکم سیستان) تا حدی مانع قدرت گیری نادرقلی بیگ شد ولی نادر در سال ۱۷۲۶ پشتیبانی شاه طهماسب صفوی و فتحعلی خان قاجار (پسر شاهقلی خان قاجار و پدربزرگ آقا محمدخان قاجار) را جلب کرده توانست مالک محمود را شکست دهد و حاکمیت شاه ایران را در خراسان بر پا نماید. شاه طهماسب نادر قلی را والی خود درخراسان اعلام کرد و بعد از آن نادر اسم خود را به طهماسب قلی تغییر داد. سال بعد او مناسباتش با شاه طهماسب را قطع کرده و بعد از سرکوب چند ایل ترک و کرد به حکمرانی کامل خراسان می رسد. آنگاه برای به قدرت رساندن شاه تهماسب با افغانها وارد جنگ شده در ۱۷۲۹ رییس افغانها یعنی اشرف افغان را در نزدیکی دامغان و سپس در مورچه خورت اصفهان و برای بار سوم در زرقان فارس شکست داد و بعد در تعقیب وی، افغانستان را مورد تاخت و تاز قرار داده و قبایل این دیار را مطیع نمود. سپس با دشمنان خارجی وارد جنگ شد و روسها را از شمال ایران راند، اما در زمان جنگ با عثمانیها که غرب ایران را در اشغال داشتند متوجه شورشی در شرق ایران شد و جنگ را نیمه کاره رها کرده به آن سامان رفت. شاه صفوی به قصد اظهار وجود دنباله جنگ وی را با عثمانیان گرفت که به سختی منهزم شد.

در سال ۱۷۳۱ به دنبال یک قرارداد بین شاه طهماسب و دولت عثمانی که قسمتی از آذربایجان را به آن دولت وا گزار می‌‌کرد نادر رهبران ایلها را که پشتیبان صفویه بودند در یک جا جمع نمود(قورولتای) و با کمک آنها طهماسب را از سلطنت برکنار گردانیده پسر هشت ماهه او عباس را به جانشینی انتخاب کرد و خود را نایب السلطنه نامید. اما در واقع قدرت اصلی در دست نادر بود. نادر شاه در عرض دو سال کل آذربایجان و گرجستان را از عثمانیان پس گرفت.

سپس با استفاده از اوضاع آشفته هندوستان به این کشور لشکر کشید و دهلی را تسخیر کرد . نادر با غنائم فراوان که از غارت هند به چنگ آورده بود به ایران بازگشت و هند را در دست سلاطین مغول هند باقی گذاشت. در میان این غنائم جواهراتی چون کوه نور و دریای نور و تخت طاووس شهرت دارند.

نادر شاه در اواخر عمر تغییر اخلاق داد و پسر خود رضاقلی میرزا را کور کرد. بعد، از کار خود پشیمان شده بعضی از اطرافیان خود را که در این کار آنها را مقصر میدانست کشت.

سرانجام شورشها آغاز شد و نادر به سرکوب شورشیان پرداخت اما زمانی که برای رفع یکی از این شورش‌ها رفته بود شبانه در چادر خود به قتل رسید.

کارنامه نادر

از یکی از مستشرقین نقل شده که اگر فرماندهان خائن سپاهش او را نمی‌کشتند نادر قصد تسخیر المان را نیز داشته است رد پای جاسوسان و فرستاده های دول غربی در تحریک سرداران او به کشتن وی دیده میشود.

در زمانی که صفویان با هجوم افغانها از هم پاشیده بودند و کشور مورد تجاوز دشمنان داخلی و خارجی بود: عثمانیها ازغرب و روسها از شمال و اعراب از جنوب و افغانها در داخل و ترکمانان از شرق به تاخت و تاز و قتل و غارت مشغول بودند، نادر وضعیت حاکمیت ایران را به‌سامان نمود. بعد از نادر، کریمخان (از سرداران نادر) که از طایفه زند بود به قدرت رسید و حکومت بازماندگان افشار محدود به خراسان شد و کریمخان این منطقه را به احترام نادر که او را ولی نعمت خود میدانست در اختیار جانشینانش باقی گذاشت

ایران در عهد نادر

در عهد نادر دشمنان و متجاوزان به کشور توسط وی سرکوب شدند و کشور اندکی از قدرت گذشتهٔ خویش را در حفاظت از مرزها و اعمال قدرت یک حکومت مقتدر مرکزی بر تمام وطن، بازیافت. ترکمانان وازبکان به ماوراءالنهر عقب‌نشینی کردند.

بناهایی که به دستور نادر در مشهد بنا شده‌اند نظیر کلات نادری و کاخ خورشید از آثار مهم بازمانده از این دوران هستند.

در عهد او به سپاه و تأمین نیرو بسیار توجه می‌شد. مردم ایران با وجود ظلم و ستم پادشاهان آخر صفوی به این سلسله امید داشتند. وی همچنین سعی داشت با کمک یک انگلیسی به نام دالتون نیروی دریایی ایجاد کند که ناموفق ماند

و...

فهرست مطالب :

نادرشاه افشار

سلطنت نادر

کارنامه نادر

ایران در عهد نادر

جانشینان نادر

مقبره نادرشاه در مشهد

کلات نادری

قصر خورشید

امیر حبیب الله کلکانی و نادر شاه

کنون برمیگردیم به برگ دیگری از تاریخ :

اکنون بر میگردیم به روز گار دیگر تاریخ :

بر میگردیم به رخداد دیگری از تاریخ :

کنون برمیگردیم به رویداد دیگری ازتاریخ :

اکنون بر میگردیم به رخداد دیگرتاریخ :

بر گردیم به گوشه دیگری از تاریخ :

برمیگردیم به زمان دیگری از تاریخ :

و...

تحقیق گذری کوتاه بر تاریخ سیاسی روم در 13 صفحه

تحقیق گذری کوتاه بر تاریخ سیاسی روم در 13 صفحه

تحقیق گذری کوتاه بر تاریخ سیاسی روم در 13 صفحه

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلdoc
حجم فایل16 کیلو بایت
تعداد صفحات13
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات

تحقیق گذری کوتاه بر تاریخ سیاسی روم در 13 صفحه در قالب Word قابل ویرایش.

فهرست مطالب :

از رم تا روم

فرهنگ و تمدن در روم باستان

راه سازی ، بنیان فعالیت های اقتصادی و اجتماعی:« همه ی راه ها به رم ختم می شود!»

اروپا در قرون وسطا

مقدمه

کلیسا

اوضاع سیاسی اروپا در نیمه ی اول قرون وسطا

هنر کلیسایی

بخشی از متن :

گذری کوتاه بر تاریخ سیاسی روم

از رم تا روم

در همان زمانی که یونان دوران شکوفایی خود را می گذراند، در شمال غربی آن ـ یعنی در شبه جزیره ی ایتالیا ـ اقوامی می زیستند که از حیث فرهنگ و تمدن بسیار عقب تر از آنان بودند. از شهرهای مهم این اقوام، شهر رم بود. رمی ها حکومت جمهوری داشتند. آنان به طور دایم با همسایگان خود در جنگ بودند. به همین دلیل، جنگاوری در میسان رمی ها اهمیت زیادی داشت و پسران خود را پس از دوران کودکی به آموزش های سخت نظامی مشغول می کردند.

در قرن سوم قبل از میلاد، توسعه ی فتوحات رمی ها موجب شد که با حکومت کارتاژ همسایه شوند و بر سر منافع اقتصادی و راه های دریایی، با یک دیگر بجنگند.

کارتاژی ها عنوان خود را از پایتخت خود، شهر کارتاژ[1]( در تونس فعلی)، گرفته بودند. آنان قسمت های زیادی از سواحل شمال آفریقا و جزایر دریای مدیترانه را در اختیار داشتند. جنگ هایی رومیان با کارتاژی ها بیش از نیم قرن طول کشید. سرانجام، با وجود رشادت های هانیبال،2 سردار کارتاژی، رومیان پیروز شدند و به عمر دولت کارتاژ خاتمه دادند(146 ق.م) جنگ های رومیان و کارتاژی ها به جنگ های پونیک3 معروف است.

رومیان به تدریج بر پیروزی های خود افزودند و با فتح مصر و آسیای صغیر کشوری پدید آوردند. بدین ترتیب، حکومت رم به امپراطوری روم تبدیل شد. گستردگی بیش از حد قلمرو روم برای آن امپراتوری مشکلاتی در پی داشت. همسایگی رومیان با دولت ایران، سرآغاز مسائل بسیاری در سرنوشت دو کشور بود. تا این زمان رومی ها آشنایی زیادی با حکومت ایران آن زمان ـ یعنی اشکانیان ـ نداشتند. همسایگی آنان با اشکانیان موجب برخورد منافع و در نتیجه، جنگ های بسیاری شد که تا اواخر دوره ی ساسانی ادامه یافت. این جنگ ها در نهایت موجبات ضعف هر دو کشور را فراهم کرد.

امپراتوری روم از قرن سوم میلادی دچار مشکلاتی شد که به تدریج قدرت آن را به تحلیل می برد.

یکی از علل این مشکلات وسعت بیش از حد قلمرو امپراتوری بود. امپراتور کنسانتین شهر بیزانتیوم ( قسطنطنیه) را که در شرق امپراتوری بود به پایتختی انتخاب کرد. این اقدام مقدمه ی تقسیم روم به دو قسمت شرقی و غربی گردید.(395 م.)

از آن پس، روم غربی به دلیل حملات مداوم اقوام بیابانگرد رو به انحطاط نهاد و به عکس، روم شرقی به دلیل برخورداری از سرزمین های ثروتمند امپراتوری و راه های بازرگانی تا مدت ها به حیات خود ادامه داد تا آن که در 1453 م. پایتخت آن توسط ترکان مسلمان فتح شد و بدین ترتیب، یکی دیگر از امپراتوری های بزرگ جهان منقرض شد.

مورخان سقوط شهر رم، به دست اقوام مهاجم، را از مهم ترین حوادث تاریخ جهان دانسته اند. اقوام مهاجم مردمی بیابانگرد و با زندگی شهری بیگانه بودند. آنان پس از کش مکش های بسیار توانستند شهر رم را تسخیر کنند و خرابی های بسیار به بار آوردند. یکی از مورخان در این باره نوشته است:« هزار سال پیش از مسیح، متجاوزان شمالی وارد ایتالیا شده و ساکنان آن را مطیع ساخته و با آن ها مخلوط شده بودند، تمدن آنان را کسب کرده و با خود آنان، تمدن نوینی را بنا نهاده بودند. چهارصد سال پس از مسیح همان واقعه تکرار شد . . . »

مسیحیت

پیدایش مسیحیت، مهم ترین حادثه در تاریخ رم باستان است. مسیحیان در ابتدا مسئله ی مهمی برای حکومت روم به شمار نمی رفتند اما به مرور زمان به شمار و اهمیت آنان افزوده شد. تعالیم مسیحیت در جامعه أی که فساد و خشونت در آن گسترش فراوانی داشت، مردم را به پارسایی و مهربانی دعوت می کرد. به علاوه، تعالیم آن با بسیاری از سنت های شرک آمیز رومیان در تضاد بود. به همین دلیل، از طرف بسیاری از بردگان و گروه های مردم بدان گرویدند و از طرف دیگر، موجبات خشم و نگرانی روحانیون یهودی و حاکمان رومی را فراهم آورد. از این رو، سختگیری نسبت به مسیحیان بیشتر و بیشتر شد. بسیاری از مسیحیان در این راه جان باختند اما روند گسترش مسیحیت ادامه داشت و آموزه های آن در زندگی فردی و اجتماعی پیروانش پایدارتر می شد تا این که کنستانتین به مسیحیت گروید. از آن پس، این دین در اروپا رسمیت پیدا کرد و روز به روز به پیروانش افزوده شد و حتی در خارج از مرزهای اروپا نیز پیروانی یافت.


[1] Carthage

2 Hannibal

3 Punic

دانلود پاورپوینت فصل های ریاضی ششم (هفت فصل)

دانلود پاورپوینت فصل های ریاضی ششم (هفت فصل)

دانلود پاورپوینت فصل های ریاضی ششم (هفت فصل)

دسته بندیسایر گروه های علوم انسانی
فرمت فایلpptx
حجم فایل75.102 مگا بایت
تعداد صفحات1000
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

مجموعه ی حاضر فایل پاورپوینت قابل ویرایش تمامی فصل های ریاضی ششم دبستان می باشد که تمامی سوالات همراه با جواب کامل بوده و توضیحات کامل هستند این فایل ها مناسب برای آموزگاران عزیز و دانش آموزان و اولیا می باشد با استفاده از این فایل ها ها به جواب سوالات فصل ها خواهید رسید هم به توضیحات درسنامه می باشد.

ارزش این فایل ها بسیار بیشتر از این مبلغ می باشد. مجموع اسلاید های این فایل ها بیشتر از 1000 اسلاید می باشد که تقریبا اسلاید 70 تومان که واقعا یک چهارم ارزش این فایل ها هم نمی باشد.

در انتها هر گونه تغییری بخواهید در مورد قالب و نام آموزگار یا نام دبستان انجام دهید می توانید از توضیحاتی که در زیر آمده است استفاده کنید.

دانلود پاورپوینت فصل های ریاضی ششم (هفت فصل)

دانلود پاورپوینت فصل اول ریاضی ششم

تصویر بخشی از پاورپوینت فصل اول ریاضی ششم دبستان

دانلود پاورپوینت فصل اول ریاضی ششم دبستان

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل اول
تعداد اسلاید : 73 اسلاید

فصل: فصل اول ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : عدد و الگو های عددی

محتوا : تمامی سوالات فصل اول ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

دانلود پاورپوینت فصل دوم ریاضی ششم دبستان

دانلود پاورپوینت فصل دوم ریاضی ششم دبستان

دانلود پاورپوینت فصل دوم ریاضی ششم دبستان

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل دوم
تعداد اسلاید : 276 اسلاید

فصل: فصل دوم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : کسر

محتوا : تمامی سوالات فصل دوم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

دانلود پاورپوینت فصل سوم ریاضی ششم دبستان

دانلود پاورپوینت فصل سوم ریاضی ششم دبستان

دانلود پاوپوینت فصل سوم ریاضی ششم دبستان

پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل سوم

دانلود پاورپوینت فصل سوم ریاضی ششم

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل سوم

پاورپوبنت ریاضی ششم دبستان فصل سوم


تعداد اسلاید : 200 اسلاید

فصل: فصل سوم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : اعداد اعشاری

محتوا : تمامی سوالات فصل سوم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل چهارم

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل چهارم

پاورپوینت ریاضی ششم فصل چهارم

پاورپوینت ریاضی ششم فصل چهارم

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل چهارم

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل چهارمک


تعداد اسلاید : 209 اسلاید

فصل: فصل چهارم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : تقارن و مختصات

محتوا : تمامی سوالات فصل چهارم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل پنجم

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل ششم

پاورپوینت فصل ششم از ریاضی ششم

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل پنجم

پاورپوینت فصل ششم ریاضی ششم
تعداد اسلاید : 146 اسلاید

فصل: فصل پنجم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : اندازه گیری

محتوا : تمامی سوالات فصل پنجم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل ششم
تعداد اسلاید : 134 اسلاید

فصل: فصل ششم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : تناسب و درصد

محتوا : تمامی سوالات فصل ششم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

دانلود پاورپوینت فصل هفتم ریاضی ششم

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم فصل هفتم

پاورپوینت ریاضی ششم فصل هفتم

پاورپوینت ریاضی ششم فصل هفتم

دانلود پاورپوینت فصل هفتم ریاضی ششم

دانلود پاورپوینت فصل هفتم ریاضی ششم

نام فایل : پاورپوینت ریاضی ششم دبستان فصل هفتم
تعداد اسلاید : 83 اسلاید

فصل: فصل هفتم ریاضی ششم دبستان

عنوان فصل : تقریب

محتوا : تمامی سوالات فصل هفتم ریاضی ششم دبستان همراه با جواب کامل

نوع فایل : pptx

فونت : تیتر

**************************************

برای ویرایش فایل های پاورپوینت و تغییر نام آموزگار یا نام مدرسه مراحل زیر را انجام دهید.

ابتدا فایل را باز کنید و به قسمت view بروید

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم

در مرحله دوم به قسمت Slide master می روید.

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم ابتدایی

سپس هر بخشی را که میخواهید می تواند تغییر دهید.

دانلود پاورپوینت ریاضی ششم

پاورپوینت درس 10 هدیه ها چهارم دبستان روشن ترین شب

پاورپوینت درس 10 هدیه ها چهارم دبستان روشن ترین شب

پاورپوینت درس 10 هدیه ها چهارم دبستان روشن ترین شب

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.857 مگا بایت
تعداد صفحات17
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس 10 هدیه ها چهارم دبستان روشن ترین شب

17 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

سحر بود و آسمان، ستاره باران!

بالای کوه درکنار «غار حرا » ایستاده بود؛ با نگاه کردن به عظمت و شکوه جهان آفرینش، با خدای یکتا راز و نیاز می کرد؛در تاریکی شب، در اندیشه بود و به رفتار و زندگی مردم فکر می کرد… .

و...

مقاله درباره قاجاریه با فرمت ورد

مقاله درباره قاجاریه با فرمت ورد

مقاله درباره قاجاریه با فرمت ورد

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلdoc
حجم فایل54 کیلو بایت
تعداد صفحات53
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

مقاله درباره قاجاریه با فرمت ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه : 53

بخشی از متن :

تاریخچه قاجاریه

فکر ایجاد لباس ، ناشی از احتیاج انسان به دفاع از عوارض طبیعی ، به خصوص در مقابل سرما بوده است . لیکن لباس نیز ، شامل هرگونه وسیله زندگی که از دایره رفع احتیاج ابتدائی بیرون می کذارد ، حالت تفننی (سرگرمی) به خود می گیرد ، درطول زمان از صورا ابتدایی بیرون آمده ، اقوام مختلف روی زمین ، هر یک بنا به مقتضیات اقلیتی و آداب و رسوم درجه و تمدن خود ، به ایجاد لباسهای گوناگون پرداخته و در دوخت و شکل و تزئین آن ، ابتکارات گوناگون به وجود آورده اند ، به طوریکه کم کم ، لبای نیز مثل تمام وسایل زندگی ، جلوه گاه ذوق و هنر بشر گردیده و مظهر درجه لطافت و ذوق و تکامل سلیقه افراد و ملل بشری است .

مطالعه و نمایش قطورات لباس های یک ملت امروزه نه تنها از لحاظ تعقیب سیر تاریخی و درک زیبایی و تنوع آنها قابل تعمق است ، بلکه از نظر فهم روانشناسی و عادات و رسوم مختلف آن ملت نیز ، شایان توجه می باشد . بنابراین ، از مطالعه و شکل و انواع لباس ها در زمانها و مکانهای مختلف ، می توان به روحیات یک قوم نیز پی برد شرایط سیاسی و اقتصادی در هر یک از این دوره ها متفاوت است تحول میان اولین دوره و آخرین دوره بسیار قابل توجه است . اما زیر بنای همه این دوره ها طرز تلقی نسبت به زندگی فرد در جامعه بود که تا مدت زیادی چگونگی عمل حکومت شکل آن را تعیین می کرد بنابراین گرچه تغییر در اشکال ظاهری چشمگیر بود ، اما در ساختار احتماعی کمتر نمود می یافت .

آقا محمد خان در مارس 1783 میلادی با استقرار در پایتخت در تهران به پادشاهی رسید . در این زمان با وقوع جنگ در سالهای 1795 – 1702 میلادی دول اروپایی در نتیجه شرکتهای تجارب محصول نساجی کمتر به ایران و مشرق زمین نفوذ کردند .

آقا محمد خان تاجی بر سر می گذاشت و شال و کلاه نادری و کریم خانی را به رجال مملکت داده بود لباسی رسمی برای تمام رجال و طبقات ، جبه و شال بود ، مؤلف کتاب ( شرح زندگی من ) با تاریخ اجتماعی و اداری دوره قاجاریه از آقا محمد خان تا آخر ناصرالدین شاه نیز به همین مسئله چنین اشاره کرده است .

بعد از استیلای غرب به ایران تقلید از قوم غالب ، کلاه اعیانی ایرانیها تبددیل به عمامه کرد ، مردمان با حیثیت به خصوص اهل علم همه عمامه بر سر می گذاشتند ، حکومت بعضی از سلسله ها که اصلا ترک بوده اند شاید تغییری در سر پوش داده باشند .

در زمان آقا محمد خان به غیر از شال و کلاه ، جبه ، ترمه ،چاقچوری از ماهوت آتلی و کفش ساغری تمام لباس رسمی بود . از آنجا که حبه لباس روپوش راحت و پردوامی بود تمام ایرانیان آن را اتخاذ کردند و در موارد رسمی و نیمه رسمی به طور کلی در مواقع احترام می پوشیدند . در دوره قاجاریه به جای اینکه بیشتر وقت به رفاه و عمران مملکت ، صرف عیاشی می گذشت .

در این دوره فرصتی مناسب برای تجار و سودگران اروپائی داد تا نفوذ خود را در گمرکات ایران و بازار نساجی کامل نماید .

نسبت قاجاریه ( قاجاریه در تکاپوی زمامداری )

حمله مغول راه ورود بلامانع عده کثیری از قبایل ترک و تاتار را به ایران باز کرد و قبایلی که راه مقاصد چنگیز دست به کشتار نظامی مغول و سپس در سایه خدمتگذاری به ایلخانان مغول بسیاری از دشتها و دامنه های سبز و خرم کوهستانهای فلات ایران و قفقازیه را برای سکونت خود اختیار کردند و در مدت دو قرن حکومت ایلخانان در ایران با نقل و انتقالهایی که در محل سکونت این قبایل داده شد نژادهای مختلف تاتار و ترک بهم آمیخته و نامهای جدیدی از جمله ترکمان و ازبک را می توان ذکر کرد .

دوره اول سلطنت قاجاریه

سلطنت قاجاریه به سه دوره تشکیل می شد دوره اول سلطنت قاجاریه آقا محمد شاه و لشگر کشی به خراسان دوره اول سلطنت قاجاریه که قریب 40 سال به طول انجامید آقا محمد خان ( 1210 ذیقعده 1211 ) و فتحعلیشاه ( 1212 – 1250 ) به ترتیب زمام سلطنت را در دست داشتند . این دوره با مهم ترین وقایع تاریخ دنیا مثل انقلاب کبیر فرانسه و ظهور ناپلئون اول و توجه خاص بعضی از دول اروپائی با ایران مصادف می شود . و در این میان قاجار بعض ا زمنافع و مصالح کشور را به نفع بیگانگان از دست داده و تنها به فکر حفظ مقام سلطنت بودند .

زنجیره اصطلاحات مؤثر در تغییر لباس

الف : اصطلاحات نظامی : در واقع اولین قشر اجتماعی که لباس سنتی خود را ( به اجبار) از تن خود در آورده اند و لباس نظامیان اروپائیان را به تن کرد ، سربازان بودند . پولاک که از سال 1850 تا 1880 در ایران اقامت داشت در این زمینه می نویسد :

هر چند که روی هم رفته مدل لباس شرقیها و برش ، دگرگونیهایی در آن رخ می دهد به خصوص در این دو دهه اخیر تماس بیشتر با اروپائیان تأثیر خود را به جا می گذارد .

از آن هنگام نه تنها کوششی برای متحد الشکل کردن لباس نظامیان به عمل آمد بلکه این تماس در سر وضع غیر نظامیان نیز مؤثر بوده و به این ترتیب بعضی از پرسشهای اروپایی در ایران به نام ، ( دخت نظامی ) رواج یافت ، به همین ترتیب هم جنس و هم نوع پارچه تغییر کرد ، بسیاری از پارچه های داخلی از نظر زیبایی و قیمت با منسوجات از نظر جنس به پستی کرایید یا به کل از بازار خارج شد .

ب : اصطلاحات اجتماعی : اکثر مورخان اروپایی سعی کردند که اطلاحات عصر قاجار را ناشی از مسافرتهای پی در پی ناصرالدین شاه و درباریان به ممالک فرنگ اطلاق کنند .

حتی عمده ای از مورخان ایرانی سعی کرده اند که عامل اساسی اصلاحات در ایران را سفر شاه قلمداد کنند . از آن جمله ( ایوانف ) نویسنده روسی اشاره کرده است که شاه پس از مسافرت به خارجه ، تصمیم گرفته که پاره ای از تغییرات در دولت و دربار به وجود آورد که نتیجه آن دستکاه دولتی و درباره شکل اروپایی به خود بگیرد . هر چند که نمی توان منکر این مطلب شد که شاه قاجار تأثیر بسزایی در این تغییرات داشته است شاه ایران سه مسافرت به اروپا کرد که به ترتیب در سالهای 1873 ، 1878 ، 1889 میلادی بود و به تقلید اروپائیها ، وزارتخانه های جدید امورخارجه ، امور داخله ، عدیله ، معارف ، پست ،‌تلگراف و … تأسیس شد به دنبال آن لباسهای درباریان نیز کم و بیش اروپائی گردید .

پ : اصطلاحات طبقاتی : اگر بخواهیم طبقه بندی درستی از طبقات اجتماعی عصر قاجار ( ناصرالدین شاه ) ارائه بدهیم ناچاریم که از دو قطب طبقاتی عمده آن زمان نام ببریم :

طبقه برتر ( فرا دست ) جامعه بود که از لحاظ موقعیت سیاسی ، اقتصادی و فرهنگی ، بر طبقه مخالف و مقابل خود برتری داشت که در آن طبقه اقشاری مانند شاه و شاهزادگان ، زنان حرمسرا ، درباریان و کارکنان تجار ، بازرگانان و نظامیان عالیرتبه ، امرای محلی خوانها و فئودالها جا داشتند . اما طبقه دوم طبقه فرودست را را عموما باید شامل ( کلاه نمدیها ) دانست طبقه کارگر ، کلاه نمدی تنگی بر سر می گذاشتند . از آنجا که این طبقه پاسدار حفظ سنتهای اجتماعی به شمار می رفت در مقابل دگرگونیهای تند و ناگهانی مثل تغییر و تبدیل لباس سنتی به لباس فرنگی ، حساسیت نشان داده و مقاومت می کرد به خصوص که این طبقه تحت نفوذ روحانیون بود .

تربیت و اخلاق عمومی

تربیت خانوادگی بر اساس آشنا ساختن اطفال به تکالیف شرعی و اجرای دستورهای مذهبی و انجام عبادات و حفظ مهارت و عفت و ناموس پرستی و گریز از منامی مانند : شرابخواری ، قمار و زنا به طور کلی هدف تربیت در خانواده این بود که کودکان و جوانان از سقوط اخلاقی محفوظ بمانند و به همین منظور بود که پدران و مادران به محض رسیدن پسران به سن و رشد جسمانی آنان را به ازدواج وا می داشتند و دختران را به سن 9 سالگی با بالا شوهر می دادند .

تمدن ایران در زمان قاجار

جامعه ایرانی در فاصله بین انقراض سلطنت صفویه و تأسیس سلطنت قاجاریه با همان خصایص روحی و اخلاقی خود باقی ماند و جامعه عصر قاجاریه نیز وارث همان خصایص گردید . اکثریت جامعه ایرانی یعنی قریب به 97 درصد مردم بی سواد بودند و غیر از آنانی که با علوم جدید سر وکار داشتند و با تمدن غرب آشنا بودند ، بقیه باسوادان در حدود خواندن و نوشتن و حساب کردن را می آموختند و از همان آغاز ورود به مکتب به فرا گرفتن قرآن و شرعیات می پرداختند و بطور کلی هیچگونه وسیله پرورش و رشد فکری برای اکثریت جامعه وجود نداشت . معتقدان مذهبی که پایه و اساس تعلیم و تربیت عمومی بود ، چنانچه گفته شد ، در پرورش وجدان اخلاقی و حسن تعاون اجتماعی مردم کاملا مؤثر و برای حفظ و فرار از خطا و لغزش و آلودگی به فساد و تباهی مفید و ضروری بود زیرا جز مکتب مذهب هیچگونه مکتب دیگری برای پرورش اخلاقی مردم وجود نداشت . قسمتی از این معتقدات به صورت شعائر مذهبی در جامعه رواج داشت که مهمترین آنها را باید روضه خوانی ، شبیه خوانی ، تعزیه گردانی ، و تظاهرات دسته جمعی حزن انگیز مردم در ایام ماه محرم و بعضی از روزها عزای عمومی دانست . و افراد این جامعه سخت پاینده آداب و سخن و رسوم ملی و شمائر مذهبی خود و بدون تردید از هر گونه نفوذ تأثیر شیوه جدید زندگی و تمدن غرب بر کنار مانده بودند .

شاهزادگان و اعیان زادگان معمولا به مکتب نمی رفتند و معلم اقتصادی یا به اصطلاح آن روز معلم سر خانه آنان تدریس می کرد . به خاطر ان اعتقادات عمیق مذهبی که مانع ازدواج فساد و فحشا در جامعه میان دختران و پسران شده بود .

و...

فهرست مطالب :

نسبت قاجار

دوره اول قاجاریه

زنجیره اصطلاحات مؤثر در تغییر لباس

تربیت و اخلاق عمومی

تمدن ایران در زمان قاجار

اقتصاد

پول و نقش بانکها

وضع اقتصادی

صنایع

وضعیت اشتغال در بخش نساجی

هنر

صنعت نساجی در عصر قاجاریه

از بین رفتن صنعت نساجی در دوره قاجاریه

اعزام دانشحو و تغییر لباس

پوشاک اصیل در اوائل دوره قاجاریه

پوشاک ایرانیان در دوره قاجاریه

انتقال تدریجی آداب و رسوم اروپائیان

لباس طبقات و اقشا ر (مختلف مردم ، لباس زنان )

لباس زنان طبقات مختلف

لباس طبقات و اقشار مختلف مردان

مظفرالدین شاه و محمد شاه مشروطیت ، تسخیر ، ویرانی و تقلید

نقش مدارس و آموزشگاههای دختران ، دارالمعلمات و انجمنهای زنان در رفع حجاب

مشروطیت

خاورمیانه و تغییر لباس مردم

بقاب

بتان

کفش و جوراب

تنبان

کفش و جوراب زنان

پیراهن

کلاه و عمامه

شلوار ، شال کمر

قبا و کمرچین

کلیجه و جبه

عبا و عمامه

پوستین

منابع

مبانی سرباره های کوره های قوس الکتریکی و پفکی شدن سرباره

مبانی سرباره های کوره های قوس الکتریکی و پفکی شدن سرباره

مبانی سرباره های کوره های قوس الکتریکی و پفکی شدن سرباره

دسته بندیمواد و متالوژی
فرمت فایلpdf
حجم فایل819 کیلو بایت
تعداد صفحات26
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در سالهای اخیر، با استفاده از اصول مهندسی سرباره، کاهش قابل توجهی در مصارف نسوز کوره های قوس الکتریکی (EAF) حاصل شده است. پفکی شدن سرباره در کوره قوس الکتریکی نه تنها مصرف نسوز و الکترود را کاهش داده است، بلکه تأثیر قابل توجهی در بهبود کارایی حرارتی و کاهش زمان ذوب داشته است. در این مقاله، ترکیبات مورد نیاز برای تولید سرباره پفکی و کنترل شرایط بهینه سرباره در کوره قوس الکتریکی بررسی می شود. در تعریف سرباره های مطلوب، اثر کیفیت قراضه، تزریق کربن، بازیسیته سرباره و محتوای MgO در نظر گرفته می شود.

پاورپوینت زمین شناسی - منظومه شمسی

پاورپوینت زمین شناسی - منظومه شمسی

پاورپوینت زمین شناسی - منظومه شمسی

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل1.812 مگا بایت
تعداد صفحات42
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت زمین شناسی - منظومه شمسیدر42اسلاید به طور کامل و جامع همراه با تصاویر مربوطه طبق موارد زیر ارایه شده است:

1- تعریف منظومه شمسی

2- پیدایش

3- طراحی هنری از یک سحابی

4- کشف

5- موقعیت در فضا

6- همسایه‌ها

7- خورشید

8- نمایی از خورشید و جو آن

9- مقایسۀ اندازۀ خورشید و سیارات منظومۀ شمسی

10- محیط میان‌سیاره‌ای

11- منظومهٔ شمسی درونی

12- سیارات درونی

13- تیر

14- ناهید

15- زمین

16- بهرام

17- نمایی از سطح خشک و بیابانی مریخ

18- کمربند سیارک‌ها

19-سرس:

20- شهاب‌وار، شهاب و شهاب‌سنگ

مطالعات باستان شناسی منطقه خوزستان و بررسی معماری و تدفین ایلام نو

مطالعات باستان شناسی منطقه خوزستان و بررسی معماری و تدفین ایلام نو

مطالعات باستان شناسی منطقه خوزستان و بررسی معماری و تدفین ایلام نو

دسته بندیباستان شناسی
فرمت فایلpdf
حجم فایل4.364 مگا بایت
تعداد صفحات153
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

مطالعات باستان شناسی منطقه خوزستان و بررسی معماری و تدفین ایلام نو در قالب pdf (قابل کپی به word) در 153 صفحه

در این پژوهش به معرفی ومقایسه قبور ایلامی جدید با توجه به کشفیات بدست آمده تا کنون خواهیم پرداخت ؛ تا بامقایسه های انجام گرفته درمیان این تدفینها ، الگوی مناسبی در ارتباط با شیوه های تدفین این دوره که یکی از نزدیکتریندوره ها به امپراتوری بزرگ هخامنشی است (و بسیار بر آن موثر) را ارائه نماییم و با این معرفی، تاثیر وتاثر ها و سنت های
تدفینی در این دوره از تاریخ را مورد کنکاش قرار دهیم.
پژوهش ارائه شده در 4 فصل ارائه می گردد که در فصل اول به کلیات پژوهش شامل بیان مساله ، اهداف ،ضرورتتحقیق ، روش پژوهش ، خلاصه ای از دوره ایلام و توضیحات مربوط به دوره ایلام نو ، تدفین در دوره ایلام ، پیشینهتحقیقات وجغرافیای نواحی مورد مطالعه و دیگر موارد مربوطه می پردازد. فصل دوم به معرفی تدفینهای مورد مطالعه دردوره ایلام نو اختصاص یافته است ؛ در این فصل به معرفی آرامگاههای شاخص دوره ایلام نو و طبقه بندی گورنهادههای این آرامگاه ها بر اساس جنس آنها و معرفی وتوصیف جداگانه هر یکپرداخته تا در بخش بعدی با توجه به اینطبقه بندی به مقایسه آنها بپردازد. در فصل سوم آثار وگورنهاده های بدست آمده از هر یک از آرامگاه ها به طورجداگانه مورد مطالعه ، سپس با یکدیگر وبا دیگر مناطق مورد مقایسه تطبیقی قرار گرفته اند و بالاخره در فصل آخر بانتیجه گیری از این مقایسه ها سعی در بیان الگویی برای تدفینهای دوره ایلام نو داشته است.

عنوان صفحه
فصل اول: کلیات
مقدمه
بیان مساله
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف
روش پژوهش
قلمرو مکانی پژوهش
قلمرو زمانی پژوهش
روشتجزیه وتحلیل
محدودیت های پژوهش
جغرافیای منطقه
خوزستان
ارجان
شوش
رامهرمز
پیشینه تحقیقاتی
منطقه خوزستان
سابقه پژوهش ها در شهرستان بهبهان
پیشینه مطالعاتی آرامگاه ارجان
سابقه پژوهشهای شوش
پیشینه بررسی ها وپژوهش های باستان شناختی رامهرمز
نگاهی بر دوره ایلام
معنای نام ایلام
محدوده قلمرو ایلام
تقسیم بندی های دوره ایلام
آغاز ایلامی
ایلام قدیم
ایلام میانی
ایلام نو
ویژگی های تمدن ایلام نو در خارج از محدوده سرزمین مرکزی
دوره آهن قدیم
دوره آهنIII
زاگرس مرکزی
فارس
معنانگاری تدفین در باستان شناسی
نحوه تدفین در دوره ایلام
فصل دوم: قبور ایلام نو
آرامگاه ارجان
معماری آرامگاه
گورنهاده ها
کاسه سنگی
حلقه طلایی
دگمه های طلایی
میله نقره ای
پیاله نقره ای
تابوت مفرغی
اسکلت درون تابوت
آتشدان مفرغی
جام ارجان
ساغر مفرغی
گلدان مفرغی
پیاله های مفرغی
چراغ مفرغی
خنجر آهنی
پارچه های ارجان
گل نوشته
کتیبه ها
تاریخ گذاری های آرامگاه ارجان
آرامگاه های ایلام نویی شوش
کاوش های دمورگان
کاوش های دمکنم

کاوش های گیرشمن
کاوش های میروشیجی
قبور ایلام نویی در حفاریهای دمکنم
قبور ایلام نویی در حفاریهای گیرشمن
قبور ایلام نویی در حفاری های میروشیجی
توالی لایه نگاری
قبور ایلام نویی رامهرمز
آرامگاه جوبجی
معماری آرامگاه
تدفین های قرارگرفته در آرامگاه
تاریخ گذاری های آرامگاه جوبجی
گورنهاده ها
ظروفسنگی
ظروفسفالی
گورنهاده های فلزی
فصل سوم : مقایسه تطبیقی گورنهاده ها ومعماری آرامگاه ها
اشیا سنگی

اشیا سفالی
اشیا فلزی

اشیا طلایی
اشیا نقره ای
اشیا مفرغی
اشیا آهنی
دیگر موارد قابل مقایسه
پارچه ها
مهره
حلقه های فلزی
مجموع مقایسه ها
مقایسه معماری آرامگاه ها
فصل چهارم: نتیجه گیری
منابع وماخذ

بررسی مسائل توسعه شهری و مطالعات مسکن منطقه 12 تهران

بررسی مسائل توسعه شهری و مطالعات مسکن منطقه 12 تهران

بررسی مسائل توسعه شهری و مطالعات مسکن منطقه 12 تهران

دسته بندیشهرسازی
فرمت فایلpdf
حجم فایل1.189 مگا بایت
تعداد صفحات62
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

بررسی مسائل توسعه شهری و مطالعات مسکن منطقه 12 تهران در قالب pdf در 62 صفحه

مقایسه شاخص های تراکم منطقه 12 با مناطق همجوار و متوسط شهر تهران نشان می دهد کهتراکم خانوار در واحد مسکونی در منطقه 12 پس از منطقه 17 (بالاترین تراکم در سطح شهر) ازمتوسط شهر و مناطق یاد شده بالاتر است در حالیکه بعد خانوار حدود 3/9نفر و از متوسط شهر(4/09 نفر در خانوار ) کمتر است . کاهش بعد خانوار در منطقه به علت بالا بودن نسبت خانوارهاییکنفره و سکونت جوانان مجرد در منطقه است . بالاترین نسبت خانوارهای تکنفره در درجه اول درمنطقه6(11/7 درصد خانوارها) و پس از آن در مناطق 7(9/4)، 3(9/8)، 12(9/7)،و 11(4 /9) 12وجود داشته است . ولی تفاوت این مناطق در ارتباط با این شاخص با منطقه 12 در این است که

38 درصد خانوارهای تک نفرة منطقة فوق یک اتاق یا کمتر در اختیار داشته اند در حالی که درمناطق دیگر این نسبت بین 14 تا 20 درصد بوده است . درصد بالایی از خانوارهای تک نفره این 18 و 19 نیز مناطق بیش از دو اتاق در اختیار داشته اند. در عین حال در مناطق دیگری مثل 17تعداد خانوارهای تک نفره ساکن در یک اتاق و کمتر به بیش از 50 درصد می رسد ولی نسبت ایننوع خانوارها (تک نفره) در کل خانوارهای ساکن در منطقه ناچیز است.

دانلود مقاله درباره تعریف دوپینگ در ورزش و شناخت انواع داروهای نیروزا

دانلود مقاله درباره تعریف دوپینگ در ورزش و شناخت انواع داروهای نیروزا

دانلود مقاله درباره تعریف دوپینگ در ورزش و شناخت انواع داروهای نیروزا

دسته بندیتربیت بدنی
فرمت فایلdoc
حجم فایل175 کیلو بایت
تعداد صفحات95
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود مقاله درباره تعریف دوپینگ در ورزش و شناخت انواع داروهای نیروزا در 95 صفحه در قالب ورد قالب ویرایش

تعریف دوپینگ

طبق تعریف کمیسیون پزشکی کمیته بین المللی المپیک دوپینگ عبارتست از تجویز یا مصرف یک ماده خارجی-یا ماده درون زای بدن،با مقادیر غیر عادی و یا راه استعمال غیر طبیعی توسط شخص سالم با هدف افزایش کارآیی ورزشی.

دوپینگ به معنای استفاده از مواد متعلق به گروه داروهای ممنوع،محدود شده و یا استفاده از روشهای گوناگون غیرمجازی میباشد.به قول خوان آنتونیو سامارانش رئیس کمیته بین المللی المپیک،دوپینگ نوعی تقلب است که از جنبه های مختلف منجر به انحطاط و مرگ میشود:

مرگ فیزیولوژیک چرا که دستکاری غیرقانونی در فرایند طبیعی باعث تغییرات شدید و گاهاً برگشت ناپذیری در بدن میشود.

مرگ جسمی نظیر برخی موارد اسف بار مرگ ورزشکارانی که در سالهای اخیر مشاهده شده است.انحطاط روانی و شخصیتی ناشی از رضایت شخص به تقلب،نادیده انگاشتن توانایی ها و ظرفیت های شخصی و بزرگ کردن ناتوانی ها و معایب.و بالاخره انحطاط اخلاقی به واسطه تعدی فرد از قوانینی که تمام جامعه بشری پابند آن هستند.

از سوی دیگر در سالهای اخید پدیده ای بنام«پارا دوپینگ» نیز پا به عرصه وجود نهاده است که عبارتست از دادن دارو به یک ورزشکار توسط حریف جهت کاهش کارآیی وی و یا بدنام کردن ورزشکار .

دوپینگ در عصر جدید:در سالهای اخیر همگام با پیشرفت دانش پزشکی و داروسازی در کنار استفاده صحیحی از کشفیات روزافزون این علوم،متاسفانه عده ای با افراد سودجویانه استفاده نابجا از داروها را در جامعه اشاعه میدهند.یکی از عرصه های این سودجویی کاربرد غیر از داروها در ورزش و ترویج آن بوده است که اهداف اقتصادی،اجتماعی و حتی سیاسی در ورای این موارد استفاده نابجا وجود دارد.موارد فراوان خلع مدال،عوارض زیانبار گسترده جسمی و روحی گزارش شده از ورزشکاران و بالاخره موارد مرگ و میر قابل توجه ناشی از ارتکاب دوپینگ،حاکی از گسترش تکان دهنده این ضد ارزش در صحنه ورزش میباشد.در سال1981 یک بررسی در بین دانش آموزان ورزشکار آمریکایی نشان داد که 80 درصد افراد تحت مطالعه حداقل یک مورد سابقه استفاده از الکل،20 درصد از آنها سابقه مصرف ماری جوانا و 2 درصد از این افراد تجربه مصرف استروئیدهای آنابولیزان را داشته اند.در یک بررسی دیگر بر روی رشته های دیگر ورزشی کمترین میزان کاربرد داروها در رشته هاکی روی چمن و بیشترین میزان کاربرد در رشته های وزنه برداری و دومیدانی ثبت شده است.در حال حاضر تمامی سازمانهای اجرایی ورزش و در راس آنها کمیسیون پزشکی کمیته بین المللی المپیک که از سال 1976 فعالیت رسمی خود را شروع کرده مسئولیت مبارزه با دوپینگ را در سراسر جهان برعهده دارند.این سازمانها تدوین و انتشار فهرست هایی همراه با تجدید نظر مداوم را در برنامه کار خود قرار داده اند و به انتشار این فهرستها همراه با انتشارات آموزشی دیگر و نیز انجام آزمایشات دارویی روی نمونه های گرفته شده از ورزشکاران نسبت به ریشه کنی دوپینگ اقدام مینمایند.

تاریخچه دوپینگ

دوپینگ از واژه های هلندی به معنی آیین غسل تعمید مسیحی گرفته شده است.قدمت doop دوپینگ در ورزش به دو هزار سال قبل از میلاد برمیگردد،جایی که هومر در نوشته های خود به مصرف قارچهای غنی از پروتئین توسط گروهی از ورزشکاران یونان باستان اشاره نموده است.و یا به روایتی دیگر واژه دوپینگ از زبان آفریقای جنوبی مشتق شده است.اشاره به یک نوشیدنی الکلی باستانی دارد که به عنوان محرک در مراسم رقص استفاده می گردید.بتدریج این واژه استقاده گسترده تری کرد و در ورزش امروز به معضلی تبدیل شده است.این واژه در دنیای امروز به معنای استفاده ورزشکار از مواد یا روش هایی است که به قصد افزایش کارآیی در ورزش انجام می شود.برخی ورزشکاران از حدود 40 سال پیش از هورمونهای جنسی مردانه و مشتقات آنها برای نیروزایی استفاده میکرده اند که امروزه بسیاری دچار عوارض آنها از جمله سرطان کبد شده اند.اخیراً داروهای جدیدتری مورد استفاده برخی ورزشکاران قرار میگیرد که هنوز حتی اثر بخشی آنها در افزایش نیروی جسمی مورد مطالعه علمی دقیق قرار نگرفته است و عوارض بسیاری از آنها هنوز ناشناخته اند.به همین دلیل برای حفظ سلامت جسمی ورزشکاران و پیشگیری از عوارضی که آنان ناآگاهانه دچار میشوند،کمیته بین المللی المپیک استفاده بسیاری از آنها را ممنوع کرده است و آزمایشات متعددی برای اطمینان از این امر برروی ورزشکاران رقابتهای رسمی انجام میدهد.

کاربرد واژه دوپینگ کمتر از صد سال قدمت دارد.نخستین مورد مرگ بر اثر مصرف دارو در سال 1886 میلادی در یک مسابقه محلی دوچرخه سواری اتفاق افتاد.در سال 1910 میلادی دوپینگ برای اولین بار جنبه رسمی و قانونی پیدا کرد بطوریکه در این سال،در یک مسابقه اسب سواری،اسبهای مسابقه از نظر مصرف مواد نیروزا مورد آزمایش قرار گرفتند.در المپیک 1954 گزارشاتی مبنی بر استفاده از دارو توسط ورزشکاران شوروی سابق انتشار یافت.مرگ کورت انمار جانسون دوچرخه سوار دانمارکی در سال 1960 رم خبری تکان دهنده برای جهان ورزش بود.تا اینکه اولین آزمایشات دارویی در المپیک به سال 1968 در المپیک زمستانی فرانسه به عمل آمد.

رخدادهای مهم در تاریخ دوپینگ

اولین مورد مرگ ورزشکاران در سال1886 رخ داد که یک دوچرخه سوار به نام لینتون در اثر استفاده بیش از حد داروی تری متیل درگذشت.

در مسابقات المپیک یک دونده ماراتن به نام توماس هیکس در اثر مصرف برندی و استریکلین در شرف مرگ قرار گرفت.

دهه 1950-روس ها از هورمون های مردانه برای افزایش قدرت و نیرو استفاده نمود و آمریکایی ها نیز استروییدها را به این منظور استفاده نمودند.

1960- دوچرخه سوار دانمارکی در المپیک رم به علت مصرف بیش از حد آمفتامین ها فوت کرد.

1964- افزایش قابل توجهی در ظاهر عضلان ورزشکاران در المپیک دیده شد که شک در مصرف داروها را برانگیخت.

1967- کمیته بین المللی المپیک بعد از مرگ تامی سیمپسون به علت مصرف غیر از آمفتامین ها واکنش نشان داد.

1968- این کمیته با تعریفی از دوپینگ لیست داروهای غیرمجاز را ارایه داد و بدین ترتیب انجام آزمایش در بازیهای المپیک شروع شد.

1988- در المپیک سئول،تست بن جانسون از نظر مصرف استروئید های آنابولیزان خلع و از ورزش محروم گردید. همچنین دو وزنه بردار بلغاری که به مقام نخست المپیک دست یافته بودند به علت دوپینگ محروم شدند.

1994- دیه گو مارادونا فوق ستاره فوتبال آرژانتین در مسابقات جام جهانی 1994 آمریکا به علت مصرف داروهای محرک از همراهی با تیمش محروم گردید و بدین ترتیب آرژانتین بدون مارادونا از آن دوره مسابقات حذف گردید.

2000- برای مبارزه هر چه شدیدتر با این پدیده شوم،کمیته مبارزه با دوپینگ تشکیل شده و آماده برخورد جدی با متخلفین در مسابقات المپیک 2000 سیدنی می باشد.

دوپینگ می تواند باعث مرگ شود

دو پینگ (Doping) در ورزش، به استفاده از مواد و داروهایی گفته می شود که این داروها نیرو و کارایی انسان را تا حد بالایی افزایش می دهد، و مصرف آنها توسط سازمانهای مجری و ناظر رقابتهای ورزشی ممنوع شده است.

البته این تعریف مشخص میکند که مصرف تمام مواد نیرو دهنده نمی تواند جزو مصارف دوپینگی به حساب رود، عموما” داروها ومواد دوپینگی، مواردی هستند که سازمانهای اجرا کننده رقابتهای ورزشی مصرف آنها را ممنوع کرده است. پس بدین صورت مصرف مواد و دارهای نیروزای غیرمجاز را می توان دوپینگ نامید.

کاربرد غیر مجاز داروها در جوانان

دوران جوانی:مرحله قدرت و آسیب پذیری زیاد شناخته شده است.طغیان احساسات جوانی و طلب شهرت و مقام میتواند جوانان ورزشکار را در برخی از موارد تشویق به کاربرد غیر مجاز دارو نماید.در نتیجه یک مطالعه بر روی جوامع غربی،داروها و موارد کاربرد غیرمجاز،برحسب میزان مصرف آنها به ترتیب الکل،ماری جوآنا،دخانیات،آمفتامین ها،داروهای توهم زا و کوکائین،ویتامین ها و بالاخره استروئیدهای آنابولیزان گزارش شده اند.

به دلیل حساسیت سنی ویژه،ایجاد مقاومت درونی در جوانان از طریق ارائه آموزشهای مفید در خصوص داروها و عوارض مخاطره آمیز آنها،بهتر از منع مستقیم و اعمال مجازاتهای شدید است،گرچه اتخاذ شیوه های قانونی نیز در جای خود در مورد افراد ضرورت دارد.

انواع دوپینگ

رایج ترین مصرف مواد و داروهای دوپینگی از طریق خوردن، نوشیدن یا تزریق این نوع داروها است. که به این نوع مصرف، نوع خوراکی، مصرفی یا تزرقی گفته می شود.

اما نوع دیگر آن، دوپینگ خونی است. در این نوع دوپینگ، خون شخصی به شخصی دیگر (با گروه خونی یکسان) و یا خون همان شخص به خودش (بعد از یک دوره ذخیره) از طریق رگ تزریق می گردد. این کار باعث می شود تا توانایی انتقال اکسیژن در خون شخص تزریقی بالا رود تا بنابراین استقامت آن شخص نیز افزایش یابد.

دوپینگ خونی معمولا” برای ورزشهای استقامتی مثل دو میدانی/ماراتون، دوچرخه سواری و اسکی کارایی دارد.

عناوین و سرفصل ها
تعریف دوپینگ

تاریخچه دوپینگ

رخدادهای مهم در تاریخ دوپینگ

دوپینگ می تواند باعث مرگ شود

کاربرد غیر مجاز داروها در جوانان

انواع دوپینگ

دوپینگ خونی

تست دوپینگ تاریخچه دوپینگ

شناخت انواع داروهای دوپینگ

داروهای محرکهای سیستم اعصاب مرکزی

داروهای مدر

استروئیدهای آنابولیزان

دلایل منع دوپینگ

مرگ و دوپینگ

قوانین جاری در رابطه با دوپینگ

دوپینگ آگاهانه

دوپینگ غیر آگاهانه

روش انتخاب ورزشکاران برای آزمایش دوپینگ

نمونه گیری برای آزمایش دوپینگ

از رخدادهای مهم در تاریخ دوپینگ می توان به موارد ذیل اشاره کرد

علل مخالفت با دوپینگ

قوانین و مجازات های دوپینگ

دوپینگ با داروهای معمولی

عوارض دوپینگ

الف)عوارض قلبی و عروقی

د) عوارض جانبی خاص زنان

دلیل استفاده از داروهای ادرار آور در ورزشکاران

دوپینگ خونی

نمونه گیری برای آزمایش دوپینگ

دوپینگ با چای ، قهوه و کوکاکولا

مقاله زورخانه، ورزشی بی نظیر

مقاله زورخانه، ورزشی بی نظیر

مقاله زورخانه، ورزشی بی نظیر

دسته بندیتربیت بدنی
فرمت فایلdoc
حجم فایل12 کیلو بایت
تعداد صفحات11
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

مقاله زورخانه، ورزشی بی نظیر در11 صفحه در قالب ورد قالب ویرایش.

بخشی از متن :

چکیده

زورخانه قدیمی ترین ورزش ایرانی است که عمری ۱۰۰۰ ساله دارد. این ورزش در زمان های گذشته به نام “زورخانون” معروف بوده است. در زمان گذشته ورزشکاران در حالی به این ورزش روی آوردند که سخت گیرترین حکومت ها بر آنها سلطه می کردند، اما آنها با هدایت مرشد به تمرین می پرداختند. در زمان گذشته زورخانه جایی بود که ایرانیان برای نزدیک شدن به خدا به آنجا می رفتند، اما امروز این عقیده کمرنگ شده است و سوالات زیادی در این زمینه مطرح است: چرا؟ آیا مردم از خدا دور شده اند یا توجه آن ها به خضوع و فروتنی کم شده است؟

زورخانه یک ورزش بی نظیر است، قهرمانان در زورخانه ها پرورش یافته اند، زورخانه محلی است که در آن جا سنت و ورزش با یکدیگر پیوند خورده اند، مکانی است که “رستم”، “پوریای ولی” و “تختی” در آن جا پرورش یافته اند. هدف زورخانه پرورش روح و جسم ورزشکار در کنار هم می باشد.

واژه های کلیدی: زور خانه، ورزشکاران ، قدرت بدنی

فهرست مطالب

مقدمه ۱
تأثیرات سیاسی – اجتماعی زورخانه ۳
انگیزه ۵
برگزاری رقابت ها ۷
نتیجه ۹
منابع ۱۰

طراحی مجموعه گردشگری با استفاده از الگوی معماری گرگان

طراحی مجموعه گردشگری با استفاده از الگوی معماری گرگان

طراحی مجموعه گردشگری با استفاده از الگوی معماری گرگان

دسته بندیمعماری
فرمت فایلpdf
حجم فایل9.047 مگا بایت
تعداد صفحات151
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

طراحی مجموعه گردشگری با استفاده از الگوی معماری بومی گرگان در قالب pdf در 151 صفحه

در نگاه کلی می توان گفت که بناهای بومی برجای مانده در گرگان بیشتر متعلق به افراد مرفه و یا متوسط شهر بوده و خانه های اقشار کم درآمد به دلیل کاربرد مصالح نامرغوب با سرعت بیشتری تخریب گشته اند ویژگی های معماری بومی گرگان به صورت خلاصه شده عبارتند از جهت گیری مناسب بنا با توجه به بادهای غالب محلى و نور طبیعی، وجود بالکن و تراس، سایه اندازی مناسب و تهویه دور بنا و ارتباط با طبیعت، اهمیت فضایی نیمه باز با قابلیت تبدیل به فضای بسته به کمک انعطاف پذیری جداره ها به منظور کاربرد در تمامی فصول، انعطاف پذیری قضاء حداکثر بهره گیری از نور و تهویه طبیعی، بام شیبدار و دو پوسته به منظور تهویه، کف دو پوسته به منظور استفاده از تهویه طبیعی و قرارگیری سیستم های تهویه مصنوع و ارتفاع بتا بالاتر از سطح زمین، توجه به ابعاد بازشو و زاویه ساختمان و محل بازشو و نسبت به جهت باد به منظور تهویه مطلوب جمع آوری و ذخیره سازی آب باران توجه به فضای باز ( طبیعی)و تلفیق بنا با آن وجود درخت در کنار بنا جهت سایه النازی در تابستان و جلوگیری سرما در زمستان، توجه به تناسبات و الگوهای قدیمی، استفاده از مصالح سنتی همراه با تکنولوژی ساخت روز ( عایق بندی) و کاربرد مصالح جدید مناسب با الهام از مفاهیم گذشته، پاسخی مناسب منطبق با فرهنگ و سنت و اقتصاد منطقه می باشد. معماری خانه های بومی گرگان در پاسخگویی به شرایط اقلیمی، فرهنگی الگوهای ویژه ای را ارائه نموده است: این الگوها نه از نظر تعدد با وسعت فضاهای بسته و باز، بلکه از نظر توالی و استقرار این فضاها نسبت به یکدیگر متفاوتند، چنانکه بیان شد فضاهای نیمه باز چون ایوان نقش اساسی در معماری بومی داشته است اولین گونه از دسته بندی الگویی فوق را می توان بناهایی برشمرد که در آن تیاط کاملا مرکزی است و فضاهای بسته در اطراف حیاط شکل گرفته اند، در این گونه بناها، معمولا بیش از یک حیاط مشاهده شده است. ایوان در این گونه الگو نقش بسیار ارزنده ای دارد و معمولا ایوان سرتاسری شمالی شاخص می باشد. در اضلاع دیگر نیز ایوان با کارایی های فراوان وجود دارد. بازشوها دارای تزئینات فراوان بوده و معمولا دارای هندسه منظم با تقسیمات سه بخشی است. این الگو پیچیده ترین نوع از بناهای گرگان را در بر می گیرد الگوی دوم که در این گونه شناسی بر شمرده می شود، الگویی است با توده فضایی ساختمان در ضلع شمال و غرب و حیاط در جنوب فرار گرفته است. ساختمان تشکیل شده با یک ردیف اتاق که از شمال و جنوب با واسطه با بی واسطهی ایوان و فضاهای نیمه بازه تامین نور و تهویه می کند. در این گونه بهره گیری از عوامل اقلیمی جهت تعدیل شرایط محیطی حداکثر بوده و به کوران هوا نوجه ویژه گشته است. اتاق ها از دو سوی شمال و جنوب دارای درها و پنجره هایی است که معمولا مقابل هم قرار گرفته تا سرعت جریان باد در درون بنا به بیشترین حد ممکن برسد. گونه سوې حیاط در سه طرف قرار گرفته است. در ضلع شمالی ایوان سرتاسری بزرگ ودر ضلع جنوبی، ایوان کوچکتر

الگوی چهارمی که در خانه های بومی روایت می شود. گونه ای که ساختمان دارای یک ردیف اتاق می باشد که از چهار طرف توسط حیاط احاطه شده است. اتاق ها برای ایجاد گوران در تمام جداره ها دارای بازشو می باشند و در قسمت شمال ایران سرتاسری و سمت جنوب ایران کوچکتری قرار گرفته است در الگوی پنجم حیاط در فضای نعل اسبی و لاشکل واقع شده است و در تمام جداره بنای به سمت حیاط. بازشو وجود دارد.

این فایل یک پروژه جامع و کامل دربارهطراحی مجموعه گردشگری با استفاده از الگوی معماری گرگان به همراه معرفی کامل بافت تاریخی گرگان، معرفی بناهای باارزش بافت گرگان،تصاویر بنا و نقشه های بناهای باارزش،گونه شناسی بافت، مقایسه بافت گرگان با بافت های خارجی و داخلی، طراحی مجموعه گردشگری با نقشه های دوبعدی و سه بعدی و ... و شامل موارد زیر می باشد:

عنوان

شماره صفحه

مقدمه فصل اول / کلیات پژوهش

بیان مساله و ضرورت تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیه

اهداف پژوهش

قلمرو تحقیق -

روش کلی پژوهش

دستاوردهای احتمالی

محدودیت های تحقیق

توضیح ساختار رساله

پیشینه پژوهش فصل دوم/ مبانی نظری پژوهش

واژه شناسی بوم

دانش بومی

اهمیت استفاده از دانش بومی

بوم شناسی و بومی گرایی ..

قوت و ضعف هر بوم

فرصت ها و تهدیدهای هر بوم

مروری بر تفاوت های بافت روستایی و شهری

ملاک شناخت شهر از روستا

ضرورت طرح معماری بومی

تفاوت سازماندهی اجتماعی در جامعه ی ابتدایی و بومی

تجزیه و تحلیل عوامل مؤثر در فرایند شکل گیری معماری بومی

رابطه ی معماری بومی یا واژه های معادل -

تاریخچه گرایش به معماری بومی

رجعت به معماری بومی در ایران

زمینه ی رویکرد تئوریک به معماری بومی

معماران بومی

بیان فرم در معماری بومی از دیدگاه پدیدار شناختی

عوامل متفاوت تأثیر گذار بر قرم در معماری

فرم در وخالات عملکرد معنا و ساختار

دیدگاه رساله ( نگاهی نو به معماری بومی)

جمع بندی

روش انجام پژوهش

نمونه گیری

پارامترهای معرف گونه ھا۔

روش برداشت میدانی و جمع آوری داده ها

اقلام اطلاعاتی

یافته ها

بافت قدیمی

دانش و معماری بومی استان گلستان

تحلیل کالبدی خانه های بومی بافت سنتی

الگوی فضایی واحد مسکونی

مشخصات کالبدی

عرصه بندی

عناصر کالبدی

دیوار محوطه و ورودی

عدم توجه به فضاهای نیمه باز در ساختمان های معاصر

اتاق

حیاط
حوض

تناسبات در نماها

تمهیدات به کار رفته در جهت ایجاد آسایش اقلیمی

رطوبت

بارش

دما

تابش آفتاب

روش های تهویه هوا

جهت گیری ساختمان

جهت گیری نامناسب قطعات تفکیکی

مصالح و سازه

بام شیبدار

تاثیر خصوصیات فرهنگی بر الگوی معماری بومی و نتایج حاصل از آن

انطباق معماری جدید با معماری بومی

جمع بندی

مصادیق

شوشتر نو

گورنای جدید

اقامتگاه دوستدار محیط زیست به روی آب ایالت گوانگجو چین

هتل و آبگرم F iel در ترکیه

جمع بندی

فصل چهارم/ ضوابط و احکام

خصوصیت های کالبدی

قرار گیری بنا در محوطه

فرم بنا

شکل بنا

شکل و محل قرارگیری ایوان و رواق ها

ابعاد و تناسبات فضاهای بسته

بارشوها مشتمل بر نوع بازشو، جهت و اندازه آن

اجزا و عناصر الحاقی مناسب با اهداف اقلیمی نظیر سایبان هاء ناوردان ها و آبروها

روابط فضایی میان فضاهای باز - نیمه بسته و بسته

راه پله ها (ارتباطات عمودی)

فصل پنجم/ فرایند طراحی

مقدمه

مجموعه گردشگری

اهداف و ایده ها

برنامه فیزیکی

مطالعات بستر شکل گیری طرح

اطلاعات جغرافیایی واقلیمی شهرستان گرگان

تحلیل سایت

سازه

جزئیات ساختمانی

جزئیات محوطه

ایده های اولیه طراحی

آنالیز انرژی طراحی

نرم افزار دیزاین بیلدر

نرم افزار اکوتکت

منابع

2 -

پاورپوینت درس 12 هدیه چهارم دبستان: روزی برای تمام بچه ها

پاورپوینت درس 12 هدیه چهارم دبستان: روزی برای تمام بچه ها

پاورپوینت درس 12 هدیه چهارم دبستان: روزی برای تمام بچه ها

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل4.757 مگا بایت
تعداد صفحات19
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس 12 هدیه چهارم دبستان : روزی برای تمام بچه ها

19 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

آسمان پوشیده از ابر بود و باد شدیدی می وزید.

شاخه ها از سرما می لرزیدند و برگ ها به نوبت می افتادند. آن روز از سردترین روزهای پاییز بود.

بیشتر از چند دقیقه از شروع کلاس نگذشته بود که خانم شریفی از جایش بلند شد و روبه روی بچّه ها ایستاد.

و...

پاورپوینت درس سیزدهم هدیه های آسمان چهارم: خاله نرگس

پاورپوینت درس سیزدهم هدیه های آسمان چهارم: خاله نرگس

پاورپوینت درس سیزدهم هدیه های آسمان چهارم: خاله نرگس

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل957 کیلو بایت
تعداد صفحات16
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس سیزدهم هدیه های آسمان چهارم : خاله نرگس

16 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

روز جمعه بود.

پدر دفتر یادداشتش را آرام نگاه می کرد.

اسم تمام خویشاوندان در آن بود؛ خویشاوندان پدرم و خویشاوندان مادرم.

پدر گفت: «این هفته نوبت دیدار با خاله نرگس است .»

من و نجمه و هُدی کوچولو خیلی خوشحال شدیم. خیلی خاله نرگس را دوست داریم.

خاله نرگس، خاله ی پدرم است. او پیرزن بسیار مهربانی است و تنها زندگی می کند.زنگ خانه اش را زدیم. چند لحظه منتظر ماندیم؛ صدایی نیامد.

ادبیات نظری تحقیق راسته ی دیپلومونادیا، جنس ژیاردیا، ژیاردیا لامبلیا

ادبیات نظری تحقیق راسته ی دیپلومونادیا، جنس ژیاردیا، ژیاردیا لامبلیا

ادبیات نظری تحقیق راسته ی دیپلومونادیا، جنس ژیاردیا، ژیاردیا لامبلیا

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل748 کیلو بایت
تعداد صفحات22
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

ادبیات نظری تحقیق راسته ی دیپلومونادیا، جنس ژیاردیا، ژیاردیا لامبلیا در 22 صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

بخشی از متن :

- راسته ی دیپلومونادیا

این تاژک داران دارای تقارن دو طرفی، دو هسته و تا هشت تاژک می باشند. غالبا انگل مهره داران و بی مهرگان هستند. دو جنس اصلی این راسته یعنی Hexamita و Giardia با توجه به شکل خاص آن ها به راحتی می توان تشخیص داد. اولی باریک و دارای دو جفت تازک است که از ابتدای بدن انگل خارج شده است ولی کیست و صفحه ی مکنده ندارد. گونه های Hexamita در روده ی دوزیستان، ماهیان و پرندگان مستقر می شوند.

- جنس ژیاردیا

گونه های این جنس از روده ی کوچک انسان، سگ، گربه، انواع جوندگان، خرگوش و بسیاری از پستانداران، دوزیستان و خزندگان جدا شده است. تعداد شناخته شده ی با ارزش این گونه ها، و بیماری زایی اغلب آن ها به درستی روشن نیست. Giardia canis در سگ گاهی بیماری زا است و بیماری Giardia lamblia در انسان نیز دقیقا اثبات شده است. مورفولوژی کلی این گونه ها مشابه یکدیگر است و تمام آن ها به شکل کیست با مدفوع خارج و به میزبان دیگر منتقل می شوند (42).

- ژیاردیا لامبلیا

در مورد نام صحیح این انگل اتفاق نظر وجود ندارد. نام های Giardia intestinalis و Giardia duodenalis برای این انگل گفته می شود. احتمالا این انگل اولین تک یاخته ی انگلی است که توسط آنتونی وان لوون هوک در سال 1681 در مدفوع خودش دیده شده است. Giardia lamblia در دئودنوم و اوایل ایلئوم انسان، میمون و خوک در تمام دنیا دیده شده است. در انسان به ویژه در کودکان یک انگل عمومی به شمار می رود و عامل ایجاد بیماری Giardiasis می باشد. سگ های آبی مخزن آلودگی انسانی در شمال آمریکا هستند (43).

Giardia lamblia تک یاخته تاژک دار روده ای است که از تمام نقاط دنیا گزارش شده و در مناطق گرمسیر و نقاطی که تراکم جمعیت زیاد و امکانات بهداشتی کم است، شیوع بیشتری دارد. این انگل در فرم فعال یا تروفوزوئیت بوسیله صفحه چسبنده خود به قسمت فوقانی دستگاه گوارش میزبان می چسبد و در این مکان تغذیه و تکثیر می کند. هر دوازده ساعت یک بار تقسیم دوتایی انجام می دهد که با یک حساب سر انگشتی میتواند در عرض 10 روز به بیش از یک ملیون برسد(3).

تروفوزوئیت در بیشتر زمان فعالیت، از محل خود جدا شده و در محتویات روده ای شناور می ماند. در این زمان به ساختمان تخم مانندی به نام کیست تغییر شکل می یابد که با مدفوع به خارج از بدن دفع می شود. دفع کیست ممکن است ماه ها ادامه داشته باشد. در خارج از بدن کیست ها ممکن است بوسیله سایر حیوانات خورده شوند. در معده این حیوانات در اثر اسید معده و آنزیم های گوارشی، تروفوزوئیت از کیست خارج شده و چرخه تکرار می گردد.

ابتلا از راه دهان و در اثر خوردن مواد غذایی آلوده به کیست صورت میگیرد. بر آورد ها حاکی از آن است که 20% جمعیت کره زمین و 4-3 درصد آمریکایی ها بدون نشان دادن علائم، آلوده به ژیاردیا می باشند. عفونت ژیاردیا شایعترین عفونت انگلی انسان در ایران است، البته قسمت زیادی از موارد عفونت بدون علامت خاص از نظر دور می مانند. تعداد کیست دفع شده از مدفوع متغیر می باشد ولی برآورد می شود تعداد به 900 میلیون کیست به وسیله هر فرد در روز برسد (7).

آلودگی از راه آب آشامیدنی یکی از راه های آلودگی است. انتقال آلودگی از راه مدفوع به دست تهیه کنندگان مواد غذایی شایع می باشد. ژیاردیا یکی از مهم ترین انگل های حیوانات خانگی است و آلودگی در گاو و گوسفند، سگ و گربه نیز دیده می شود و مطالعات حاکی از آلودگی برخی حیوانات وحشی نیز می باشد. گزارشاتی از آلودگی سگ و موش به ژیاردیا در ایران وجود دارد (35).

ادبیات نظری تحقیق دیدگاه آلوسی و علامه طباطبایی در مورد توحید و صفات الهی

ادبیات نظری تحقیق دیدگاه آلوسی و علامه طباطبایی در مورد توحید و صفات الهی

ادبیات نظری تحقیق دیدگاه آلوسی و علامه طباطبایی در مورد توحید و صفات الهی

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل91 کیلو بایت
تعداد صفحات37
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

ادبیات نظری تحقیق دیدگاه آلوسی و علامه طباطبایی در مورد توحید و صفات الهی در قالب ورد قابل ویرایش در 37 صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

بخشی از متن :

توحید و صفات ازنگاه آلوسی و نقد آن

یکی از مسائل مهم همه ادیان آسمانی، مسئله توحید و اثبات یکتایی و یگانگی، وحدانیت و احدیت ذات حق است، توحید به معنی نفی شریک و نفی تعدد و نفی ترکیب است، خداوند، شریک و جزء ندارد، متعدد و مرکب نیست، بی شریک و یگانه، بی جزء و واحد واحد، و بسیط محض است. مراد از توحید و صفات اینکه ذات خدا بی همتا و بی نظیر و یکتاست. صفات خدا نیز همانند و نظیر ندارد و خداوند در صفاتش یکتا و واحد است.[1]

- صفات خداوند

در یک تقسیم بندی کلی، صفات خداوند به دو دسته، ثبوتیه و سلبیه تقسیم می شود.

صفات ثبوتیه: صفاتی که خداوند متصف به آنهاست، چون ذات پروردگار عالم به آنها آراسته است و به آن صفات جمال و کمال نیز می گویند.

صفات سلبیه: به صفاتی که در وجود خداوند نیست و خداوند از آنها منزه است، صفات سلبیه یا جلال می گویند. چون ذات پروردگار پیراسته از آنهاست.

-اختلاف دیدگاه در صفات الهی

قبل از ورود به بحث دیدگاه مفسران تفسیری لازم است نکاتی در باره اختلاف عقائد فِرَق اسلامی در باره توحید و صفات بیان شود.

شهرستانی در کتاب ملل و نحل در این باره می فرماید: گروهی از پیشینیان (سَلَف) برای خداوند صفات ازلی، علم، قدرت، حیات، اراده، سمع، کلام و...اثبات کردند هم چنین برای خداوند صفاتی مانند یدین، وجه و...اثبات نموده و آنها را تأویل نمی کنند و آنها را صفات خبریه می نامند. به این گروه صفاتیه می گویند.[2]

برخی معتقد به تشبیه خداوند به انسان هستند، یعنی کسانی که در مساله شناخت خداوند و تحلیل صفات او به ویژه خبریه یعنی آن دسته از صفت ها و نسبت هایی که مشتمل بر جنبه های جسمانی است یا به چنین جنبه هایی اشاره دارد، خداوند را به انسان و دیگر آفریدگان همانند کرده اند یا چیزی گفته اند که مستلزم چنین تشبیهی است و یا صفات خداوند را با صفات انسان و دیگر آفریدگان همانند دانسته اند.

شهرستانی در باره عقائد معتزله می گوید:

«عقیده ای که همه معتزلیان را در بر می گیرد این است که خداوند قدیم است و قدم اَخَصّ اوصاف ذات خداوند است، آنان اوصاف قدیم را بطور کلی نفی کرده [صفات زاید بر ذات] گفته اند مانند: او عالم است به ذات خود، قادر است به ذات خود، حیّ است به ذات خود و نه به واسطه علمی و قدرتی و حیاتی ،... آنان بر نفی رؤیت خداوند به چشم در سرای قرار و نفی تشبیه از او از هر جنبه، اعم از جهت، مکان، صورت، جسم، تحیّز، زوال، تغییر، و نیز تأثّر، اتفاق نظر دارند، و تأویل متشابه در این زمینه را لازم دانسته و این شیوه را توحید نامیده اند».[3]

اندیشه معتزلیان در باب توحید و نفی صفات زاید بر ذات، در برابر اندیشه صفاتیه به ویژه مشبّهه قرار دارد، این گروه اخیر صفات خبری را که جنبه جسمانی دارد از قبیل نفس، وجه ، ید و... را به خداوند نسبت دادند و اشاره هایی که در قرآن به احتمال رؤیت، یا وجه خدا، و یا استقرار بر عرش وجود داشت به معنای ظاهری آنها پنداشتند. از دیدگاه معتزله چنین تفسیری خداوند را در حد موجودهای ممکن پایین می آورد و از این رو لازم بود، اشاره ها و تصریح های قرآن در این زمینه تأویل شود.[4] خلاصه این که معتزله قائل به تأویل صفات خبری هستند، و عینیت صفات با ذات را می پذیرند.

-توحید و صفات ازنظر امامیه

امامیه که از سرچشمه زلال مکتب اهل بیت (علیهم السلام) بهره گرفته و تعلیم یافته است این مسأله را روشن تر تحلیل کرده و راهی میانه رفته اند، امامیه عین ذات مقدّسه را بدون هیچ پیرایه و پیوستگی منشأ تمامی صفات کمال و جمال و جلال می دانند، زیرا هر چه وصف کمال در عالم هستی هست، از ذات او نشأت گرفته و نشاید که ذات او فاقد کمالات باشد. اگر در ذات حق به صورت عینیت این کمالات وجود نداشت، پس وفور کمالات در عرصه وجود از کجا نشأت گرفته است؟ از این رو، ذات حق خود مجمع تمامی صفات کمال می باشد و هر چه هست از عین ذات او نشأت گرفته است، نه چیزی بر او عارض گشته و نه قرین او گردیده است در ازل او بود و غیر او چیز دیگری نبود. (کانَ اللهُ و لَم یَکُن مَعَهُ شَیءٌ) معنای عینیت صفات با ذات حق تعالی همین است و تمامی صفات از عین ذات نشأت گرفته است.[5]

توحید از نظر مولا امیرالمومنین (علیه السلام)

اَوَّلُ الدِّینِ مَعرفتُه و کَمالُ مَعرفَتِه التَّصدیقُ به و کمالُ تَصدِیقِ به توحیدُهُ وَ کَمالُ توحیدِه الإِخلاصُ لَهُ وَ کَمالُ الإخلاصِ له نَفیُ الصِّفات عَنه لِشهادَه کُلِّ صِفَه أَنَّها غیرُ المَوصُوفِ و َشَهادَه کُلِّ مَوصُوفٍ أَنَّه غیرُالصِّفَه. فَمَن وَصَفَ اللهَ سُبحانَه فَقَد قَرَنَه وَ مَن قَرَنَه فَقَد ثَنّاهُ وَ مَن ثَنّاهُ فَقَد جَزَّاَهُ وَ مَن جَزَّاَهُ فَقَد جَهِلَه .[6]

«سرلوحة دین شناخت او (خدا) است و شناخت کامل او باور داشتن او است و باور داشتن کامل او یگانه دانستن او است و یگانه دانستن او اخلاص ورزیدن نسبت به او است و اخلاص ورزیدن به او زدودنِ هرصفتی از او است (یعنی مبادی صفات را قرین ذات او نداند ) چه هر صفتی خود گواه است که از موصوف جدا است و هر موصوف خود گواه است که از صفت جدا است، پس هر که خدای سبحان را وصف کند (به گونه ای که دیگران را وصف می کند) هر آینه او را با قرینی پیوسته است و آن که با قرینش پیوندد، دوتایش دانسته (یعنی در ازل، ذات و صفت را قرین یک دیگر دانسته و حقیقت الهی را مرکب از دو چیز گرفته است، و هر که دوتایش بداند، او را حقیقتی دارای جزء دانسته (زیرا لازمه ترکیب، داشتن جزء است) و هر که او را (مرکب) و دارای جزء بداند، او را نشناخته است».

صفات ذاتیه: صفاتی که بر خدای متعال نسبت داده می شود یا مفاهیمی که با توجه به نوعی از کمال از ذات الهی انتزاع می شود. مانند: حیات، علم، قدرت.

آیت الله صافی می گوید: «یکی از معنای توحید و صفات، اینکه ذات و صفت واحد است و موصوف غیر صفت نیست.[7]

-صفات الهی

صفات الهی در تقسیمی به دو گونه است: صفات عقلیه و صفات خبریه.

صفات عقلیه: صفاتی که عقل بر اثبات یا نفی آن در مورد خداوند داوری می کند، صفات عقلیه گویند.

عالم و قادر و حی است و مرید و مدرک هم قدیم و ازلی، هم متکلم صادق.

نه مرکب بود و نه جسم نه مرئی نه محل بی شریک است و معانی تو غنی دان خالق.[8]

صفات خبریه: صفاتی در قرآن و احادیث وارد شده که جز نقل، مدرک دیگری برای آنها نیست مانند: الف-ید الله «یَدُ اللَّهِ فَوْقَ أَیْدِیهِمْ ...»[9] (آنان که با تو بیعت می کنند، در واقع با خدا بیعت می کنند دست خدا بالای دست آنها است).

ب- وجه الله «فَأَیْنَمَا تُوَلُّواْ فَثَمَّ وَجْهُ الله...»[10] (مشرق و مغرب از آن خداست، پس به هر سو روی بگردانید، خدا آنجاست یا ذات خدا محیط و داناست).


ج- عین الله «وَاصنَعِ الفُلکَ بِاَعیُنِنا وَ وَحیِنا»[11] (با نظارت و وحی ما کشتی را بساز).

د-استوا بر عرش. «الرَّحمانُ عَلَی العَرشِ استَوَی»[12] (خدا بر عرش استیلا یافت).

علت اینکه اینها را صفات خبری می گویند این است که فقط نقل از آن خبر داده است. باید توجه داشت که از نظر عقل و خرد نمی توان این صفات را بر معنای عرفی آن حمل نمود، زیرا لازمه آن تجسیم و تشبیه است که عقل و نقل بر نادرستی آن گواهی می دهد. بدین جهت برای دستیابی به تفسیر واقعی این صفات، باید مجموع آیات قرآن را در نظر گرفت. ضمن اینکه زبان عرب مانند دیگر زبانها آکنده از مجاز و کنایه است.[13] اینک به تبیین این صفات می پردازیم:

اعضاء و جوارح

الف: در آیه نخست می گوید: (آنان که با تو بیعت می کنند-دست تو را به عنوان بیعت می فشرند- همانا با خدا بیعت می کنند، سپس می گوید: دست خدا بالای دست های آنان است یعنی قدرت خدا برتر از قدرت آنها است).

نه اینکه خدا دارای دست جسمانی بوده و دستهای وی بالای دستهای آنها قرار دارد. گواه این مطلب آن است که در ادامۀ آیه می گوید: «یََدُ اللَّهِ فَوْقَ أَیْدِیهِمْ فَمَن نَکَثَ فَإِنَّمَا یَنکُثُ عَلىَ‏ نَفْسِهِ... اجراً عظیماً»[14]

(آن کس که بیعت شکنی کند به زیان خود عمل کرده است، و آن کس که به بیعت خود وفادار باشد، پاداش عظیم خواهد داشت). این نوع سخن گفتن که پیمان شکنان را تهدید کرده و وفاکنندگان به پیمان را نوید و مژده می دهد، نشان دهندۀ این است که مقصود از «یَدُ الله» قدرت و حاکمیت است، که ید، کنایه از قدرت می باشد. چنانچه می گویند: دست بالای دست بسیار است. بسیاری از مفسران مانند زمخشری در کشاف ج 3، ص335 و طبری در مجمع البیان، ج 5، ص113 می گویند: جمله یاد شده کنایه از این است که بیعت آنان با پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) به یک معنا بیعت با خدا است و هدف بزرگ شمردن بیعت با پیامبر اکرم است.[15]

آیت الله معرفت (ره) می گوید: اشاعره چنین می پندارند که خداوند دارای اعضا و جوارح است، دست، پا، صورت و چشم دارد و به آیاتی تمسک جسته اند که در آنها واژه های (ید، وجه، عین و ساق) به کار رفته است، از قبیل «وَ قَالَتِ الْیهَُودُ یَدُ اللَّهِ مَغْلُولَةٌ غُلَّتْ أَیْدِیهِمْ وَ لُعِنُواْ بمَِا قَالُواْ بَلْ یَدَاهُ مَبْسُوطَتَانِ یُنفِقُ کَیْفَ یَشَاءُ»[16]

(یهود گفتند که دست خدا بسته است، دستهاى خودشان بسته باد و بدین سخن که گفتند ملعون گشتند. دستهاى خدا گشاده است، به هر سان که بخواهد روزى مى‏دهد).

ولی در این آیه دلیلی بر پندار اشاعره وجود ندارد. زیرا عبارت (غُلّ یَد) کنایه از عجز و ناتوانی است، در مقابل (بَسط یَد) که کنایه از قدرت و توانایی است. این دو کلمه در استعمال رایج عرب با همین معنا بکار می رود .

بنابراین (غُلّ یَد) و (بَسط یَد) در آیه بالا همان است که در سوره آل عمران با عنوان فقیر و غنی مطرح شده است: «لَقَدْ سَمِعَ اللَّهُ قَوْلَ الَّذِینَ قَالُواْ إِنَّ اللَّهَ فَقِیرٌ وَ نحَْنُ أَغْنِیَاءُ»[17]

(هر آینه خدا شنید سخن آن کسان را که مى‏گفتند: خدا بینواست و ما توانگریم).

خداوند در جواب این پندار می گوید : «قُلْ إِنَّ الْفَضْلَ بِیَدِ اللَّهِ یُؤْتِیهِ مَن یَشَاءُ وَ اللَّهُ وَاسِعٌ عَلِیمٌ»[18] (بگو: فضیلت به دست خداست، به هر که خواهد آن را عطا مى‏کند، که او بخشاینده و داناست).

ید در قرآن12مورد، منسوب به خدا یاد شده که در تمامی این موارد، مقصود قوت، قدرت، توانایی و توانمندی است.

ب: مقصود از «وَجهُ الله» در مورد خداوند متعال، ذات خداوند است، نه عضو مخصوص در انسان، و مانند آن، قرآن آنجا که از فنا و نابودی انسانها گزارش می دهد و می فرماید: «کُلُّ‏ُّ مَنْ عَلَیهَْا فَان» به دنبال آن از بقاء و پایداری وجود خدا و اینکه فنا در او راه ندارد سخن گفته و می فرماید: «وَ یَبْقَى‏ وَجْهُ رَبِّکَ ذُو الجَْلَالِ وَ الْاکْرَام»[19]

(ذات پروردگارت که صاحب جلال و عظمت است باقی می ماند). بنابراین مقصود این است که خدا در نقطه خاصی نیست، بلکه وجود او محیط بر همه چیز است و به هر طرف رو کنیم به سوی او روی نموده ایم. آنگاه برای اثبات این مطلب دو صفت را یادآور می شود:

الف- واسع: وجود خداوند نامتناهی است. ب- علیم: خدا از همه چیز آگاه است.

وجه در قرآن 11مورد به کار رفته که به معنای نفس ذات مقدسه است.

ج: در آیه سوم، نوح از جانب خدا مأمور ساختن کشتی شد. از آنجا که ساختن کشتی در نقطه ای دور از دریا مایۀ استهزا و اذیت گروهی از ناآگاهان بوده است، بنابراین در چنین شرایطی، خدا به او می فرماید: (تو کشتی را بساز، تو زیر نظر ما هستی، و این عمل را ما به تو وحی کردیم). مقصود این است که نوح طبق دستور خداوند عمل کرده و مورد حفظ و حمایت وی قرار دارد و استهزا گران آسیبی به او نخواهند رساند.[20]

عین در قرآن پنج مورد آمده، که یک بار به گونه مفرد و چهار بار به گونه جمع، که در تمامی این موارد، مقصود عنایت خاص است .

د: عَرش در لغت عرب به معنی تخت و سریر است و- استوا- زمانی که با- الی-قرین شود، مانند «ثُمَّ اسْتَوَى إِلىَ السَّمَاءِ» به معنای قصد و توجه است. و زمانی که با- علی- همراه می شود به معنای استقرار و تسلّط می باشد. از آنجا که فرمانروایان با استقرار بر سریر حکومت، به تدبیر امور مملکت می پرداختند، بنابراین نوع تعبیر، کنایه از تسلّط بر قلمرو حکومت و قدرت بر تدبیر امور است، گواه روشن بر اینکه هدف از این گونه تعبیرها جلوس بر تخت و سریر جسمانی نیست بلکه کنایه از تسلّط بر تدبیر امور جهان آفرینش است دو چیز است:


1.لطف الله صافی،الهیات در نهج البلاغه،ص147 -133.

[2] .شهرستانی،ملل ونحل،ص104.

[3] .حسین صابری،تاریخ فرق اسلامی،ص152.

[4] .حسین صابری،تاریخ فرق اسلامی،ص152.

[5] .محمدهادی معرفت،علوم قرآنی،ص255-257.

[6] .محمددشتی،ترجمه نهج البلاغه،ص32 .

[7] .لطف الله صافی، الهیات در نهج البلاغه، ص147.

[8] .محمدعلی کوشا، فروغ توحید،ص68 – 67.

[9].فتح،10.

[10] .بقره،115.

[11] .هود،37.

[12] .طه،5.

[13] .جعفر سبحانی،عقاید امامیه،ص70.

[14] .فتح،10.

[15] .جعفر سبحانی، عقاید امامیه، ص71.

[16] .مائده،64.

.[17] آل عمران،181.

.[18] همان،73.

[19]. الرحمن،27.

[20].جعفرسبحانی،عقاید امامیه،ص72.

پاورپوینت زمین شناسی - سنگ های رسوبی

پاورپوینت زمین شناسی - سنگ های رسوبی

پاورپوینت زمین شناسی - سنگ های رسوبی

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل3.119 مگا بایت
تعداد صفحات40
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت زمین شناسی - سنگ های رسوبیدر 40 اسلاید به طور کامل و چامع همراه با شکل و تصاویر طبق شرح زیر ارایه شده است:

1- تعریف سنگ رسوبی

2- ریشه لغوی

3- طرز تشکیل اولیه :

4- توضیح کامل :

5- سنگ رسوبی چگونه تشکیل می شود؟

6- نمونه ای از سنگ های رسوبی :

7- مقدار سنگ رسوبی موجود در کره زمین :

8- دلایل اهمیت مطالعه سنگ های رسوبی :

9- انواع گروه‌های اصلی سنگ‌های رسوبی به شرح زیر است:

10- رسوبات سیلیسی آواری:

11- کنگلومراها

12- برش‌ها

13- ماسه‌سنگ‌ها

14- گل‌سنگ‌ها

15- رسوبات بیوژنیک، بیوشیمیای و آلی:

16- سنگ‌های آهکی

17- چرت‌ها

18- فسفات‌ها

19- ذغال و شیل نفتی

20- رسوبات شیمیایی:

21- تبخیری‌ها

22- سنگ‌های آهن‌دار

23- رسوبات آذر آواری:

24- رسوبات اتوکلاستیک

25- رسوبات ریزشی (رسوبات پیروکلاستیک)

26- رسوبات جریانی (رسوبات ولکانی کلاستیک)

27- هیدروکلاستیک‌ها

28- رسوبات اپی کلاستیک

29- خصوصیات سنگ های رسوبی:

30- کاربرد سنگ رسوبی:

31- آن چه درباره سنگ های رسوبی می توان گفت :

32- اما رسوبات تخریبی جهان به کجا می روند؟

33- دید کلی

34- تاریخچه و سیر تحولی

35- گروههای اصلی سنگهای رسوبی

36- اهمیت مطالعه سنگهای رسوبی

فایل پاورپوینت زندگینامه احمد شاملو

فایل پاورپوینت زندگینامه احمد شاملو

فایل پاورپوینت زندگینامه احمد شاملو

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلppt
حجم فایل592 کیلو بایت
تعداد صفحات37
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

احمد شاملو در سال 1304 هجری شمسی در تهران متولد شد. دوران کودکی را به دلیل شغل پدرش که افسر ارتش بود و هر چند وقت را در جایی ماموریت می رفت، در شهرهایی مانند رشت، سمیرم، اصفهان، آباده و شیراز گذراند.

» فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • دستگیری و زندان
  • سفرهای خارجی احمد شاملو
  • انقلاب و بازگشت به ایران
  • آثار احمد شاملو
  • درگذشت احمد شاملو

فایل پاورپوینت زندگینامه سیمین دانشور

فایل پاورپوینت زندگینامه سیمین دانشور

فایل پاورپوینت زندگینامه سیمین دانشور

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلppt
حجم فایل1.224 مگا بایت
تعداد صفحات17
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

سیمین دانشور در سال 1300 هجری شمسی در شیراز متولد شد. دوران ابتدایی و متوسطه را در مدرسه انگلیسی (مهرآئین) به تحصیل پرداخت و در امتحانات نهایی شاگرد اول سراسر کشور شد. سپس به تهران رفت و در دانشکده ادبیات دانشگاه تهران به تحصیل مشغول شد.

» فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • ازدواج سیمین دانشور
  • سیمین دانشور در آمریکا
  • اولین زن نویسنده ایران
  • آثار سیمین دانشور
  • درگذشت سیمین دانشور

فایل پاورپوینت زندگینامه جامی

فایل پاورپوینت زندگینامه جامی

فایل پاورپوینت زندگینامه جامی

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلppt
حجم فایل2.131 مگا بایت
تعداد صفحات20
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

عبد الرحمان جامی در سال 817 درروستای خرگرد جام متولدشد. او در روزگار کودکی، فارسی و عربی را از پدر خویش آموخت و سپس به مدرسه نظامیه هرات رفت و علوم ادبی را از استادی جنید نام فرا گرفت و از درس خواجه علی سمرقندی که از دانشمندان بزرگ آن روزگار بود، بهره ها برد و اندکی بعد به سمرقند رفت و در حوزه درس فتح الله تبریزی که استاد الغ بیگ تیموری بود. به تکمیل دانش خویش پرداخت.

» فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • آثارجامی
  • نقد اشعار
  • دیوانجامی
  • درگذشتجامی

پاورپوینت زندگینامه ابوریحان بیرونی (اسلاید)

پاورپوینت زندگینامه ابوریحان بیرونی (اسلاید)

پاورپوینت زندگینامه ابوریحان بیرونی (اسلاید)

دسته بندیتاریخ و ادبیات
فرمت فایلppt
حجم فایل3.024 مگا بایت
تعداد صفحات24
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

ابوریحان بیرونی در سال 362 هجری قمری در منطقه خوارزم متولد شد. او پدر علم انسان شناسی، زمین سنجی، بنیان گذار علومی چون مکانیک، اخترشناسی و پیشگام روانشناسی و ریاضیدان و تاریخدان زمان خود می باشد.

» فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • محاسبه شعاع زمین
  • تقویم و کهکشان راه شیری
  • اختراع ابوریحان بیرونی
  • آثار ابوریحان بیرونی
  • درگذشت ابوریحان بیرونی

پاورپوینت درس چهاردهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اولین بانوی مسلمان

پاورپوینت درس چهاردهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اولین بانوی مسلمان

پاورپوینت درس چهاردهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اولین بانوی مسلمان

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلpptx
حجم فایل1.484 مگا بایت
تعداد صفحات18
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس چهاردهم هدیه های آسمان چهارم دبستان : اولین بانوی مسلمان

18 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

بچّه ها سلام!

من کوه نور هستم؛ معروف ترین کوه در سرزمین عربستان.

کنار مکّه ایستاده ام. اسم «غار حرا » را حتماً شنیده اید. این غار درون من است.

من از گذشته های دور ماجراهای زیادی را از نزدیک دیده ام و خاطره های بسیاری در سینه دارم. یکی از شیرین ترین خاطراتم درباره ی بانوی بزرگ مکّه است.

او یکی از ثروتمندترین زنان مکّه بود؛ خدا را بسیار دوست داشت و برخلاف بیشترمردم مکّه که بت پرست بودند،خدای یکتا را می پرستید.

و...

ادبیات نظری تحقیق بیماری صرع، اپیدمیولوژی صرع، بیماران مصروع

ادبیات نظری تحقیق بیماری صرع، اپیدمیولوژی صرع، بیماران مصروع

ادبیات نظری تحقیق بیماری صرع، اپیدمیولوژی صرع، بیماران مصروع

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل613 کیلو بایت
تعداد صفحات33
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

ادبیات نظری تحقیق بیماری صرع، اپیدمیولوژی صرع، بیماران مصروع

تعداد صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

- مقدمه ای از صرع:

صرع یکی از شایعترین اختلالات عصبی در انسان می باشد . بر اساس آمار مبتلایان به صرع در دنیا ، تقریباً در هر 200 نفر از افراد جامعه یک نفر و در کودکان از هر 200 نفر کودک ، سه کودک به این بیماری دچار می شوند . میزان وقوع حملات صرع در سال های اولیه زندگی بیش از زمان های دیگر است . (1)

امروزه اساس درمان بیماری صرع ، دارو درمانی است و طیف وسیعی از داروها با ساختار شیمیایی مختلف در درمان بیماران مصروع مورد استفاده قرار می گیرد .

علی رغم اینکه در 70 درصد بیماران دارو درمانی منطقی و مناسب قادر به کنترل تشنّجات صرعی است ولی با این وجود عوارض جانبی شدید ناشی از مصرف طولانی مدت این داروها ( که جهت کنترل حملات تشنجی در این بیماران الزامی است .) از یک طرف ، مسمومیت حاد ناشی از مصرف بیش از حد داروهای ضد صرع در بیماران به علل مختلف و مسمومیت مزمن ناشی از مصرف داروها ، بروز مقاومت دارویی در 10 – 30 درصد بیماران مصروع ، گرانی پاره ای از داروهای ضد صرع ، نیاز به آزمایشات مکرر پاراکلینیکی جهت اطمینان از سلامت دستگاه هایی نظیر کلیه ، کبد و مغز استخوان و.... مصرف طولانی مدت داروهای ضد صرع ، ایجاد تغییرات رفتاری و بروز اختلالات یادگیری در افرادی که به صورت طولانی مدت از این داروها مصرف می کنند ، پایین بودن ایندکس درمانی پاره ای از این داروها ، از جمله عوامل مهمی می باشند که نیاز به داروهای ضد صرعی با کارآیی بالاتر و اثرات جانبی کمتر را اجتناب ناپذیر می نماید . نگاهی کوتاه به تحقیقات به عمل آمده در سالیان اخیر در زمینه طراحی ، سنتز و کار آزمایی بالینی مواد شیمایی با اثرات بالقوه ضد تشنجی و یا داروهای ضد صرع جدید همگی موید این نظریه می باشند .

بیماری صرع از جمله چند بیماری معدودی است که بشر در شناخت آن کمتر به بیراهه رفته است . در تمدن قدیم به خصوص در بین النهرین و بابل این بیماری کاملاً شناخته شده بوده است . بقراط حکیم در تعریف صرع چنین نوشته است : « صرع عبارت است از اختلال عمل مغز . » (2)

مفاهیم جدید راجع به صرع در سال 1870 به وسیله آقای Gowers Jackson بیان گردید . همچنین کشف الکتروآنسفالوگرافی در سال 1929 به وسیله آقای Hans Berger باعث پیشرفت های تازه ای در شناخت هر چه بیشتر این بیماری گشت . وی صرع را چنین تعریف کرد :

« صرع عبارت است از تغییر ناگهانی اختلاف پتانسیل بین داخل و خارج غشاء سلول های مغزی »

در سال 1959 ، Strauss اظهار داشت : « صرع حالتی است که در آن عمل مغز مختل گردیده است و به وسیله حملات متناوب که دال بر اختلاف در کار مغز است مشخص می گردد که به همراه این اختلال می توان تغییراتی را در رفتار و روند تفکر ملاحظه کرد . » (1)

صرع یک بیماری است که از زمان‌های باستان شناخته شده است و در مجموع القوانین حمورابی (2080 سال پیش از میلاد مسیح)، اسناد چینی‌های باستان و در کتب مقدس یهودیان به آن اشاره شده است. قرن‌ها پیش از میلاد مسیح یونانی‌ها با آن آشنا بوده و آن را بیماری مقدس[1] می‌نامیدند. مردم روم آن را ناخوشی مجلسی[2] و حملات صرعی را هشداری از طرف خداوند می‌دانستند. انجیل درمان‌های متعددی را برای بیماران صرعی توسط عیسی مسیح ثبت کرده است[3] و در قرون وسطی بیماری افتادن[4] نامیده می‌شد. بسیاری از چهره‌های مشهور تاریخ از بیماری صرع رنج می‌برده‌اند.سقراط،الکساندرماگنوس،ژولیوس سزار ،پولس حواری،لوتر،ناپلئون،دیکنز،داستایوفسکی،وان‌گوگ، پکانینی، فلوبر، نوبل،هندل و بایرون.

اولین داروهائی که در صرع به کار رفتند برومایدها بودند که در سال 1857 توسط چارلز لوکوک[5] معرفی شدند. اما به محض دسترسی به داروهای بهتر و سالم‌تر مصرف آنها ممنوع شد. کشف فعالیت مسکن- خواب‌آوری باربیتورات ها در سال 1903 انگیزه‌ای شد برای ساخت اورئیدهای حلقوی که از نظر ساختمانی به باربیتورات‌ها وابسته بودند. نتیجه این مسأله منجر به معرفی اولین هیدانتوئین یعنی نیروانول[6] (5- اتیل-5- فنیل هیدانتوئین)، که یک آنالوگ فنوباربیتال[7] است، در سال 1941 گردید. نیروانول برای مدتی برای درمان کره[8] (داء الرقص) در کودکان به کار رفت، اما سمیت آن، بثورات جلدی و ناهنجاری‌های خونی، باعث حذف آن از گنجینه مواد داروئی گردید. فنی توئین[9] ، داروی دیگری از همان گروه بوده که اولین بار توسط بیلتز[10] در سال 1908 تهیه شده و در سال 1938 برای مصرف بالینی در نتیجه یک مطالعه طراحی شده بالینی و فارماکولوژیکی که توسط مریت[11] و پوتنام[12] انجام شد، معرفی گردید. سایر داروهای این گروه بعد از این زمان معرفی شدند.

در سال 1912، هاپتمن[13]، با موفقیت فنوباربیتال[14] را که در سال 1911 توسط اورلین[15] ساخته شده بود به کار برد. مفوباربیتال[16] برای اولین بار در 1936 برای صرع به کار رفت و سایر باربیتورات‌ها در ادامه مصرف شدند.

تری متادیون[17] در 1944 توسط اسپیلمن[18] به عنوان یک ضد درد بالقوه ساخته شد، اگرچه فاقد فعالیت ضد دردی بود اما اثر ضد تشنج داشت. به همین دلیل در سال 1945 به مواد درمانی ملحق شد و دریچه‌های تازه‌ای برای تحقیق در مورد داروهای ضدتشنج جدید را گشود.

پیریمیدون[19] در 1949 ساخته شد و برای اولین بار در مصارف بالینی توسط بوگو[20] و کارینگتون[21] به کار رفت. فناسمید توسط اسپیلمن و همکارانش در سال 1948 ساخته شد و در سال 1951 به عنوان یک داروی ضد تشنج معرفی گردید.

ج. چن[22] و همکارانش در نتیجه یک بررسی گسترده برای عوامل ضد تشنج فعالیتی را در سوکسین ایمیدها[23] یافته و در 1953 اولین ترکیب از این دسته یعنی فن سوکسیمید[24] را معرفی کردند. این دارو در سال 1951 توسط میلر[25] و لانگ(کسی که متوسوکسیمید را نیز در سال 1953 سنتز کرد) ساخته شده بود. اتوسوکسیمید[26] در سال 1927 توسط سیرکار[27] ساخته شده و در سال 1960 برای مصارف بالینی معرفی شد.

کاربامازپین[28] در سال 1960 توسط شیندلر[29] ساخته و توسط بلوم[30] در1962 ارزیابی شد. مفید بودن نیترازپام[31] به عنوان یک ضد تشنج در سال 1963 کشف شد. سایر بنزودیازپین‌ها به‌سرعت ارزیابی شدند و برای معاینات بالینی معرفی گردیدند. دیازپام[32] توسط استرنباخ وریدر ساخته شد و توسط راندال[33] و همکارانش در سال 1961 به عنوان یک عامل ضدهیجان و در سال 1965 توسط گاستات[34] و همکارانش به عنوان یک داروی ضد تشنج ارزیابی شد. از سال 1967 در بسیاری از کشورها استفاده از سدیم والپروات[35] آغاز شده است. این داروها برای اولین بار توسط اوبریت[36] در سال 1896 ساخته شد اما تا سال 1978 دایره نظارت بر غذا و دارو اجازه مصرف آن را برای درمان حملات صرعی نداده بود.


[1] - Scared disease

[2] - Morbus comitialis

[3] - Matthew 17: 14-20

[4] - Falling sickness

[5] - Charles loccock

[6] - Nirvanol

[7] - Phenobarbital

[8] - Chorea

[9] - phenytoin

[10] - Biltz

[11] - Meriitt

[12] - putnam

[13] _Hauptman

[14] -phenobarbital

[15] -Orlein

[16] -Mephobarbital

[17] -Trimethadione

[18] -Spielman

[19] - Primidone

[20] -Bogue

[21] -Carringtone

[22] -G.chen

[23] -Succinimides

[24] -phensuximide

[25] -Miller

[26] - Ethosuximide

[27] - Sircar

[28] -Caroamazepine

[29] -Shindler

[30] - Blom

[31] - Nitrazepam

[32] -Diazepam

[33]-Randel

[34] - Gastaut

Sodium valproat -1

[36] - Oberreit

ادبیات نظری تحقیق بیع و مبیع، ثمن، عین کلی فی الذمه

ادبیات نظری تحقیق بیع و مبیع، ثمن، عین کلی فی الذمه

ادبیات نظری تحقیق بیع و مبیع، ثمن، عین کلی فی الذمه

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل70 کیلو بایت
تعداد صفحات23
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

ادبیات نظری تحقیق بیع و مبیع، ثمن، عین کلی فی الذمه

تعداد صفحه :23

قالب ورد Word قابل ویرایش

بخشی از متن :

مبحث اول : مبیع

با توجه به تعریفی که از بیع در قانون مدنی آمده است اوصافی مانند تملیکی بودن،معاوضی بودن و عین بودن مبیع، بدست می آید .[1] معوض بودن نشان می دهد که بیع دارای دو موضوع می باشد:

1- مبیع یا مثمن

2- ثمن

در نظام های گوناگون حقوقی در اینکه مبیع باید عین باشد اتفاق نظر دارند . و اگر در عقدی مالی انتقال پیدا کند که از انواع عین نباشد،جزء عقد بیع محسوب نمی شود. مانند تملیک منفعت که از عقود اجاره است نه بیع .در حالی که ثمن می تواند هر مالی باشد . در این مبحث به مبیع و ویژگی های آن می پردازیم.

گفتار اول : مفهوم مبیع

مبیع را می توان اینگونه تعریف کرد : «عین مال موجود در خارج و یا عین کلی در ذمه که معوض در عقد بیع است و در برابر عوض ، به طرف تملیک می شود و آن را مثمن هم گفته اند . » [2] قانون مدنی به پیروی از فقه ، عقد بیع را در صورتی صحیح می داند که مبیع آن «عین» باشد .

عین در لغت عبارت است از :«ذات هر چیز ،نفس شی و آنچه در خارج تحقق دارد» [3]عین مالی است که وجود خارجی داشته و وجودش وابسته به مال دیگری نیست . و دارای ابعاد سه گانه (طول و عرض و عمق) است. پس مبیع حتماً باید از اعیان باشد پس هیچ یک از حق و منفعت و انتفاع،مبیع واقع نمی شود.[4]در حالی که ثمن می تواند هر مالی باشد . بنابراین نه تنها این قید سبب خارج شدن تملیک منفعت از تعریف بیع می شود،نقل و انتقال «حقوق» مانند حق خیار ،حق تحجیر و نیز امتیازات را هم از تعریف خارج می کند.در این صورت می توان گفت هر مالی که مبیع باشد می تواند به عنوان ثمن قرار بگیرد .در حالی که بعضی از اموال می توانند به عنوان ثمن باشند در حالی که نمی توانند مبیع قرار بگیرند.

گفتار دوم : اقسام مبیع

با توجه به قانون مدنی [5] فروش اموال به چند قسم صورت می گیرد.

بند اول: عین معین و یا در حکم آن

الف) عین معین

مالی است که وجود مشخص و متمایز خارجی و قابل اشاره دارد و در حین عقد در عالم خارج موجود است و همان مورد معامله جزئی را گویند که عین شخصی و خارجی هم نامیده می شود.مانند آن درخت ،این خانه .

در حقوق کامن لا[6] به آن «Identified goods» یا «Personal chattels »گفته شده است و به کالایی گفته می شود که اختصاصاً برای ایفای تعهد در عقد بیع تعیین گردیده و در زمان انعقاد عقد موجود است.در حقوق انگلیس علاوه بر قابل لمس و اشاره بودن عین منقول به قابل رویت بودن نیز تحت عنوان عین شخصی اشاره شده است .[7]

عین معین می تواند به دو صورت«مفروز» و «مشاع» باشد . «مفروز» عینی است که تمام آن متعلق به یک شخص باشد مانند خانه ایی که منحصراً متعلق به محمد است و شریکی در آن ندارد. و«مشاع» مالی است که در آن واحد بیش از یک مالک داشته باشد و سهام هر مالک را نتوان در خارج تمیز داد. هر ذره ای از اجزای عین معین مشاع ، متعلق حق تمام شرکا است وهیچ شریکی نمی تواند ادعا کند که بخشی از آن عین سهم اختصاصی اوست . مگر اینکه با توافق طرفین یا به حکم دادگاه افراز شود.

اگر مبیع عین معین باشد کافی است که مقدار،جنس و وصف مبیع را هر یک از طرفین بدانند و لازم نیست که توافق در این باره صورت گیرد . چنانچه مبیع عین معین باشد چه مفروز و چه مشاع به محض انعقاد عقد ، مبیع در مالکیت مشتری قرار می گیرد.

ب) کلی در معین

اگر موضوع تعهد،مقدار معینی از مالی که اجزای آن برابر باشد آن را در حکم عین معین یا کلی درمعین می نامند . منظور از متساوی الاجزاء و برابر بودن این است که از هر حیث مانند وصف ، عنوان و ... مساوی باشد .از این جهت به آن«مقدارکلی از شی متساوی الاجزاء» یا«کلی در معین» نیز می گویند.مانند 100 کیلو برنج از 500 کیلو برنج موجود در انبار. این که کدام 100 کیلو برنج است مشخص نیست مانند کلی. اما چون 500 کیلو برنج موجود در انبار مشخص است مانند معین است .

سوالی که در این قسمت مطرح می شود این است که مال مشاع با کلی در معین چه تفاوت هایی با هم دارند؟در پاسخ می توان گفت که در مال مشاع که بیش از یک مالک دارد، کلیه شرکا در ذره ذره مال مشاع شریک هستند اما اگرمال بصورت کلی در معین باشد خریدار مالک بخش معینی از مبیع است .به عنوان مثال اگر محمد مالک از برنج موجود در انباری باشد این شخص در ذرات کل برنج موجود در انباری مالکیت مشاعی دارد یعنی در ذره ذره کالای موجود در انبار شریک است .در حالی که اگرمالکیت او به صورت کلی درمعین باشد خریدار در بخش معینی از مال موجود در انباری مالکیت دارد.


[1] ماده 338 قانون مدنی:«بیع عبارت است از تملیک عین به عوض معلوم»

[2]جعفری لنگرودی،محمد جعفر،مبسوط در ترمینولوژی حقوق،جلد دوم،کتابخانه گنج دانش،چاپ دوم،1381،ص 543

[3] معین،محمد،فرهنگ فارسی،چاپ اول،انتشارت بهزاد،1381،ذیل واژه

[4] عبده بروجردی،محمد، حقوق مدنی،تهران ،چاپ محمد علی علمی ،1339،ص130

[5] ماده 350 و338 قانون مدنی

[6] حقوق کامن لا:(common law) یعنی حقوق عرفی و ننوشته.کشاورز،بهمن،فرهنگ حقوقی(انگلیسی به فارسی)،تهران،انتشارت امیر کبیر،چاپ سپهر،1356 ،ذیل واژه

[7] معزی،امیر،حقوق مدنی 3،عقود و ایقاعات،انتشارات مجد،چاپ اول،1380،ص35

ادبیات نظری تحقیق اشتغال زنان روستایی و اقتصاد خانوار

ادبیات نظری تحقیق اشتغال زنان روستایی و اقتصاد خانوار

ادبیات نظری تحقیق اشتغال زنان روستایی و اقتصاد خانوار

دسته بندیبرنامه نویسی
فرمت فایلdoc
حجم فایل125 کیلو بایت
تعداد صفحات39
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

ادبیات نظری تحقیق اشتغال زنان روستایی و اقتصاد خانوار در 39 صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

2-1- مقدمه

امروزه محدودیت شدید منابع جهان و رشد فزآینده جمعیت مصرف کننده، موضوع بهره وری و افزایش کارایی در تمامی زمینه های زندگی بشر، به بحثی جدی تبدیل گردیده است. همچنین کوشش بسیاری از افراد متخصص و سازمان ها معطوف به یافتن راهکارهای دستیابی به آن شده است. تمامی متفکرین در کشور ها ی پیشرفته بر این باورند که جامعه ی توانا و توانمند،.............

2-2- اشتغال زنان و زندگی خانوادگی

روابط خانوادگی، تحت تأثیر پویایی نهادهای اجتماعی، با تحول دائم روبه‌روست. با تحول شرایط زیستی و به تبع آن، بروز نیازهای جدید، پیوسته نقش‌ها در حال تغییرند، به طوری که از اعتبار نقش‌های سنتی روزبه‌روز بیشتر کاسته شده و موجبات دگرگونی آنها فراهم می‌شود. همراه با تغییرات ساختاری جامعه و بر اثر تحولات زندگی خانوادگی، زن خانه‌دار در عین.................

2-2-1- شناسایی مشاغل برای زنان روستایی

زنان روستایی به عنوان نیروی کار، تقریبا در تمامی بخش های اقتصادی روستا فعال هستند. این فعالیت ها همواره در ایجاد و یا بهبود درآمد خانوار موثر بوده است، ولی در بعضی از موارد منجر به کسب درآمد مستقل برای زنان روستایی می گردد که می توان به عنوان مشارکت زنان روستایی در بازار کار آن را مورد بررسی قرار داد. یکی از موضوعاتی که توجه محققان را به خود جلب کرده متفاوت بودن عوامل مؤثر در مشارکت زنان روستایی در بازارکار است. امروزه مشخص شده است که در کشورهای پر درآمد با تکنولوژی پیشرفته، فعالیت های زنان از جنبه های گوناگون به سرعت در حال دگرگونی است(Lichter 1988).................

-3- زنان روستایی و اقتصاد خانواده

زنان روستایی به عنوان نیمی ‌از نیروی انسانی فعال بخش مهمی ‌از تولید را تشکیل می‌دهند. جایگاه و نقش زنان در توسعه کشاورزی و روستایی بر هیچ کس پوشیده نیست. آنان در زمینهء کاشت، داشت و برداشت محصولات کشاورزی نقش عمده‌ای برعهده دارند و از زمانی که انسان آموخت برای زنده ماندن باید غذا تهیه کند، زنان به فکرجمع‌آوری و نگهداری محصولات کشاورزی بوده اند (الوانی و احمدی، 1383).

2-4- نقش زنان در توسعه روستایی

زنان حدود نیمی از جمعیت جامعه روستایی را تشکیل می‌دهند و دارای وظایف و نقش‌های متعددی هستند. از جمله، همسرداری، کدبانوگری، تولید و تبدیل فرآورده‌های کشاورزی مثل ماست، پنیر و .... و حفظ و نگه‌داری آنها و کار در مزارع خانگی، تهیه آب و وسایل سوخت، کار به صورت مزد بگیر و.... می‌باشد. زنان روستایی با انجام فعالیت‌های درون منزل (آماده کردن غذا، پختن، شستن، نگه‌داری و محافظت از فرزندان و...)و فعالیتهای بیرون منزل(مثل کشاورزی، دامپروری و صنایع دستی و.....)نقش مهمی را در رسیدن به توسعه روستایی به‌ عهده دارند (ابونوری و همکاران، 1385)............

-4-1: توسعه نیروی انسانی در بخش کشاورزی

جمشیدی(1382)نیز بیان نموده که در حقیقت اگر بخواهیم نقش زنان روستایی را در توسعه روستا بیان کنیم ، می توان به نقش عمده ی آنها در فعالیت های کشاورزی و تولیدات زراعی، دامی و باغی،صنایع دستی روستایی ،فرآوری و نگه داری و فروش محصولات کشاورزی اشاره کرد.بدون شک یکی از محورهای توسعه، توسعه نیروی انسانی است. چرا................

2-5- ویژگی های فردی و نقش زنان در اقتصاد خانوار

میری(1386) با بیان این مطلب که زنان به طور نسبی از سطوح تحصیلی پایین تری نسبت به مردان برخورداراند. و اغلب دسترسی محدود به فرصت های آموزشی شغلی دارند. آنها از همه امکانات جهت بالا بردن کمی ‌و کیفی شرایط و بهبود اوضاع خود محروم هستند و با وجود نقش آشکار زنان روستایی در تولید و فرآوری و نگهداری محصولات کشاورزی این بخش از جمعیت روستایی از خدمات آموزشی و کسب مهارت‌های مناسب با فعالیت‌های خود بی‌بهره مانده است.............

2-6- سیاست های دولت و نقش زنان در اقتصاد خانوار

اطلاعات قابل دسترسی در مورد ویژگی‌های اشتغال زنان روستایی در ایران پیش از همه هشدار می‌دهد که تغییرات اساسی در دیدگاه‌های موجود نسبت به کارآفرینی و اشتغال و تعریف آن ها لازم است، تا حداقل زنان روستایی نیز در زمره‌ی جمعیت فعال اقتصادی شمارش شوند.این تغییرات جز با ملاحظه‌ی برنامه‌های توسعه و سیاست‌گذاری‌ها در سطح کلان میسر نخواهد شد. بنابراین برنامه‌ریزی، بیشترین نقش را در این بُ‍‍‍‍عد خواهد داشت(خواجه نوری، 1384).ارزش گذاری به ویژگی............

2-7- عوامل اقتصادی و نقش زنان در اقتصاد خانوار

بنابر تحقیقات فائو بیش از70 درصد از جمعیت فقیر جهان را زنان تشکیل می‌دهندو چهره فقر بیش از آن‌ که روستایی باشد زنانه است.زیرا زنان فقیر شهرنشین نیز همان مهاجران درمانده دیروز روستا هستند(منجم زاده وآجیلی،1385). در کشور ما با توجه به خصوصیات و بافت جوامع روستایی و عشایری بخش وسیعی از تولیدات کشاورزی و فرآورده‌های دامی ‌برعهده زنان.............

2-8- عوامل اجتماعی و نقش زنان در اقتصاد خانوار

در جامعه ما زنان و بخصوص زنان روستایی اعتماد به نفس کمتر و تصوری منفی از خود در اجتماع دارند. رشد اقتصادی بدون رشد اجتماعی می‌تواند به بحران منجر شود و رشد فرهنگی بدون پشتوانه اقتصادی متوقف خواهد شد. لذا برای دستیابی به توسعه پایدار باید نسبت بین ابعاد مختلف توسعه حفظ گردد. مسألة توسعه با دامنه و ابعاد وسیع، سالهاست که کشورهای جهانی را به ورطه‌های متفاوت کشانده است. در همین ارتباط تعیین الگوی توسعه مسأله مشارکت و نحوة حضور زنان به نتایج بحث برانگیزی در نظام جهانی منتهی می‌شود. در نظریات جدید توسعه برپایه محوریت دانش ضرورت.............

2-9- عوامل فرهنگی و نقش زنان در اقتصاد خانوار

یکی دیگر از موانع مشارکت زنان روستائی در برنامه های ترویجی موانعی هستند که ریشه در مشکلات فرهنگی دارند. همچنین هنجارهای اجتماعی موجود در برخی جوامع یکی دیگر از این عوامل است که باعث محدودیت مشارکت زنان در فعالیت های اقتصادی شده است. این باور که زنان بایستی وظایف دیگری به عهده داشته باشند، محدودیت هایی بر حسب نوع شغل انتخابی، کمبود حمایت خانوادگی، کمبود تغییر پذیری و ... را بوجود می آورد. طرح ورود زنان...............

2-10- بررسی جامعه شناختی اشتغال زنان روستایی

على‌رغم مهاجرت گسترده و فراگیر روستاییان به سوى شهرها و بر خلاف روند شتابان شهرنشینى در دهه‌هاى اخیر ، هنوز بیش از یک سوم جمعیت کشور ما در مناطق روستایى به سر مى‌برند. به طرز نامتعارفى این افراد از تحصیل ، اشتغال کامل، درآمد کافى، بهداشت درخور، مسکن مناسب و ... بى‌بهره مانده‌اند و از فقر و نابرابرى در رنج مى‌باشند. از این...........

2-11- توانمندسازی زنان روستایی

توانمندسازی زنان از آن جهت که مورد نیاز جامعه بوده و منافع این توانا سازی نصیب کل این جامعه می شد بسار حایز اهمیت است. دیدگاه جامعه باید نسبت به اقشار مختلف زنان، تغییری بنیادی و اساسی کند که در این رابطه ، اولین و مهمترین گام اقدام برنامه ریزان و کارشناسان مربوط برای « آموزش تواناسازی زنان » خواهد بود، چرا که این امر کلید فقر زدایی از جامعه زنان می باشد (ترکمانی و همکاران، 1378).

.............

2-12- وضعیت زنان روستایی استان کردستان

استان کردستان و سایر مناطق کُردنشین از نظر محرومیت یکی از عقب نگه داشته شده ترین مناطق ایران هستند. وضعیت اقتصادی زنان کُرد وابسته به مردان است، چون اکثر زنان کرد دارای درآمد کافی و بالا به صورت مستقل نمی باشند و به طبع وضع اقتصادی منطقه خوب نیست. منطقه امکانات تولید کار، ایجاد بازار کار برای حتی صنایع دستی زنان، تولیدات خانگی و جذب نیروی زنان را ندارد. بیداد فقر در منطقه ،ناتوانی زنان بالخص زنان بد سرپرست یا بی سرپرست در اداره امور خود سبب بسیاری از ناهنجاریهای اجتماعی شده است.............

2-1- مقدمه

امروزه محدودیت شدید منابع جهان و رشد فزآینده جمعیت مصرف کننده، موضوع بهره وری و افزایش کارایی در تمامی زمینه های زندگی بشر، به بحثی جدی تبدیل گردیده است. همچنین کوشش بسیاری از افراد متخصص و سازمان ها معطوف به یافتن راهکارهای دستیابی به آن شده است. تمامی متفکرین در کشور ها ی پیشرفته بر این باورند که جامعه ی توانا و توانمند، در حفظ و ایجاد سرمایه های اقتصادی، اجتماعی و...می کوشد و برای دستیابی به این اهداف برنامه ریزی مناسبی انجام می دهد(شریعت زاده وچیذری، 1383).

اقتصاد خانواده به معنای چگونگی سامان دهی و مدیریت منابع خانه است.خانواده سازمانی است که تولید و توزیع کالاهای مورد نیاز را فراهم می سازد و زن بدون مناقشه به عنوان یکی از دو رکن اساسی خانواده در این سازماندهی و مدیریت، نقش اساسی را ایفا می کند.جایگاه مادری و همسری عمده ی منابع تولیدی را به زن می سپارد و انتظار می رود که او بتواند با سازماندهی و مدیریت صحیح بین درآمد و مصرف، توازن برقرار کند و با برنامه ریزی و اجرای صحیح در رشد و توسعه ی اقتصاد خانواده نقش مؤثر ایفا نماید.

زن به عنوان رکن و اساس خانواده که در اکثر موارد، مدیریت داخلی این واحد کوچک اجتماعی را به عهده دارد، بدون شک دارای جایگاه و نقش ممتازی در اقتصاد و نوع مصرف خانواده است. خانه داری، مراقبت از فرزندان، تهیه غذا، نحوه نگهداری از مواد غذایی، مهار قیمت ها، کاهش هزینه های زندگی، کنترل جمعیت، نگهداری کالا و ... از مسائل مهم و اساسی در الگوی مصرف به شمار می‌روند که زنان بر آن تأثیر گذار هستند. اگر باور کنیم که خانواده کوچکترین نهاد اجتماعی است که تغییر و تحول اقتصاد و الگوی مصرف آن، بر اقتصاد و الگوی مصرف کل جامعه و حتی کشور و حتی جهان تأثیرگذار خواهد بود، به این نتیجه می رسیم که برای اصلاح الگوی مصرف و استفاده بهینه از سرمایه های کشوری، می بایست در آگاهی، نگرش و عملکرد خانواده ها اصلاح و تغییر ایجاد کنیم. خصوصاً زنان که نقش مهم و اساسی در این زمینه بر عهده دارند (کشاورز، 1376).

زن پایه اصلی ثبات برای خانواده است چرا که زن در روستا و خانواده روستایی و همچنین در تمام فعالیتهای اقتصادی و اجتماعی روستایی نقش مهم و حضوری پررنگ دارد .به جرأت می توان گفت که در روستا خانواده بدون وجود مرد می تواند، هر چند با سختی ادامه و دوام یابد ولی بدون وجود زن هرگز نمی تواند(مشهور، 1385).
‏در گذشته کار در روستا شامل کار کشاورزی مثل درو کردن گندم ،آبیاری کردن باغ و زمین ‏، دوشیدن دامها ،تمیز کردن جای دام ها و در درون خانه پختن غذا، شستن لباس بچه داری ‏و شوهرداری، پختن نان در تنور همه این کارها توسط یک زن روستایی ‏انجام می گرفته و در پاره ای از موارد هنوز هم انجام می شود.‏ فعالیت اقتصادی زنان روستایی نقش مؤثری در اقتصاد روستایی منطقه دارد، همچنین زمینه ایجاد و گسترش فعالیت اقتصادی زنان در بخشهای مختلف اقتصاد روستایی وجود دارد و دیگر اینکه افزایش کارآیی و ساماندهی فعالیتهای اقتصادی زنان روستایی در منطقه شرط لازم برای توسعه پایدار روستایی منطقه است. این امر در نواحی روستایی که زنان از دیرباز و بطور سنتی در کارهای اقتصادی خانواده مشارکت داشته اند، از ضرورت بیشتری برخوردار است.زنان روستایی علاوه بر این فعالیت ها، مدیریت منزل و اقتصاد خانواده و تربیت فرزندان را با امکانات محدود بر دوش می کشند که بار مضاعفی را بر آنان تحمیل می نماید. چنین زنانی عمدتا دارای ایده ها و توانایی های ذاتی نیز می باشند که در صورت فراهم نمودن شرایط تحقق آنها می توانند سهم چشمگیری در ارتقاء سطح فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی خانواده خود و سطح روستا به عمل آورند.

عیب یابی موتورهای الکتریکی سه فاز و تک فاز کاملا تصویری با فرمت pdf

عیب یابی موتورهای الکتریکی سه فاز و تک فاز کاملا تصویری با فرمت pdf

عیب یابی موتورهای الکتریکی سه فاز و تک فاز کاملا تصویری با فرمت pdf

دسته بندیبرق
فرمت فایلpdf
حجم فایل4.604 مگا بایت
تعداد صفحات102
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل
عیب یابی موتورهای الکتریکی سه فاز و تک فازآموزش تصویری و مرحله به مرحله عیب یابی و تست موتور تک فاز

فهرست مطالب فایل PDF :

تست ها در موتور

انواع عیب ها و روش های عیب یابی در موتورها

تست موتورهای سه فاز

تست میگر برای موتورهای سه فاز

تست نشتی جریان موتور سه فاز

چگونه مقاومت عایقی موتور را اندازه گیری کنیم ؟

تست سیم پیچ های موتور از نظر قطعی

تست جریان سه فاز و تک فاز موتور

تست ولتاژ برای موتور

تست thermovision

تست لرزش موتورهای الکتریکی

تست ولتمتر

انواع روش های عیب یابی موتور های القایی تک فاز یا سه فاز

تشخیص نوع عیب

  • جریان هر سه فاز ، به یک اندازه افزایش پیدا کرده و بیشتر از جریان نامی می باشد
  • جریانهای سه فاز با یکدیگر متفاوت است
  • موتور صدای زیاد داده و یک قسمت از سیم پیچ سریعا داغ شده و دود می کند
  • موتور سه فاز به سختی راه افتاد و در زیربار ، تعداد دور ان کاهش پیدا میکند
  • در هنگام وصل کلید ، یک یا بیشتر فیوزها می سوزد

تست سیم پیچ موتور سه فاز با اهم متر

چرا سیم پیچها به صورت متقاطع به پایه ترمینالها متصل شده اند و بطور عمود قرار نگرفته اند؟

چک کردن سیم پیچی موتوری که هنوز متصل نشده است

آموزش تصویری و مرحله به مرحله عیب یابی و تست موتور تک فاز

نحوه تست موتور تک فاز

بیرون موتور را چک کنید

پلاک نامی موتور تک فاز را چک کنید

یاتاقانهای موتور تک فاز را بررسی کنید.

شروع کنید به وارسی یاتاقانها (بلبرینگهای) موتور تک فاز

انجام وارسی و چک کردن یاتاقانها

در مرحله بعدی شفت را به سمت بیرون و داخل فریم بکشید و هل دهید.

چک کردن سیم پیچی

سیم پیچ را از نظر اتصال کوتاه به بدنهFrameچک کنید.

از یک اهم متر برای بررسی مقدار مقاومت اهمی استفاده کنید

بررسی کنید که سیم پیچ ها مدار باز نبوده و یا نسوخته باشند

عیب یابی بقیه عوامل بالقوه خرابی

تعمیر موتور تکفاز - قسمت اول

چگونه متوجه شویم که موتوری که در دست شما است، یک موتور تک فاز است ؟

ابزار

باز کردن موتور

مشخصات حک شده روی پلاک موتور

دیاگرام سیم پیچ

بریدن کلافهای سیم پیچ

بیرون آوردن سیم پیچ

تعمیر موتور تکفاز - قسمت دوم

شیارها را تمیز کنید

پولی موتور را درآورید

بیرون آوردن درپوش جلوی موتور

جدا کردن یاتاقان ها

بدنه و درپوش های موتور را تمیز کنید.

تا کردن لبه های کاغذ عایق موتور

استاتور را عایق زنی کنید.

کلاف سیم پیچی

جازدن کلافها در شیارهای استاتور

سر بندی کلافها طبق نمودار سیم پیچی

و ...

تعمیر موتور تکفاز - قسمت سوم

بلبرینگ ها

مونتاژ بلبرینگها

مونتاژ موتور

پره فن موتور

پوشش محافظ فن

تخته ترمینال

مونتاژ پولی

بازسازیالکتروموتورزمان زیادی می گیرد، مخصوصا اگر برای اولین بار این کار را انجام می دهید. اما زمانی که نتیجه کار را مشاهده می کنید، احساس نمی کنید وقتتان تلف شده است.

مشخصات فایل دانلودی عیب یابی موتورهای الکتریکی :

فرمت فایل : PDF
حجم فایل : ۴٫۸ مگابایت
تعداد صفحات : ۱۰۲ صفحه
زبان : فارسی

پاورپوینت درس پانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: یک ماجرای زیبا

پاورپوینت درس پانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: یک ماجرای زیبا

پاورپوینت درس پانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: یک ماجرای زیبا

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.434 مگا بایت
تعداد صفحات22
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس پانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان :یک ماجرای زیبا

22 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

چند روزی بود که کمردرد، حسابی آزارش می داد.

توانایی اش کم شده بود و به سختی کار میکرد.

همسرش، خاله کوکب، پا به پای او زحمت می کشید،امّا باز نمی توانستند حیاط مدرسه و راهروها و کلاس ها را خوب نظافت کنند.

مدیر مدرسه از دستش راضی نبود و چند بار به او تذکّر داده بود.

خیلی نگران بود.

و...

ادبیات نظری تحقیق اشتباه و مسئولیت کیفری

ادبیات نظری تحقیق اشتباه و مسئولیت کیفری

ادبیات نظری تحقیق اشتباه و مسئولیت کیفری

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل50 کیلو بایت
تعداد صفحات41
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

ادبیات نظری تحقیق اشتباه و مسئولیت کیفری در 41 صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب :

- اشتباه

  1. مفهوم لغوی

2 ) مفهوم اصطلاحی

الف- دیدگاه شهید ثانی

ب- دیدگاه آیت الله خویی

ج- دیدگاه صاحب ریاض

د- دیدگاه شهید اول

ح- دیدگاه صاحب تحریر الوسیله

چ- دیدگاه اهل سنت

- مسئولیت کیفری

مفهوم

  1. ارکان مسئولیت کیفری

- وقوع عمل مجرمانه در عالم خارج

-دارای اهلیت جزایی بودن مرتکب جرم

ادراک و تاثیر قاعده درء بر آن

- اختیار و تاثیر قاعده درء بر آن

- وجود قابلیت انتساب بین مرتکب و جرم

- اسناد یا انتساب مادی

- اسناد یا انتساب معنوی

1) مقایسه اشتباه با جهل

2) مقایسه اشتباه با خطا

3) مقایسه اشتباه با نسیان

- اقسام اشتباه و تاثیرگذاری آنها بر مسئولیت کیفری

- اشتباه حکمی

مفهوم

  1. اقسام اشتباه حکمی

- اشتباه حکمی ناشی از تفسیر نادرست قانون

- اشتباه حکمی ناشی از جهل به قانون

- اشتباه موضوعی

مفهوم

2) اشتباه موضوعی در جرایم عمدی

1-2) اشتباه در عناصر اساسی جرم

2-2) اشتباه در عناصر فرعی جرم

3) اشتباه موضوعی در جرایم غیر عمدی

منابع و ماخذ

بخشی از متن :

- اشتباه

  1. مفهوم لغوی

واژه اشتباه در کتب لغت به معنای مانند شدن و یا چیزی یا کسی را به جای چیزی یا کسی گرفتن. شک و شبهه و سهو و خطا و ... آمده است.

اشتباه از ریشه شبهه و در لغت به معنای مانند شدن و یا چیزی یا کسی را به جای چیزی یا کسی گرفتن آمده است[1] و آن عبارت است از تصور خلاف انسان از واقع چندانکه امر موهومی را موجود و یا موجودی را موهوم پندارد. معمولاً اشتباه انسان از ناآگاهی و جهل او به امور وقایع مایه می‌گیرد و خود ممکن است از بی‌دقتی و بی‌مبالاتی و نداشتن توجه کامل به امور ناشی شود.

اشتباه در فرهنگ عمید معنا شده است به مانند شدن چیزی به چیز دیگر در نظر انسان، یکی را به جای دیگری گرفتن یا کاری به غلط انجام دادن، پوشیده شدن کار و مانند آن.[2] برخی معتقدند این کلمه در متون فقهی و حقوقی دو کاربرد کاملاً متفاوت دارد یکی در زبان عربی است که معادل شک، بدگمانی و التباس و کاربرد دیگر اشتباه در زبان فارسی در کتب حقوقی و قانون مدنی است که معادل آن در زبان عربی بویژه در کتب حقوقی معاصرین، کلمه «غلط» به کار رفته است، حقوقدانان در تعریف اصطلاحی اشتباه می‌گویند. «اشتباه تصور نادرستی است که آدمی از چیزی دارد ...» یا گفته‌اند «اشتباه عبارت است از تصور خلاف واقع از اشیا» و یا «اشتباه عبارت است از تصور خلاف حقیقت و واقعیت انسان از یک شئ»

آنچه از تدقیق در مفاهیم شک، ظن، وهم می‌توان استنباط کرد عبارت از این است که ذاتاً ماهیت آنها مبتنی بر علم است و لو اینکه علم اجمالی باشد، زیرا شخص در حدوث هریک از حالات نفسانی سه‌گانه (وهم، شک، ظن) بین دو یا چند احتمال دچار تردید می‌گردد مثلاً شخص شاک می‌داند که یکی از دو شئ حرام یا حلال است لکن نمی‌داند این احکام بر کدام یک بار می‌شود و در حقیقت به جهل و عدم آگاهی خود التفات و آگاهی دارد و اگر شخص میان اطراف امری به نحو مساوی مردد باشد و نتواند یک طرف را بر دیگری ترجیح دهد گفته شد که دچار شک گردیده است و اگر حالت نفسانی بالاتر از شک بود جانب راجح از دو طرف تردید در ذهن را ظن و جانب مرجوح را وهم می‌گویند. و در هر سه حالت نفسانی شخص مردد علم اجمالی دارد حال آنکه همانطور که اکثر لغویون علی الخصوص متقدمین فن لغت بیان داشته‌اند شبهه عبارت از التباس شدید است به نحوی که شخص مشتبه امر باطل را صحیح و حرام را مباح می‌داند و با حقیقت پنداشتن این داشته غلط به آن ایمان و اعتقاد دارد و با قطع و یقین عمل می‌کند یعنی در مقابل شخص مشتبه دو یا چند احتمال وجود ندارد بلکه یک امر غلطی که ملتبس به صحت یا حرمتی که ملتبس به حلیت است در مقابل او وجود دارد لکن او به صحت و حلیت یقین دارد حال آنکه واقعیت چیز دیگری است فلذا معلوم می‌شود که پایه و اساس شبهه بر جهل استوار است یعنی شخص جاهل است و بر جهل خود هم هیچ التفاتی ندارد و این مفهوم با جهل مرکب که در آن شخص با قطع و یقین و اعتقاد جازم اما غیر واقع نظر بر جواز عملی دارد مطابقت می‌کند. فلذا آشکار می‌شود که باید پذیرفت ماهیت شک و ظن و وهم علم است و صد البته که علم اجمالی نه تفصیلی[3] و ماهیت شبهه جهل و جهل مرکب است.[4]

لذا از بعد منطقی رابطه بین شک و ظن، وهم با شبهه از نسبت اربعه، تباین است و به هیچ وجه این اصطلاحات با هم مترادف نیستند. موید این سخن مفهوم شبهه در محاورات قرآنی است که به بررسی آن می‌پردازیم.

واژه شبهه در قرآن مجید در ضمن شش سوره و نه آیه به کارگرفته شده است چنانچه در سوره رعد آیه 16 آمده است «... ام جعلوا الله شرکاء خلقوا کخلقه فتشابه الخلق علیهم ..» یعنی با آن که این مشرکان شریکانی برای خدا قرار دادند که آنها هم مانند خدا چیزی خلق کردند و بر مشرکان، خلق خدا و خلق شریکان خدا مشتبه گردید. یا در سوره بقره آیه 118 آمده است «... تشابهت قلوبهم قدبینا الایات لقوم یوقنون ...» یعنی دل‌های ایشان در (جهل و عناد) به هم شبیه است ما ادله (رسالت و علائم رسولان حق را) برای اهل یقین به خوبی روشن گردانیدیم.[5]

با مداقه در جمیع آیاتی که در آنها لفظ شبهه آمده است به هیچ عنوان نمی‌توان از واژه مارالذکر معنی ظن و گمان یا شک و تردید را بدست آورد. و عموماً در معنی التباس حق و باطل استعمال گردیده است و در لحظه ارتکاب با توجه به حالت فاعل، اساساً شک و تردید بر فاعل عارض نگردیده و امکان احراز حق از ناحق و باطل از صحیح غیرممکن بوده است چنانچه در آیه 157 سوره نساء آمده است «... وما قتلوه و ما صلبوه و لکن شبه لهم...» در این آیه نشان داده می‌شود که مشتبه بودن اصلاً هیچ سنخیتی با دچار شک و گمان ظن ندارد زیرا فرد مشتبه به یک واقعیت غلط ایمان دارد و در آیه مذکور نیز مقتول و مصلوب شدن حضرت عیسی (ع) تنها پندار و تصور عاملین بوده است و به تصور غلط خود یعنی مصلوب و مقتول کردن حضرت عیسی (ع) معتقد بودند و مسلماً شک و گمان که دو طرف دارد (یعنی در آن واحد نه اعتقاد قطعی به وقوع مصلوب و مقتول شدن وجود دارد و نه عدم آن) در اینجا مصداق ندارد و همین حقیقت قرآنی می‌تواند دلالت متقنی بر مغایر بودن مفهوم شبهه از سایر مشترکات خود که در بحث پیشین بیان گردید باشد. علی ایحال از مجموع بحث شبهه در نزد لغویان و در قرآن می‌توان به چند نکته اساسی دست پیدا کرد. اولاً: برای تحقق شبهه، جهل اعم از اینکه ناشی از تقصیر باشد یا قصور لازم و ملاک است و نه علم؛ چرا که با وجود علم اجمالی می‌توان با توسل به اصول عملیه بر شک و تردید فائق آمده و تکلیف را به سرانجام رساند. دوماً: از حقایق قرآنی این امر قابل استنتاج است که شبهه منحصراً در شخص فاعل قابل جمع است زیرا فرد مشتبه با یقین و ایمان به درستی عمل غلط خود، مرتکب آن می‌شود لذا تصور حدوث شبهه از جانب غیرعامل بلاوجه خواهد بود. ثانیاً: شخص جاهل می‌بایستی علاوه بر اینکه التفاتی به جهل خود ندارد، اعتقاد به جایز بودن عمل خود نیز داشته باشد.

2 ) مفهوم اصطلاحی

از نظر اصطلاحی اشتباه، تصور خلاف واقعی است از چیزی (مادی یا معنوی) و یا به تعبیر کامل‌تر عبارت است از تصور خلاف انسان از وقایع، چندانکه امر موهومی را موجود و یا موجودی را موهوم بپندارد. در مفهوم حقوقی اشتباه به طور کلی تصور نادرستی است که آدمی از موضوعی پیدا کند و بر این تصور افعالی را مرتکب شود که او را متعهد و یا ملزم سازد. حال چه بسا اگر در آغاز به این موضوع واقف بود هیچ گاه میل و اراده او بر ارتکاب این افعال قرار نمی‌گرفت. صاحب قاموس قرآن می‌نویسد شبهه آنست که دو چیز در اثر مماثلت از همدیگر تشخیص داده نشوند[6] و در علم فقه و حقوق شبهه، خطا و اشتباهی است که در اثر ناآگاهی به حکم یا موضوع حکم و مشتبه شدن حلال و حرام و توهم حلیت و جواز برای مکلف پیش می‌آید و ممکن است حکمیه یا موضوعیه باشد.

حقوقدانان در تعریف اصطلاحی اشتباه می‌گویند: اشتباه تصور نادرستی است که آدمی از چیزی دارد و در مبحث معاملات عبارت است از تصور نادرست معامله‌کننده درباره یکی از ارکان و عناصر عقد[7] یا گفته‌اند اشتباه عبارت است از تصور خلاف واقع از اشیا[8] و یا اشتباه عبارت است از تصور خلاف حقیقت و واقعیت انسان از یک شئ[9] و این اصطلاح بیشتر در حقوق مدنی به کار می‌رود. در بین فقهای اسلام در تبیین، تعریف و ملاک تحقق شبهه وحدت نظری وجود دارد و هر یک از ایشان بر حسب مبانی فکری و دیدگاه فقهی خود در راستای توسیق و یا مضیق کردن محدوده شبهه مطالبی را بیان فرموده‌اند؛ که بحث را با بیان دیدگاه برخی از فقهاء استمرار می‌بخشیم.

الف- دیدگاه شهید ثانی

«ضابطه الشبهه المسقطه للحد، توهم الفاعل او المفعول، ان ذلک الفعل سائغ له لعموم ادرئو الحدود بالشبهات» ایشان می‌گویند، ضابطه شبهه‌ای که موجب سقوط مجازات می‌شود این است که مرتکب عمل ممنوع، احتمال حلیت آن عمل را بدهد زیرا قاعده‌ی درء مفید عموم است و تمام مراحل و مراتب احتمال حلیت و شک در حلیت و ظن به آن را در برمی‌گیرد در واقع دلیلی را که شهید ثانی برای بیان خود می‌آورند عموم و اطلاق قاعده درء می‌باشد و چنانچه سابقاً نیز مذکور افتاد این ضابطه آنچنان وسیع است که تمامی مصادیق یعنی یقین به جایز بودن عمل، شک به جایز بودن عمل و حتی احتمال جایز بودن عمل را در برمی‌گیرد.

ب- دیدگاه آیت الله خویی

صاحب میانی تکلمه المنهاج می‌گویند «و المراد بالشبهه الموجبه لسقوط الحد، هو الجهل عن قصور و تقصیر فی المقدمات مع اعتقاد الحلیه حال الوطی و اما من کان جاهلاً بالحکم عن تقصیر و ملتفتاً الی جهله حال العمل حکم علیه بالزنا و ثبوت الحد»[10] یعنی؛ مقصود از شبهه ساقط‌کننده حد عبارت است از جهل قصوری و یا تقصیری در مقدمات فعل ممنوع با این شرط که مرتکب در حال ارتکاب عمل [وطی] معتقد به حلیت باشد اما اگر کسی جاهل مقصر به حکم باشد ولی در حال ارتکاب عمل به جهالت خویش ملتفت باشد کیفر زنا بر او جاری خواهد شد. در واقع ایشان شبهه را قطع و اعتقاد به جایز بودن عمل ارتکابی تفسیر می‌نمایند.

ج- دیدگاه صاحب ریاض

صاحب ریاض در بیان مفهوم شبهه معنایی را برای شبهه مطرح می‌سازد و برای آن ادعای اجماع می‌کند. ایشان می‌گوید: «و ضابطها ما اوجب ظن الاباحه بلاخلاف اجده و لعله المفهوم منه عرفاً و لغه»[11]

یعنی، شبهه چیزی است که باعث گمان به حلیت عمل [که در واقع ممنوع است] شود ایشان مدعی می‌شوند مخالفی را در این مورد نیافتم و شاید آنچه در عرف و لغت از این واژه فهمیده می‌شود همین معناست.

د- دیدگاه شهید اول

شهید اول در این باره می‌گوید: «الشبهه اماره تفید ظناً یترتب علیه الاقدام علی ما یخاف فی نفس الامر» یعنی شبهه اماره‌ای است که برای مرتکب موجب ظن بر حلیت عمل شده و بر اساس آن اقدام به ارتکاب عملی نماید که در واقع حرام است.


[1]- دهخدا، علی اکبر، لغت نامه، جلد اول ، انتشارات امیرکبیر، چاپ ششم ، 1370،ص 75.

[2]- عمید، حسن، فرهنگ فارسی عمید، تهران، انتشارات امیر کبیر، 1363،ص 64.

[3]- فیض ، علیرضا، مبادی فقه و اصول، تهران، دانشگاه تهران، چ14،1382، ص 240-241.

[4]- سجادی، سیدجعفر، فرهنگ علوم عقلی، تهران، انجمن اسلامی حکمت و فلسفه ایران، چ اول، 1361، ص 204-205

[5]- برای دیدن آیاتی که در آنها لفظ شبهه آمده است ر ج شود به: آیه 25 سوره بقره، آیه 70 سوره بقره، آیه 7 سوره عمران، آیه‌ 99 سوره انعام، آیه 141 سوره انعام، آیه 23 سوره زمر.

[6]- قریشی، علی اکبر، قاموس قرآن، ج2، دارالکتب الاسلامیه،چ سوم، ص235.

[7]- صفایی، دکترحسین، قواعد عمومی قراردادها، ج2، تهران، انتشارات میزان، چ سوم ،1384، ص87.

[8]- جعفری لنگرودی، دکترمحمدجعفر، ترمینولوژی حقوق، تهران، انتشارات گنج دانش، چ17، 1385، ص45، ش331.

[9]- همان، ص642، ش515.

[10]- خویی، ابوالقاسم، مبانی تکلمه المنهاج، ج41، قم، انتشارات الامام الخوئی، چ سوم، 1428 ه ق، ص 206.

[11]- طباطبایی، سیدعلی بن محمدبن ابی معاذ، ریاض المسائل فی تحقیق الاحکام بالدلائل، ج15، قم، نشر موسسه آل البیت علیهم السلام، چ اول، 1418 ه ق، ص 434.

پاورپوینت درس شانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اسب طلایی

پاورپوینت درس شانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اسب طلایی

پاورپوینت درس شانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان: اسب طلایی

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل1.2 مگا بایت
تعداد صفحات18
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس شانزدهم هدیه های آسمان چهارم دبستان : اسب طلایی

18 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

باز هم برنده شد!

تک تک بچّه ها را پشت سر گذاشت و به خطّ پایان رسید.

هیجان زده فریاد کشید: «هیچ کس نمی تواند از اسب طلایی من جلو بزند! »

احسان مهارت خوبی در دوچرخه سواری دارد. دوچرخه اش هم خیلی خوب است؛ تند و تیز، سبک، روان و بسیار زیبا، بدنه ی طلایی اش زیر نور می درخشد!

نام قشنگی هم برایش گذاشته است: اسب طلایی!

خیلی دوست دارم سوار دوچرخه اش بشوم.

و...

پاورپوینت زمین شناسی -هوازدگی، انواع و علت های آن

پاورپوینت زمین شناسی -هوازدگی، انواع و علت های آن

پاورپوینت زمین شناسی -هوازدگی، انواع و علت های آن

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.101 مگا بایت
تعداد صفحات45
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت زمین شناسی -هوازدگی ، انواع و علت های آندر45 اسلاید به طور کامل و جامع همراه با شکل و تصاویر طبق مندرجات زیر ارایه شده است:

1-مطالبی موجود در این مجموعه عبارت است از :

2- هوازدگی چیست ؟

3- هوازدگی مکانیکی

4-عوامل موثر بر هوازدگی مکانیکی

5- هوازدگی شیمیایی

6- انواع تخریب شیمیایی

7- هوازدگی کروی

8- فرسایش خاک

9- انواع هوازدگی

پکیج گزارشات و آزمایشات روانشناسی تجربی (36 آزمایش)

پکیج گزارشات و آزمایشات روانشناسی تجربی (36 آزمایش)

پکیج گزارشات و آزمایشات روانشناسی تجربی (36 آزمایش)

دسته بندیبهداشت عمومی
فرمت فایلdocx
حجم فایل18.257 مگا بایت
تعداد صفحات160
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

فهرست آزمایشات و گزارش کار روانشناسی موجود در این مجموعه:


  1. آزمایش اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد
  2. آزمایش تضادها و پس تصویرها
  3. آزمایش تعارض
  4. آزمایش حافظه تجسمی
  5. آزمایش حل مسأله
  6. آزمایش دقت مسیر
  7. آزمایش شایعه
  8. آزمایش منع بعدی
  9. آزمایش منبعقبلی
  10. آزمایش احساس سرما و گرما
  11. آزمایش اثرکارمضاعف وحواسپرتی برکارآیی
  12. آزمایش اثرپس تصویری
  13. آزمایش حرکت ظاهری
  14. آزمایش جامعه سنجی
  15. آزمایش تخمین زمان
  16. آزمایش ترسیم در آینه
  17. آزمایش بیوفیدبک
  18. آزمایش اندازه گیری زمان واکنش
  19. آزمایش حافظه بصری کیم
  20. آزمایش یادگیری فشرده و یادگیری توزیعی
  21. آزمایش یادگیری از راه کوشش و خطا
  22. آزمایش واکنش در مقابل ترس خشم و شادی
  23. آزمایش سنجش آستانه ها
  24. آزمایش ماز U شکل
  25. آزمایش سنجش خطای ادراکی مولر
  26. آزمایش سنجش دقت حرکات ساده توسط لرزش سنج پیرون
  27. آزمایش شرطی سازی
  28. آزمایش یادگیری انتقال دوجانبه
  29. آزمایش سنجش دقّت توسّط تخمین فاصله
  30. آزمایش ارزیابی آستانه‌ی تشخیص نور چشمک‌زن
  31. آزمایش بررسی مهارت‌های حرکتی و هماهنگی چشم و دست
  32. آزمایش تست سرعت ضربه‌زدن
  33. آزمایش تست کوررنگی ایشاهارا
  34. آزمایش تست هوش ریون پیشرفته
  35. آزمایش آستانه ادراکی حساسیت پوستی یا آستانه تشخیصی
  36. آزمایش آستانه ادراکی سوسو
  37. آشنایی با دستگاه های اندازه گیری آزمایشات روانشناسی

دانلود کتاب روشهای شناسایی و آنالیز مواد انتشارات دانشگاه علم و صنعت

دانلود کتاب روشهای شناسایی و آنالیز مواد انتشارات دانشگاه علم و صنعت

دانلود کتاب روشهای شناسایی و آنالیز مواد انتشارات دانشگاه علم و صنعت

دسته بندیمهندسی شیمی
فرمت فایلpdf
حجم فایل73.949 مگا بایت
تعداد صفحات369
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

سرفصل ها عبارتند از:

  • آشنایی با مفاهیم و دسته‌بندی روش‌ها (فصل اول)
  • معرفی جنبه‌های نظری و پدیده‌های اساسی درآنالیزو شناسایی مواد (فصل دوم)
  • طیف سنجی نوری (فصل سوم)
  • آشنایی با پرتو X (فصل چهارم)
  • روش پراش پرتو X (فصل پنجم)
  • روش فلورسانس پرتو X (فصل ششم)
  • آنالیز حرارتی (فصل هفتم)
  • روش‌های حساس به سطح (فصل هشتم)
  • میکروسکوپ نوری (فصل نهم)
  • میکروسکوپ الکترونی روبشی ( فصل دهم)

دانلود حل کامل مسئله ها و تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم

دانلود حل کامل مسئله ها و تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم

دانلود حل کامل مسئله ها و تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم

دسته بندیریاضی
فرمت فایلpdf
حجم فایل20.185 مگا بایت
تعداد صفحات230
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

دانلود حل کامل مسئله ها و تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم

230صفحه

حل کامل مسئله ها و تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم (استعداد های درخشان)

فرمت این محصول PDF میباشد

حل کل تمرین های 10 فصل به صورت کامل و جامع

حل المسائل ریاضی تکمیلی هفتم حل تمرین های ریاضی تکمیلی هفتم کتاب ریاضی تکمیلی هفتم حل تمرین ریاضی هفتم تیزهوشان حل المسائل ریاضی هفتم تیزهوشان حل تمرین ریاضی تکمیلی تیزهوشان حل ریاضی تکمیلی هفتم تیزهوشان

دانلود نمونه فاکتور آماده با فرمت (ورد و اکسل)

دانلود نمونه فاکتور آماده با فرمت (ورد و اکسل)

دانلود نمونه فاکتور آماده با فرمت (ورد و اکسل)

دسته بندیبازاریابی و امور مالی
فرمت فایلdocx
حجم فایل57 کیلو بایت
تعداد صفحات3
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل
نمونه فاکتور شیک
نمونه فاکتور ورود
نمونه فاکتور خام اکسل رایگان
دانلود رایگان نمونه فاکتور فروش به صورت فایل ورد
نمونه فاکتور رسمی pdf
دانلود فاکتور خام
فاکتور آماده اکسل

دانلود نمونه فاکتور آماده با فرمت (ورد و اکسل)

نمونه فاکتور شیک نمونه فاکتور ورود نمونه فاکتور خام اکسل رایگان دانلود رایگان نمونه فاکتور فروش به صورت فایل ورد نمونه فاکتور رسمی pdf دانلود فاکتور خام فاکتور آماده اکسل

آموزش نصب و تعمیر ماشین لباس شویی

آموزش نصب و تعمیر ماشین لباس شویی

آموزش نصب و تعمیر ماشین لباس شویی

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلzip
حجم فایل21.048 مگا بایت
تعداد صفحات97
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

شما با خواندن این کتاب که به صورت pdf در آمده میتوان با خواندن تنها 97 صفحه لباس شویی خانه خود را تعمیر و آنرا نصب کنید.

تحقیق درباره خاندان امام رضا (ع) و بنی عباس در دوران امام رضا

تحقیق درباره خاندان امام رضا (ع) و بنی عباس در دوران امام رضا

تحقیق درباره خاندان امام رضا (ع) و بنی عباس در دوران امام رضا

دسته بندیمعارف اسلامی
فرمت فایلdocx
حجم فایل209 کیلو بایت
تعداد صفحات64
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

تحقیق درباره خاندان امام رضا (ع) و بنی عباس در دوران امام رضا

قالب فایل : ورد Word قابل ویرایش

تعداد صفحات :64

فهرست مطالب :

مقدمه 2
فصل اول خاندان امام رضا 3
آشنایی مقدماتی با امام رضا (ع) 3
خلاصه شجره نامه بنی هاشم و امام رضا : 5
خلاصه تاریخ زندگی امام رضا علیه السلام 6
زندگینامه نجمه خاتون، مادر امام رضا (ع) 7
شرح مختصری زندگینامه امام موسی الکاظم(ع)/ پدر امام رضا 9
مختصری از زندگینامه امام جواد(ع) فرزند امام رضا (ع) 11
خواهر وبرادران امام رضا (ع) 13
امام‌ رضا علیه السلام چند فرزند داشتند؟ 14
همسر/همسران امام رضا علیه السلام 16
نگاهی گذرا بر زندگینامه حضرت معصومه (س) خواهر امام رضا 17
فصل دوم 24
نگاهی اجمالی بر زندگی امام رضا (ع) و خاندان بنی عباس 24
زندگی امام در مدینه: 25
امامت حضرت رضا (علیه السلام): 25
اوضاع سیاسی: 26
سفر به سوی خراسان: 27
حدیث سلسلة الذهب: 27
اخلاق و منش امام: 29
مختصری از کلمات حکمت‌آمیز امام: 31
شهادت امام: 31
تدفین امام: 31
امام رضا (ع)در زمان هارون: 32
جریان جانشینی هارون و سرانجام او: 33
چرا عباسیان و عربها طرفدار امین بودند؟ 36
جنگ بین امین و مأمون آغاز می شود: 37
حالات و رفتار امین: 39
شخصیت واعتقادات مأمون: 40
اهداف مأمون: 46
چرا امام ولایتعهد را پذیرفت؟ 51
سیره ی مبارزاتی ائمه اطهار(ع): 52
دلائل پذیرش ولایتعهد توسط امام: 54
چرا امام رضا(ع)مانند امام حسین (ع)مقاومت نکرد؟ 57
مأمون در صدد رفع مانع اصلی و شهادت امام: 58
شهادت حضرت در 29 صفر سال 203 اتفاق افتاد. 60
منابع

بخشی از متن :

امام رضا (ع) به عنوان یک انسان نمونه و کامل از جمله همان افراد برگزیده ای هستند که مسلمانان و شیعیان با مطالعه و تحقیق در سیره ی اخلاقی ایشان در ابعاد گوناگون زندگی ایشان می توانند راه سعادت حقیقی را پیدا کرده و به کمال مطلوب نائل آیند. اصولاً از آن جا که ائمه ی اطهار مورد تایید خداوند متعال بوده و همواره آنها از فیوضات ویژه الهی برخوردار بوده اند رفتار و منش آن بزرگواران می تواند راهگشای خوبی جهت سعادت و خوشبختی جوامع انسانی تلقی می شود.

فصل اول

آشنایی مقدماتی با امام رضا (ع)

امام هشتم شیعیان حضرت علی بن موسی الرضا (ع) روز یازدهم ذیقعده سال 148 هـ. ق در مدینه دیده به جهان گشود. دوران امامت آن حضرت 20 سال بود که با سه تن از حکمرانان مستبدّ عباسی، یعنی هارون، امین و مأمون معاصر بود. مامون به فکر آن افتاد که با طرح واگذاری خلافت یا ولایتعهدی به شخصیتی مانند امام رضا علیه السلام، پایه های لرزان حکومت خود را تثبیت کند. امام رضا علیه السلام با ظرافت عملی بی مانند، روشی اتخاذ کرد که هم خواسته ی مامون تامین نشود، و هم سراسر بلاد پهناور اسلام به حق نزدیک شوند.

امام رضا علیه السلام هشتمین امام شیعه اثنا عشری است و پیامبر(ص) نام وی را به صراحت ذکر فرموده: علی فرزند موسی، فرزند محمد، فرزند علی، فرزند حسین، فرزند علی، فرزند ابوطالب که درود خدا بر همه آنان باد.

کنیه اش ابوالحسن است.

برخی از لقبهایش عبارتند از رضا، صابر، زکی، ولی.. .

نقش انگشتریش: حسبی الله، یا به روایت دیگر ماشاء الله، لا قوة الا بالله.

زادگاهش در مدینه به سال 148 هجری بود. یعنی در همان سالی که جدش امام صادق(ع) در گذشت و این نظر بیشتر علما و تاریخ نویسان است.

تاریخ وفات امام رضا(ع)، بنا به گفته علمای و مورخان بزرگ، سال 203 هجری در طوس بوده است.

خلاصه شجره نامه بنی هاشم و امام رضا :


عبد مناف پسری به نام هاشم داشت، هاشمی پسری به نام عبدالمطلب داشت،عبدالمطلب پسرانی به نام های عباس، ابوطالب، عبدالله و حمزه و .... داشت.

عبدالله، پدر پیامبر (صلی الله علیه واله وسلم) بود؛ ابوطالب پدر جعفر، عقیل و حضرت علی (علیه السلام).
از جعفر، عبدالله بن جعفر و از عقیل، حضرت مسلم و ازحضرت علی، امام حسن و امام حسین (علیهم السلام) بودند.

البته در هر گروه فرزندان دیگری نیز بودند که به مهم ترین آنان اشاره شد.

خلاصه تاریخ زندگی امام رضا علیه السلام

148 قمری: میلاد با برکت حضرت علی بن موسی الرضا علیه السلام در مدینه.

170 قمری: آغاز خلافت هارون الرشید.

179 قمری: زندانی شدن امام موسی کاظم علیه السلام برای بار دوم به دستور هارون الرشید.

183 قمری: شهادت امام موسی بن جعفر علیه السلام، پس از چند سال حبس در زندان هارون الرشید، و آغاز امامت امام رضا علیه السلام.

194 قمری: اختلاف و درگیری امین و مأمون.

195 قمری: تولد امام جواد علیه السلام در مدینه؛ درگیری سپاه مأمون به فرماندهی طاهر بن حسین با لشکر امین به فرماندهای علی بن عیسی و پیروزی طاهر و مرگ علی بن عیسی.

198 قمری: آغاز خلافت مأمون؛

200 قمری: نخستین سفر امام جواد علیه السلام همراه پدر بزرگوارش به مکه برای زیارت خانه خدا؛ احضار امام رضا علیه السلام به مرو از سوی مأمون و هجرت امام از مدینه به مرو از راه بصره.

201 قمری: معرفی امام رضا علیه السلام به عنوان ولیعهد از سوی مأمون؛ هجرت حضرت فاطمه معصومه علیها السلام از مدینه به سوی خراسان و بیماری حضرت در ساوه و رحلت او در قم.

203 قمری: شهادت امام رضا علیه السلام، در خراسان به دست مأمون.

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - موزائیک

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - موزائیک

پاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - موزائیک

دسته بندیعمران
فرمت فایلpptx
حجم فایل2.433 مگا بایت
تعداد صفحات35
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

در این پروژهپاورپوینت مواد و مصالح ساختمانی - موزائیکدر 35 اسلاید به طور کامل و جامع همراه با شکل و تصاویر و جداول مربوطه طبق موارد زیر اریه شده است:

1-تعریف

2-تاریخچه موزائیک

3-انواع موزائیک

4- موزائیکها گرانیتی و معمولی

5- تعریفموزائیک های ویبره ای همراه با مشخصات

6- تعریف موزائیک شسته همراه با ذکر جزییات نحوه تولید

7- موزائیک ها تک لایه ای:

8-به طور کلی موزائیک از دو سطح تشکیل شده است :

9-کاربرد موزاییک:

10- جدولاستاندارد موزاییک

11-روشهای تولید موزائیک

12-طبقه بندی موزائیک ها بر اساس شکل ظاهری و نمای سطح رویه

13- جدول برخی از مشخصات فیزیکی و مکانیکی موزاییکها

پاورپوینت درس هفدهم هدیه های آسمان چهارم: آقای بهاری، خانم بهاری

پاورپوینت درس هفدهم هدیه های آسمان چهارم: آقای بهاری، خانم بهاری

پاورپوینت درس هفدهم هدیه های آسمان چهارم: آقای بهاری، خانم بهاری

دسته بندیآموزشی
فرمت فایلpptx
حجم فایل1.993 مگا بایت
تعداد صفحات21
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

توضیحات :

پاورپوینت درس هفدهم هدیه های آسمان چهارم : آقای بهاری، خانم بهاری
21 اسلاید قابل ویرایش

فهرست مطالب پاورپوینت :

اهداف درس

مفاهیم کلیدی

متن اصلی

آموزش و توضیحات درس

.. متن اصلی پاورپوینت دقیقا مثل کتاب درسی هست و هیچ گونه اضافه و کسری نشده است ..

قسمتی از متن اصلی :

آقای بهاری، خانم بهاری
پدرم آلبومش را باز کرده بود و با هم عکس ها را تماشا می کردیم.
هر کدام را نمی شناختم، پدرم معرّفی می کرد.
یکی از آن ها جوانی بود که با مهربانی دست خود را روی شانه ی کودکی گذاشته بود و هر دو لبخند بر لب، کنار رودخانه ایستاده بودند.
پدرم خم شد و صورت آن مرد جوان را بوسید و گفت:
«این آقا، اوّلین معلّم من است و این عکسِ روز اردوی ماست.
وقتی می خواستیم از اردو برگردیم، من گفتم آقا اجازه! دوست دارم با شما عکس بگیرم.
او هم با مهربانی دستش را روی شانه ی من گذاشت و با هم عکس گرفتیم. یادش به خیر! چه روز خوبی بود» پرسیدم:

«اسم ایشان چیست؟ » پدرم گفت:«آقای بهاری. خیلی او را دوست دارم.
او خیلی چیزها به من آموخت:قرآن، حروف الفبا، جمله سازی، ریاضی، شعر و یک دنیا حرف شنیدنی و زیبا».
من به پدرم گفتم:«چه جالب! اسم خانم معلّم ما هم خانم بهاری است».

و...

دانلود پاورپوینت آشنایی با گنجی به نام بیت کوین

دانلود پاورپوینت آشنایی با گنجی به نام بیت کوین

دانلود پاورپوینت آشنایی با گنجی به نام بیت کوین

دسته بندیاقتصاد
فرمت فایلppt
حجم فایل2.083 مگا بایت
تعداد صفحات27
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

فهرست مطالب

مقدمه

تاریخچه ایجاد بیت کوین

بیت کوین چیست؟

روش های بدست آوردن بیت کوین

ماینرها

نحوه فعالیت بیت کوین

نحوه قیمت گذاری بیت کوین

ویژگی های مهم بیت کوین

دلایل شهرت بیت کوین

دیدگاه حقوقی نسبت به بیت کوین

معایب بیت کوین

منابع

مقدمه


پس از بحران سال 2008 عده ای به این فکر افتادند تاپول دیجیتالیرا خلق کنند که تنها در بستردیجیتالو به صورت متمرکز فعالیت کند ، در راستای رسیدن به این هدفبیت کوینbitcoinدر قالب یک اختراع فرعی به عنوان یک واحدارزی دیجیتالیبه دنیا معرفی شد با این تفاوت که این نوعارزوارزهای مشابهکه پس از آن به وجود آمدند به صورت غیر متمرکز فعالیت می کنند .

در حالی که تنها10 سال از ایجاد اینارزها گذشته بود یعنی در سال 2018با رسیدن قیمتبیت کوینبه 13 هزار دلار اینارز دیجیتالیمورد توجه بسیاری از افراد قرار گرفت و همچنان امروزه نیز افراد بیشتریبه سوی این نوعارزجذب شده و ترغیب به انجام معامله دربازار دیجیتالمی شوند .

بیت کوینبه نوعی سردمدارارز های دیجیتالپس از خود می باشد ، تمام ارز های دیجیتال موجود در بازار پس از آن به وجود آمده اند و تحت تاثیر شدید اینارزمی باشند و قیمت و نحوه میزانخریدوفروش بیت کوینبه شدت بر روی بازار سایرارز های دیجیتالیموجود تاثیر گذار است .

با داشتن بیت کوین، انگارطلادر اختیار دارید. به این معنا که بیت کوین‌ها مانند طلا دارای ارزش هستند و قابلیتمعاملهدارند. بعضی از خرده‌فروشی‌ها و کسب و کارها، بیت کوین را به عنوان روشی برای پرداخت در نظر می‌گیرند.

و......

فایل پاورپوینت 27 اسلاید

دانلود پاورپوینت آشنایی با استان بوشهر

دانلود پاورپوینت آشنایی با استان بوشهر

دانلود پاورپوینت آشنایی با استان بوشهر

دسته بندیجغرافیا
فرمت فایلppt
حجم فایل8.418 مگا بایت
تعداد صفحات62
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

فهرست مطالب

مقدمه

تاریخچه استان بوشهر

جغرافیا و اقلیم استان بوشهر

وضعیت اقتصاد استان بوشهر

مهم ترین صنایع استان بوشهر

بنادر و فرودگاههای استان بوشهر

آداب و رسوم مردم بوشهر

وضعیت کشاورزی و دام پروری استان بوشهر

زبان و مذهب مردم بوشهر

صنایع دستی و سوغاتاستان بوشهر

مناطق دیدنی استان بوشهر

غذاهای محلی استان بوشهر

مهم ترین دانشگاههای استان بوشهر

شهرستان های استان بوشهر

منابع

مقدمه

استان بوشهرازاستان‌هایجنوبیایرانو هفدهمین استان بزرگ کشور به لحاظ مساحت است که در حاشیهخلیج فارسقرار دارد. مرکز این استانبندر بوشهرمی‌باشد.

این استان به‌علت قرارگیری در ساحل استراتژیک خلیج فارس،صادرات و واردات دریایی،صنعت صیادی، وجود ذخایر نفت و گاز (پارس جنوبیوشمالی)، کشاورزی، نخل‌داری و وجودنیروگاه هسته‌ایاز اهمیت راهبردی و اقتصادی برخوردار است؛ به گونه‌ای کهپایتخت انرژی ایرانلقب گرفته‌است.


مبارزه مردم دشتی، دشتستان و تنگستانعلیه نیروهای بیگانه در یکصدسال گذشته از شاخص‌های مهم تاریخی این استان است.

تاریخچه استان بوشهر

قدمت سرزمین بوشهر، به عهد ایلامی و تمدن بین‌النهرین برمی‌گردد. این سرزمین جزء یکی از ایالت‌های جنوب غربی دولت ماد در زمان مادها در آغاز سده هشتم قبل از میلاد بوده و جزو ساتراپ‌نشین چهاردهم دولت ماد در زمان حکومت هوخشتره بوده است. در اطراف شهر برازجان آثاری باارزش از دوره هخامنشیان به دست آمده است. در دوره ساسانی و در زمان اردشیر بابکان شهر و رام اردشیری در دو فرسنگی شهر بوشهر ساخته شد که اکنون خرابه‌های آن به نام ریشهر معروف است.

از اواخر قاجاریه تا سال ۱۳۱۶ ایران به ۲۷ بخش تقسیم شده بود که بوشهر، بنادر و جزایر خلیج فارس یکی از این بخش‌ها به‌شمار می‌رفت. از سال ۱۳۱۶ در تقسیمات جدید کشوری، بوشهر و توابع آن یکی از شهرستان‌های استان هفتم (فارس) محسوب شده و جزء قلمرو استانداری فارس شد. در سال ۱۳۳۹ در تقسیمات سیاسی کشور تحولاتی انجام شد و بوشهر و توابع آن به نام فرمانداری کل بنادر و جزایر خلیج فارس به مرکزیت بوشهر از استان فارس جدا شد.

و......

فایل پاورپوینت 62 اسلاید

ادبیات نظری تحقیق آثار صدور قرار تامین خواسته پیش از اجرا و پس از آن

ادبیات نظری تحقیق آثار صدور قرار تامین خواسته پیش از اجرا و پس از آن

ادبیات نظری تحقیق آثار صدور قرار تامین خواسته پیش از اجرا و پس از آن

دسته بندیعلوم انسانی
فرمت فایلdoc
حجم فایل71 کیلو بایت
تعداد صفحات170
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

ادبیات نظری تحقیق آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرا و پس از آن در 55 صفحه در قالب ورد قابل ویرایش

بخشی از متن :

آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرا و پس از آن

قرار تأمین خواسته به عنوان ابزاری در جهت تأمین منافع خواهان بی شک اثراتی پس از اجرا بر جای می­گذارد، معمولا وقتی قانونگذار نهادی را در جهت دادرسی تدوین می نماید معمولاً جنبه های ملموس و عینی آن نهاد را طی مواد قانونی جهت پیشبرد صحیح آن نهاد می آورد. معمولا بیان جنبه های نظری و غیر ملموس در تدوین قوانین شکلی نمی آید، مثلا در نهاد دستور موقت صدور این دستور و اجرای آن ممکن است خساراتی با خوانده دعوا وارد آورد که طی مواد قانونی و بیان آن به صورت جزئی در متون قانونی غیر ممکن است یا اطمینان خاطر خواهان از صدور این دستور که عملا آوردن این موارد در مواد قانونی غیر عادی جلوه می نماید، بنابراین شایسته است امتناعات و انتفاعات طرفین از صدور این قرار و اجرای آن مشخص شود تا اینکه عدالت قضایی بین طرفین برقرار شود، هر چند گاهی اشخاص ثالث از صدور این قرار محمول قرار می گیرند یعنی عنصر اصلی طرفین دعوی را به هم می ریزند البته گاهی دخالت اشخاص ثالث باعث می شود تا هر چه سریعتر روند دادرسی پیگیری شود و همچنین دادگاه از سردرگمی ناشی از انکار خوانده نجات یابد. و آن مثل موردی است که خوانده دعوا حقوق بگیرد دولت یا موسسه ای اعم از دولتی یا خصوصی است و توقیف حقوق ایشان در نزد این موسسات بسیار آسانتر از پیگیری در نزد خود خوانده دعوا است.

همچنین بسیاری از اثرات صدور قرار تأمین خواسته در زمان صدور قرار مشخص نمی باشد که بعداً به اصحاب دعوا بار می شود و ممکن است حتی اجرای آن خاطر خواهان یا خوانده را تأمین نکند، به همین جهت لازم است این اثرات پیگیری شود.

فصل اول : آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرا

باید دانست صرف صدور قرار تأمین خواسته چون باعث بازداشت مالی نمی شود و خوانده می تواند آزادانه اموال خود را نقل و انتقال دهد، بنابراین خسارت مادی و معنوی تا این مرحله از نظر بعید است، اما شرایطی ممکن است حادث شود که در رفع اثر از قرار و یا تجدیدنظر در صدور قرار موثر واقع شود، هر چند صرف صدور قرار به خودی خود قابل اعتراض و تجدیدنظر نمی باشد، اما در صورت حصول شرایطی می توان صدور قرار را به تعویق انداخت یا در تصمیم دادگاه در صدور قرار موثر واقع شد و یا حداقل مانع اجرای قرار شد، این شرایط بررسی می شود.

مبحث اول : آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرا نسبت به خواهان

گفتار اول : امکان استرداد در خواست بدون پرداخت خسارت احتمالی

خواهان می تواند تا زمانی که قرار تأمین خواسته به مرحله اجرا نرسیده در خواست خود را مسترد نماید، عنوان درخواست در قانون به عنوان یک باب مستقل مطرح نشده است و چون تقاضای صدور قرار تأمین خواسته می تواند بر روی برگ چاپی مخصوص نوشته شود و یا در برگ عادی، دادگاه هامعمولا قرار ابطال دادخواست در این مورد صادر می نمایند و چون در این مرحله قرار تأمین خواسته به مرحله اجرا نرسیده خواهان به پرداخت خسارت محکوم نخواهد شد هر چند خسارت احتمالی را قبلا تأدیه نموده باشد این مبلغ بی کم و کاست به ایشان مسترد می شود.

در این مرحله حتی وقتی موضوع تأمین خواسته همان خواسته دعوا باشد می تواند موضوع تأمین خواسته را تغییر دهد، از طرفی می دانیم مقررات تأمین خواسته با مقررات خواسته دعوا در دادرسی کاملا متفاوت است ، یعنی خواهان می تواند در تمام مراحل دادرسی موضوع تأمین خواسته را تغییر دهد و ضمانت اجرای ماده 98 ق.آ.د.م در این مورد اعمال نمی شود، اما اگر خواهان تا پیش از اجرای قرار که در حقیقت پیش از اولین جلسه دادرسی نیز می باشد موضوع تأمین خواسته خود را تغییر دهد به پرداخت خسارت محکوم نخواهد شد.

همچنین با استرداد دادخواست و بالتبع ابطال دادخواست ، این قرار اعتبار امر مختومه ندارد.[1] به موجب این نظر به مشورتی استرداد دعوا و دادخواست مقرر در بند الف ماده 107 ق.آ.د.م اعتبار امر مختومه ندارد.

گفتار دوم : امکان صدور قرار تأمین خواسته بدون رسیدگی به ادعای اعسار

چون تأمین خواسته از امور فوری است و دادگاه مکلف است بلافاصله قرار تأمین خواسته صادر کند و با توجه به طرح دعوای اعسار پرونده از نظر شکلی ناقص نیست.

طبق مواد 108 و 505 قانون آیین دادرسی مدنی دادگاه تکلیف دارد ابتدا اقرار تأمین خواسته را صادر کرده و بعد به موضوع اعسار رسیدگی کند. اما وقتی دعوا صرفاً تأمین خواسته و اعسار باشد، ابتدا باید به اعسار رسیدگی کرد سپس راجع به تأمین خواسته تصمیم گرفت.[2]البته درصورتی که از موارد الف،ب،ج،ماده108ق.آ.د.م. نباشد.

مبحث دوم : آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرای قرار نسبت به خوانده

به طور کلی از آثار تأمین خواسته پیش از اجرای قرار شاید بتوان به بحث ایرادات اشاره کرد از جمله ایراد عدم صلاحیت دادگاه، ایراد عدم صلاحیت نماینده قضایی یا وکیل خواهان یا عدم اهلیت خواهان و ... که این امور پس از اجرای قرار نیز میسر است.

از موارد دیگر شاید بتوان مصالحه با خواهان به پذیرش ضامن یا ضمانت نامه بانکی و ... در قبال خسارت احتمالی اشاره کرد، چون مخالف قانون آمره نمی باشد و هر دعوایی تا زمانی که به حقوق عمومی سرایت نکند قابل مصالحه است.

و یا طرح دعوای متقابل در مقابل تقاضای تأمین خواسته خواهان هر چند تقاضای تأمین خواسته یک دعوای تمام عیار محسوب نمی شود و یا ادعای تهاتر از سوی خوانده در مقابل طلبی خواهان.

مبحث سوم : آثار صدور قرار تأمین خواسته پیش از اجرا نسبت به شخص ثالث

مال موضوع تأمین ممکن است مورد ادعای شخص ثالث باشد، شخص ثالث به هر شخص خارجی گفته می شود که در دعوا دخالت نداشته است . البته چون ادعای شخص ثالث محتاج به رسیدگی ماهوی می باشد ، به نظر می رسد تا تکلیف شخص ثالث روشن نشود، اجرای قرار تأمین خواسته ممنوع می باشد، البته در باره شخص ثالث این را هم باید بپذیریم که هر خسارتی به موجب این اقدام وی به خواهان وارد شود باید متحمل شود ، البته در بحث اینکه مال مورد تأمین مورد ادعای شخص ثالث در بحث توقیف اموال که از موارد آثار اجرای قرار نسبت به خوانده دعوا می باشد اشاره خواهد شد.

مبحث چهارم : امکان اعتراض در رفع اثر از قرار

ماده 116 ق.آ.د.م مقرر می دارد: خوانده حق دارد ظرف 10 روز از تاریخ ابلاغ قرار به این قرار اعتراض نماید»

باید دانست این اعتراض در قالب ایراد مطرح می شود و دادگاه قبل از ورود در ماهیت دعوا باید نسبت به آن اتخاذ تصمیم نماید و در صورت پذیرش ایراد رفع اثر از قرار نماید.

همچنین می تواند این قرار به درخواست خواهان رفع اثر شود، بدین بیان که چون خواهان شکست خود را در دعوا پیش بینی می نماید، برای جلوگیری از اضرار بیشتر تقاضای رفع اثر از آن را می نماید.

همچنین از موجبات اعتراض خوانده این می تواند باشد که چون خواسته از معرض تضییع و تفریط بودن خارج شده تقاضای رفع اثر از آن را بنماید و یا همان گونه که قبلا گفته شد ایراد نماید که سند رسمی یا سفته واخواست شده یکی از شرایط رسمیت را نداشته و یا این موارد در مرجع صالح اثبات شود که البته باید دانست در این موارد نیز خواهان می تواند با پرداخت خسارت احتمالی تأمین دیگری بگیرد.

سوال آنکه آیا خوانده می تواند با پرداخت وجهی از قرار تأمین خواسته هر مالی رفع توقیف نماید؟

برخی حقوقدانان ابراز داشته اند که رفع توقیف از موضوع تأمین خواسته ایداء معادل مال بازداشت شده است اما اکثریث قضات در یک نشست قضایی ابراز داشته اند مواد 124 ، 123 ، 122 تکلیف قضییه را روشن کرده است.[3]

« در صورتی که خواسته عین معین باشد و توقیف آن ممکن باشد دادگاه نمی تواند مال دیگری را به عوض آن بازداشت نماید» « در صورتی که خواسته عین معین نباشد یا عین معین بوده ولی توقیف آن ممکن نباشد دادگاه معادل قیمت خواسته از سایر اموال خوانده بازداشت می کند» .

« لیکن خوانده می تواند به عوض مالی که دادگاه می خواهد توقیف کند یا توقیف کرده است وجه نقد یا اوراق بهادار به میزان همان مال در صندوق دادگستری یا یکی از بانکها ودیعه بسپارد، همچنین می تواند در خواست تبدیل مالی که توقیف شده به مال دیگری بنماید ، مشروط بر اینکه مال پیشنهادی از نظر قیمت و سهولت فروش از مالی که توقیف شده کمتر نباشد، در مواردی که عین خواسته توقیف شده باشد تبدیل مال منوط به رضایت خواهان است.»

بنابراین با توجه به موارد مذکور تودیع خسارت احتمالی موجب رفع توقیف از مال توقیف شده،خواهد شد مگر اینکه خواسته عین معین باشد

سوال دیگر آنکه آیا اگر در مرحله بدوی حکم علیه خواهان صادر شود آیا خوانده می تواند تقاضای رفع اثر از تأمین نماید؟

در اینجا حقوقدانان اختلاف شده است بعضی دادگاه را مطلقاً مکلف به رفع اثر از قرار می دانند[4].

برخی بین حکم قطعی و قابل تجدیدنظر تفکیک قائل شده اند3.

بدین تفسیر که همانگونه که ماده 118 ق.آ.د.م صدور حکم قطعی یا استرداد دعوا یا دادخواست را موجب رفع تأمین می داند، بنابراین اگر حکم به لحاظ مواد 330 و 331 قطعی و غیر قابل تجدیدنظر باشد، در چنین مواردی دادگاه از قرار تأمین رفع اثر خواهد کرد و اگر حکم قابلیت تجدیدنظر داشته باشد مرجع تجدیدنظر تصمیم گیری خواهد کرد[5].

مطابق قانون آیین دادرسی مدنی رسیدگی به اعتراض طرف مقابل نسبت به قرار تأمین خواسته در اولین جلسه دادرسی صورت می گیرد و در صورت محق نبودن خواهان ضرر و زیان وارده از محل خسارت احتمالی پرداخت می گردد و این امر مستلزم تعیین وقت رسیدگی و حضور طرفین است اما با اطلاق ماده 118 همان قانون در تأمین خواسته چنانچه موجبات ادامه توقیف و تأمین اموال، مرتفع شود، دادگاه می تواند در جلسات فوق العاده نسبت به الغای قرار اقدام نماید، بنابراین نیاز به حضور طرفین و همچنین تشکیل جلسه دادرسی نمی باشد و بدون اعتراض و حضور وی نیز این امر میسر است.

مبحث پنجم : امکان اقامه تأمین دلیل و تأثیر آن در تصمیم گیری دادگاه در صدور رأی

ممکن است خوانده برای رفع صدور قرار به تأمین دلیل متوسل شود و یا خواهان برای اثبات در معرض تضییع و تفریط بودن تأمین دلیل کند، در این صورت آیا دادگاه می تواند با توجه به دلایل ابزاری صدور قرار تأمین خواسته صادر نماید یا آن را رد نماید.

همانگونه که در مباحث قبلی گفتیم تأمین خواسته برای در امنیت قرار دادن خواسته است. و خواهان در درخواست خواسته اش صرفاً تأمین خواسته باشد کافی است و اصلاً نیاز به تأمین دلیل نمی باشد و در حقیقت تأمین دلیل در بطن تأمین خواسته نهفته است اما در اینکه خوانده برای اثبات در معرض تضییع و تفریط نبودن به دلیل متوسل می شود، در این صورت اگر دادگاه دلیل وی را موجه تشخیص دهد از صدور قرار تأمین خواسته خودداری می نماید و یا پس از اجرای قرار تأمین خواسته، قرار رفع اثرصادر می نماید.

فصل دوم : آثار قرار تأمین خواسته پس از اجرا

گفته شد آثار مهم صدور قرار تأمین خواسته پس از اجرایی شدن بارز می شود و بهتر قابل شناسایی است، اجرای قرار به مفهوم اخص یعنی اینکه مال موقتاً از تصرف و ید خوانده خارج شود مانند وقتی که مال منقول بوده و امکان تضییع و تفریط آن و یا در مالکیت خوانده ماندن آن بسیار محتمل است در این صورت مال از شخص خوانده گرفته می شود و به خواهان داده می شود اما در خصوص اموال غیرمنقول خواهیم گفت که اجرایی آن به ثبت در اداره ثبت محل امکان پذیر است و در واقع از این تاریخ مال توقیف شده محسوب می شود این موارد در مبحث آثار اجرای قرار نسبت به خوانده بررسی خواهد شد.

در اینجا نیز همانند فصل مربوط آثار قرار نسبت به خواهان ، خوانده، شخص ثالث پیش از اجرا به آثار این قرار نسبت به این اشخاص پس از اجرای بررسی می شود.

مبحث اول : آثار اجرای قرار نسبت خواهان

خواهان به عنوان کسی که اموال خوانده را توقیف می کند نقش اصلی را در صورت اجرای قرار دارد این که، هرگاه بخواهد از اجرای قرار یا روند اجرای قرار جلوگیری نماید و می تواند با اعمال خود خسارت سنگینی به خوانده وارد آورده و البته با این اعمال قدرت، مسئولیت سنگینی نیز به دوش می کشد و آن جبران خسارت در صورت ظهور بی حقی او می باشد و از جمله این مسئولیت ها پرداخت خسارت احتمالی است که پس از صدور حکم در صورت محکومیت وی به خسارت واقعی تبدیل می شود و از وجه پرداختی وصول می شود.

و یا تأدیه 3 برابر هزینه دادرسی می باشد که توسط وی و با غرض ورزی او به خوانده وارد شده است و البته عجیب است که این جریمه به نفع دولت اخذ می شود در حالی که متضرر اصلی شخصی خوانده می باشد که می تواند اعاده حیثیت نماید در قانون مسکوت مانده، موضوعی که با عقل و عدالت چندان سازگاری ندارد، مطلبی که حتی در کشورهای کمونیستی که حقوقی عمومی در صدر قرارداد نیز قابل توجیه نیست.

و اما ابتدا آثار اجرای قرار نسبت به خواهان و سپس به خوانده و سپس به شخص ثالث بررسی می شود.

گفتیم خواهان به عنوان کسی که اموال خوانده را توقیف می کند شروع کننده موجبات تأمین خواسته است بنابراین ابتدا آثار اجرای قرار نسبت به ایشان بررسی می شود.

گفتار اول : اطمینان خاطر خواهان نسبت به اجرای حکم در آینده

اولین اثر تأمین خواسته طمئنینه خاطر وی می باشد، خواهان در این مرحله ضمانت اجرای قوی جهت وصول حقوق خویش در اختیار دارد.

اما خواهانی که اقامه دعوایش بیهوده بوده و از روی حسن نیت نباشد چنین نخواهد بود چون در صورت صدور حکم قطعی علیه ایشان باید خسارت وارد به خوانده را بپردازد و شاید ضمانت اجرای تبصره ماده 109 (تأدیه 3 برابر هزیه دادرسی) نیز به ایشان سرایت کند .

گفتار دوم : حق تقدم تحصیل کننده قرار نسبت به سایر طلبکاران

ماده 148 قانون اجرای احکام مدنی مقرر می دارد: « در هر مورد که اجراییه های متعدد به قسمت اجرا رسیده باشد.

اگر مال منقول یا غیر منقول محکوم علیه نزد محکوم له رهن و یا وثیقه یا مورد معامله شرطی و امثال آن یا در توقیف تأمینی یا اجرای باشد، محکوم له نسبت به مال مزبور به میزان محکوم به بر سایر محکوم لهم حق تقدم خواهد داشت.

در قانون جدید آیین دادرسی مدنی نصی جهت حق تقدم در توقیف و استیفای طلب نیامده، اما در قانون قدیم آیین دادرسی مدنی در ماده 269 این حق تقدم تصریح شده بود، علت حذف این ماده در قانون جدید همان وجود ماده 148 قانون اجرای احکام مدنی می باشد و قانون گذار لزومی به آوردن آن قانون جدید ندیده است.

باید دانست هرگاه چند نفر مالی را باز داشت کرده باشند این حق تقدم با ترتیب تاریخ صدور بازداشت می باشد و هر محکوم له نسبت به محکوم له بعدی حق تقدم خواهد داشت.

همچنین این حق تقدم تنها در مورد خواسته تأمینی خواهان موثر است، یعنی اگر خواسته خواهان توقیف یک دستگاه اتومبیل باشد، بازداشت مال مزبور تنها یک دستگاه اتومبیل است، هر چند خواهان سند یا وثیقه دیگری نیز در دست داشته باشد که آن را ردیف خواسته نیاورده است.

همچنین در صورتی که خواسته خواهان عین معین باشد و بازداشت شده باشد، مثلا خواسته وی یک دستگاه اتومبیل باشد و قیمت آنان 10 میلیون تومان باشد اما خواهان آن را در خواسته 5 میلیون تومان قیمت گذاری کرده باشد، خواهان نسبت به کل اتومبیل حق تقدم دارد. نه نسبت به جزئی از آن[6]. با وجود این اگر خواسته خواهان در دعوا مثلاً پنجاه میلیون ریال باشد، بازداشت مال مزبور تنها این مبلغ برای او حق تقدم ایجاد می کند، اگر چه برگ لازم الاجرای دیگری داشته باشد که نسبت به آن مال اجرا نشده باشد.

و باید دانست مقررات مربوط به ماده 148 قانون اجرای احکام مدنی راجع به موردی است که محکوم لهم متعدد باشد اما اگر محکوم لهم واحد باشد و دو اجراییه صادر شده باشد مثلا هر دو اجراییه به نفع شخص واحد ( زوجه) علیه یک نفر (زوج) بحث تقدم و تأخر حاصل نیست و با توجه در خواست محکوم له باید اقدام گردد.

راجع به توقیف و حق تقدم، در ورشکستگی طی دو بند نسبت به خوانده و شخص ثالث بررسی می شود.


[1] - نظر مشورتی 6989/ 7- 1/10/1382

[2] -مجموعه نشست های قضایی، همان منبع، ص 834 ، نشست قضایی دادگستری قم، آبان 85

[3] - همان، ص 408 ، نشست قضایی دادگستری اردبیل، پاییز 76

[4] - عبداله شمس، همان ، ص 465

[5] - عباس زراعت، آیین دادرس دادگاه های عمومی و انقلاب در امور مدنی، اِن، خط سوم، 1382 ، ص 187

[6] - عبدالله شمس، ، همان منبع ، ص 485